ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 1, Результатов: 10

88.25
П47


    Познавательные процессы: ощущения, восприятие / под редакцией А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко. - Москва : Педагогика, 1982. - 336 с. : ил. - 41.50 р.
    Содержание:
Ананьев, Б. Г. Сенсорно-перцептивная организация человека / Б. Г. Ананьев
Леонтьев, А. Н. Ощущение и восприятие как образы предметного мира / А. Н. Леонтьев
Запорожец, А. В. Восприятие, движение, действие / А. В. Запорожец, В. П. Зинченко
Натадзе, Р. Г. Восприятие и установка / Р. Г. Натадзе
Бардин, К. В. Проблемы сенсорной психофизики / К. В. Бардин, Ю. М. Забродин
Богословский, А. И. Зрение / А. И. Богословский
Соколов, Е. Н. Психофизиология цветового зрения / Е. Н. Соколов
Дубровский, Н. А. Слуховые ощущения / Н. А. Дубровский
Ломов, Б. Ф. Кожная чувствительность и осязание / Б. Ф. Ломов
Величковский, Б. М. Функциональная структура перцептивных процессов / Б. М. Величковский
Логвиненко, А. Д. Восприятие пространственных свойст предметов / А. Д. Логвиненко, В. В. Столин
Шеварев, П. А. Проблемы константности зрительного восприятия / П. А. Шеварев
Шехтер, М. С. Проблемы опознания / М. С. Шехтер
ББК 88.3

Аннотация: Книга посвящена анализу исследований процессов чувственного познания как одной из основных форм отражения предметов и явлений реального мира. В ряде статей дается характеристика основных видов и важнейших закономерностей сенсорных процессов: зрения, слуха, осязания...
Доп.точки доступа:
Запорожец, Александр Владимирович \ред.\

Свободных экз. нет

Познавательные процессы: ощущения, восприятие [Текст] / под редакцией А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко, 1982. - 336 с. (Введено оглавление)
1.

Познавательные процессы: ощущения, восприятие [Текст] / под редакцией А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко, 1982. - 336 с. (Введено оглавление)


88.25
П47


    Познавательные процессы: ощущения, восприятие / под редакцией А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко. - Москва : Педагогика, 1982. - 336 с. : ил. - 41.50 р.
    Содержание:
Ананьев, Б. Г. Сенсорно-перцептивная организация человека / Б. Г. Ананьев
Леонтьев, А. Н. Ощущение и восприятие как образы предметного мира / А. Н. Леонтьев
Запорожец, А. В. Восприятие, движение, действие / А. В. Запорожец, В. П. Зинченко
Натадзе, Р. Г. Восприятие и установка / Р. Г. Натадзе
Бардин, К. В. Проблемы сенсорной психофизики / К. В. Бардин, Ю. М. Забродин
Богословский, А. И. Зрение / А. И. Богословский
Соколов, Е. Н. Психофизиология цветового зрения / Е. Н. Соколов
Дубровский, Н. А. Слуховые ощущения / Н. А. Дубровский
Ломов, Б. Ф. Кожная чувствительность и осязание / Б. Ф. Ломов
Величковский, Б. М. Функциональная структура перцептивных процессов / Б. М. Величковский
Логвиненко, А. Д. Восприятие пространственных свойст предметов / А. Д. Логвиненко, В. В. Столин
Шеварев, П. А. Проблемы константности зрительного восприятия / П. А. Шеварев
Шехтер, М. С. Проблемы опознания / М. С. Шехтер
ББК 88.3

Аннотация: Книга посвящена анализу исследований процессов чувственного познания как одной из основных форм отражения предметов и явлений реального мира. В ряде статей дается характеристика основных видов и важнейших закономерностей сенсорных процессов: зрения, слуха, осязания...
Доп.точки доступа:
Запорожец, Александр Владимирович \ред.\

Свободных экз. нет

88.3
Г 34


    Гендерная психология : Практикум / ред. И. С. Клецина. - 2-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 496 с. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 493-494. - ISBN 978-5-388-00541-0 : 200.00 р.
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
Гендер, Личность, Гендерная социализация, Феминизм, Женщины, Женские образы
Аннотация: Методические разработки практических и семинарских занятий по гендерной психологии
Доп.точки доступа:
Клецина, И.С. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Гендерная психология [Текст] : Практикум / ред. И. С. Клецина, 2009. - 496 с.
2.

Гендерная психология [Текст] : Практикум / ред. И. С. Клецина, 2009. - 496 с.


88.3
Г 34


    Гендерная психология : Практикум / ред. И. С. Клецина. - 2-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 496 с. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 493-494. - ISBN 978-5-388-00541-0 : 200.00 р.
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
Гендер, Личность, Гендерная социализация, Феминизм, Женщины, Женские образы
Аннотация: Методические разработки практических и семинарских занятий по гендерной психологии
Доп.точки доступа:
Клецина, И.С. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

85.13
Я 90

Яхонт, О. В.
    Советская скульптура : книга для учителя / О. В. Яхонт. - 2-е издание, дополненное и переработанное. - Москва : Просвещение, 1988. - 223, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиография: с. 213-214 и в примечаниях. - Список иллюстраций: с. 220-224. - 88000 экз. - ISBN 5-09-000580-X (в пер.) : 16.00 р.
    Содержание:
Два памятника Карлу Марксу
Образы времени (Скульптура первого десятилетия)
Скульптурный портрет (1920-1930 годы)
"Лениниана"
Символ новой эпохи
Военный портрет
Скульптура послевоенного времени
Скульптура 1960-1970-х годов
Советская скульптура сегодня
ББК 85.13

Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
СКУЛЬПТУРА -- ПАМЯТНИКИ -- СОВЕТСКОЕ ИСКУССТВО -- скульпторы -- скульптуры -- скульптурные этюды -- скульптурные портреты -- статуи -- эскизы памятников
Аннотация: В книге рассказывается о лучших произведениях советских скульпторов, составивших своеобразную летопись людей и событий, оставивших память в истории нашей страны. Особое место в ней занимают памятники выдающимся деятелям Коммунистической партии и Советского государства, деятелям науки и культуры. Наиболее подробно автор останавливается на произведениях скульптуры, рекомендованных для изучения на уроках и факультативных занятиях по изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Книга продолжает цикл книг издательства о достижениях советского искусства и приурочена к 70-летию ленинского плана монументальной пропаганды.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Яхонт, О. В. Советская скульптура [Текст] : книга для учителя / О. В. Яхонт, 1988. - 223, [1] с. (Введено оглавление)
3.

Яхонт, О. В. Советская скульптура [Текст] : книга для учителя / О. В. Яхонт, 1988. - 223, [1] с. (Введено оглавление)


85.13
Я 90

Яхонт, О. В.
    Советская скульптура : книга для учителя / О. В. Яхонт. - 2-е издание, дополненное и переработанное. - Москва : Просвещение, 1988. - 223, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиография: с. 213-214 и в примечаниях. - Список иллюстраций: с. 220-224. - 88000 экз. - ISBN 5-09-000580-X (в пер.) : 16.00 р.
    Содержание:
Два памятника Карлу Марксу
Образы времени (Скульптура первого десятилетия)
Скульптурный портрет (1920-1930 годы)
"Лениниана"
Символ новой эпохи
Военный портрет
Скульптура послевоенного времени
Скульптура 1960-1970-х годов
Советская скульптура сегодня
ББК 85.13

Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
СКУЛЬПТУРА -- ПАМЯТНИКИ -- СОВЕТСКОЕ ИСКУССТВО -- скульпторы -- скульптуры -- скульптурные этюды -- скульптурные портреты -- статуи -- эскизы памятников
Аннотация: В книге рассказывается о лучших произведениях советских скульпторов, составивших своеобразную летопись людей и событий, оставивших память в истории нашей страны. Особое место в ней занимают памятники выдающимся деятелям Коммунистической партии и Советского государства, деятелям науки и культуры. Наиболее подробно автор останавливается на произведениях скульптуры, рекомендованных для изучения на уроках и факультативных занятиях по изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Книга продолжает цикл книг издательства о достижениях советского искусства и приурочена к 70-летию ленинского плана монументальной пропаганды.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

83.3(2Рос)
Ж 46

Жегалов, Н. Н.
    Роман М. Горького "Жизнь Клима Самгина" : основные проблемы и образы / Н. Жегалов. - Москва : Просвещение, 1965. - 312 с. - 5.00 р.
ББК 83.3(2Рос)

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Жегалов, Н. Н. Роман М. Горького "Жизнь Клима Самгина" [Текст] : основные проблемы и образы / Н. Жегалов, 1965. - 312 с.
4.

Жегалов, Н. Н. Роман М. Горького "Жизнь Клима Самгина" [Текст] : основные проблемы и образы / Н. Жегалов, 1965. - 312 с.


83.3(2Рос)
Ж 46

Жегалов, Н. Н.
    Роман М. Горького "Жизнь Клима Самгина" : основные проблемы и образы / Н. Жегалов. - Москва : Просвещение, 1965. - 312 с. - 5.00 р.
ББК 83.3(2Рос)

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.262.68
М 17

Максаковский, В. П.
    Литературная география : географические образы в русской художественной литературе: книга для учителя / В. П. Максаковский. - Москва : Просвещение, 2006. - 407 с. : ил. - (Библиотека учителя). - ISBN 5-09-014176-2 : 0.00
ББК 74.262.68

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Максаковский, В.П. Литературная география [Текст] : географические образы в русской художественной литературе: книга для учителя / В. П. Максаковский, 2006. - 407 с.
5.

Максаковский, В.П. Литературная география [Текст] : географические образы в русской художественной литературе: книга для учителя / В. П. Максаковский, 2006. - 407 с.


74.262.68
М 17

Максаковский, В. П.
    Литературная география : географические образы в русской художественной литературе: книга для учителя / В. П. Максаковский. - Москва : Просвещение, 2006. - 407 с. : ил. - (Библиотека учителя). - ISBN 5-09-014176-2 : 0.00
ББК 74.262.68

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/5
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Фоменко, И. А. "Спешите, дети, будем вместе учиться летать" / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: мыслительная деятельность, познавательная активность, поиск способа решения, химия
Волков, В. Н. Интеллектуальные материалы с эффектом памяти формы / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов. - С.8-14
Кл.слова: Наука и промышленность, никелид титана, полимеры, эффект памяти формы
Кузнецова, Л. М. О формировании образного мышления в процессе обучения химии / Л. М. Кузнецова. - С.15-20
Кл.слова: Методика и обмен опытом, образное мышление, модели, образы микрообъектов, химические формулы
Демидова, О. Е. О развитии мотивации и положительного отношения к химии / О. Е. Демидова. - С.20-23
Кл.слова: Методика и обмен опытом, внутренняя позиция личности, обучение химии, символы химических элементов, термины
Лобанова, Ю. О. Использования онлайн сервиса в учебном процессе / Ю. О. Лобанова. - С.24-28
Кл.слова: Методика и обмен опытом, Genial.ly, онлайн-сервис, интерактивные занятия
Асанова, Л. И. Междисциплинарное задание для формирования естественно-научной грамотности / Л. И. Асанова. - С.29-32
Кл.слова: Методика и обмен опытом, альтернативные источники энергии, водородная энергетика, естественно-научная грамотность, комплексные задания
Григорьева, Н. С. Формирование естественно-научной грамотности: задания для учащихся 8-9 классов / Н. С. Григорьева. - С.33-35
Кл.слова: Методика и обмен опытом, естественно-научная грамотность, компетенции, задания по химии
Трапезникова, Н. Н. Практико-ориентированное обучение курсантов: исследование нефтепродуктов / Н. Н. Трапезникова, В. В. Армяншин. - С.36-39
Кл.слова: Методика и обмен опытом, химический эксперимент, углеводороды, нефтепродукты, октановое и цитановое число
Алехина, Е. А. Организация работы с видеоопытами / Е. А. Алехина. - С.39-44
Кл.слова: Методика и обмен опытом, видеоопыты, предельные углеводороды, алканы, метан, арены, бензол, горение, бромирование, хлорирование, нитрование
Афанасьева, М. Н. Использование кейсов при обучении решению задач / АфанасьеваМ.Н. - С.45-47
Кл.слова: Методика и обмен опытом, кейс, решение задач, химическая формула, массовая доля элемента в соединении
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.48-51
Кл.слова: Консультации, переходные металлы, окраска вещества, комплексные соединения, температура плавления
Коротаева, А. Н. Популяризации науки: развитие коммуникативных навыков / А. Н. Коротаева. - С.52-55
Кл.слова: Внеурочная деятельность, коммуникативные умения, популяризация науки, химия.
Маркина, И. В. Внеклассное мероприятие «Очевидное и невероятное в химии» / И. В. Маркина. - С.55-62
Кл.слова: Внеурочная деятельность, внеурочное мероприятие, "Очевидное-невероятное", история химии, случайные открытия.
Ганьковская, А. В. Об использовании закрытых и открытых задач / А. В. Ганьковская. - С.63-67
Кл.слова: Конкурс методических разработок, закрытые задачи, открытые задачи, химический турнир, методические приёмы.
Смирнова, В. Н. Создание сборника задач на основе истории блокады Ленинграда / В. Н. Смирнова. - С.68-72
Кл.слова: Конкурс методических разработок, расчётные задачи по химии, блокада Ленинграда, сборник задач с историческим содержанием.
Иващенко, Л. Н. Внеурочное занятие «Посвящение в юные химики» / Л. Н. Иващенко. - С.72-77
Кл.слова: Конкурс методических разработок, Внеурочное занятие, клятва юных химиков, занимательные опыты, демонстрационный эксперимент.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
6.

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/5
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Фоменко, И. А. "Спешите, дети, будем вместе учиться летать" / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: мыслительная деятельность, познавательная активность, поиск способа решения, химия
Волков, В. Н. Интеллектуальные материалы с эффектом памяти формы / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов. - С.8-14
Кл.слова: Наука и промышленность, никелид титана, полимеры, эффект памяти формы
Кузнецова, Л. М. О формировании образного мышления в процессе обучения химии / Л. М. Кузнецова. - С.15-20
Кл.слова: Методика и обмен опытом, образное мышление, модели, образы микрообъектов, химические формулы
Демидова, О. Е. О развитии мотивации и положительного отношения к химии / О. Е. Демидова. - С.20-23
Кл.слова: Методика и обмен опытом, внутренняя позиция личности, обучение химии, символы химических элементов, термины
Лобанова, Ю. О. Использования онлайн сервиса в учебном процессе / Ю. О. Лобанова. - С.24-28
Кл.слова: Методика и обмен опытом, Genial.ly, онлайн-сервис, интерактивные занятия
Асанова, Л. И. Междисциплинарное задание для формирования естественно-научной грамотности / Л. И. Асанова. - С.29-32
Кл.слова: Методика и обмен опытом, альтернативные источники энергии, водородная энергетика, естественно-научная грамотность, комплексные задания
Григорьева, Н. С. Формирование естественно-научной грамотности: задания для учащихся 8-9 классов / Н. С. Григорьева. - С.33-35
Кл.слова: Методика и обмен опытом, естественно-научная грамотность, компетенции, задания по химии
Трапезникова, Н. Н. Практико-ориентированное обучение курсантов: исследование нефтепродуктов / Н. Н. Трапезникова, В. В. Армяншин. - С.36-39
Кл.слова: Методика и обмен опытом, химический эксперимент, углеводороды, нефтепродукты, октановое и цитановое число
Алехина, Е. А. Организация работы с видеоопытами / Е. А. Алехина. - С.39-44
Кл.слова: Методика и обмен опытом, видеоопыты, предельные углеводороды, алканы, метан, арены, бензол, горение, бромирование, хлорирование, нитрование
Афанасьева, М. Н. Использование кейсов при обучении решению задач / АфанасьеваМ.Н. - С.45-47
Кл.слова: Методика и обмен опытом, кейс, решение задач, химическая формула, массовая доля элемента в соединении
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.48-51
Кл.слова: Консультации, переходные металлы, окраска вещества, комплексные соединения, температура плавления
Коротаева, А. Н. Популяризации науки: развитие коммуникативных навыков / А. Н. Коротаева. - С.52-55
Кл.слова: Внеурочная деятельность, коммуникативные умения, популяризация науки, химия.
Маркина, И. В. Внеклассное мероприятие «Очевидное и невероятное в химии» / И. В. Маркина. - С.55-62
Кл.слова: Внеурочная деятельность, внеурочное мероприятие, "Очевидное-невероятное", история химии, случайные открытия.
Ганьковская, А. В. Об использовании закрытых и открытых задач / А. В. Ганьковская. - С.63-67
Кл.слова: Конкурс методических разработок, закрытые задачи, открытые задачи, химический турнир, методические приёмы.
Смирнова, В. Н. Создание сборника задач на основе истории блокады Ленинграда / В. Н. Смирнова. - С.68-72
Кл.слова: Конкурс методических разработок, расчётные задачи по химии, блокада Ленинграда, сборник задач с историческим содержанием.
Иващенко, Л. Н. Внеурочное занятие «Посвящение в юные химики» / Л. Н. Иващенко. - С.72-77
Кл.слова: Конкурс методических разработок, Внеурочное занятие, клятва юных химиков, занимательные опыты, демонстрационный эксперимент.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Кузнецова, Л. М.
    О формировании образного мышления в процессе обучения химии / Л. М. Кузнецова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 15-20. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
Методика и обмен опытом -- образное мышление, модели, образы микрообъектов, химические формулы

Кузнецова, Л.М. О формировании образного мышления в процессе обучения химии [Текст] / Л. М. Кузнецова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 5. - С. 15-20

Шифр: Ш534393399/2024/3
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 3
Содержание:
2-й Методический семинар «Молчаливые книги. Новый формат диалога». - С.4-5
Кл.слова: БИБЛИОМИР
«ЗЕТ» И «АЛЬФА»: базовые установки поколений. Результаты исследования. - С.6-11
Кл.слова: Повестка дня
Ембулаева, Людмила Николаевна. Young аdult в гимназии – важно и интересно / Л. Н. Ембулаева. - С.12-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Абдулова, И. Т. Комиксы – великие и ужасные: к вопросу формирования фонда школьной библиотеки / И. Т. Абдулова. - С.22-29
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Митрофанова, Н. С. Поговорим… о «Слове пацана» / Н. С. Митрофанова. - С.30-33
Кл.слова: ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Березина, Александра Викторовна. Подростковый книжный клуб любителей фантастики «Параллельные миры» / А. В. Березина. - С.34-39
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО
Вопросы, которые вы можете задать своему ребенку, кроме примитивного и сухого «Как дела, как в школе?». - С.40-41
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Кулюкина, Ю. П. Книжный нон-фикшн для подростков: нестандартные подходы в популяризации и раскрытии фонда научно-популярной литературы. Из опыта работы молодежного центра «БиблиоДвиж» / Ю. П. Кулюкина. - С.42-47
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку. - С.48-50
Кл.слова: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Михайлова, Т. А. Пушкинская карта: опыт Сахалинской областной детской библиотеки / Т. А. Михайлова. - С.51-56
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)
8.

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)


Шифр: Ш534393399/2024/3
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 3
Содержание:
2-й Методический семинар «Молчаливые книги. Новый формат диалога». - С.4-5
Кл.слова: БИБЛИОМИР
«ЗЕТ» И «АЛЬФА»: базовые установки поколений. Результаты исследования. - С.6-11
Кл.слова: Повестка дня
Ембулаева, Людмила Николаевна. Young аdult в гимназии – важно и интересно / Л. Н. Ембулаева. - С.12-21
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Абдулова, И. Т. Комиксы – великие и ужасные: к вопросу формирования фонда школьной библиотеки / И. Т. Абдулова. - С.22-29
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Митрофанова, Н. С. Поговорим… о «Слове пацана» / Н. С. Митрофанова. - С.30-33
Кл.слова: ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Березина, Александра Викторовна. Подростковый книжный клуб любителей фантастики «Параллельные миры» / А. В. Березина. - С.34-39
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО
Вопросы, которые вы можете задать своему ребенку, кроме примитивного и сухого «Как дела, как в школе?». - С.40-41
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Кулюкина, Ю. П. Книжный нон-фикшн для подростков: нестандартные подходы в популяризации и раскрытии фонда научно-популярной литературы. Из опыта работы молодежного центра «БиблиоДвиж» / Ю. П. Кулюкина. - С.42-47
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку. - С.48-50
Кл.слова: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Михайлова, Т. А. Пушкинская карта: опыт Сахалинской областной детской библиотеки / Т. А. Михайлова. - С.51-56
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)



    Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 3. - С. 48-50. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 3. - С. 48-50
9.

Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 3. - С. 48-50




    Книги и образы: поколение Z «заново открывает» публичную библиотеку // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 3. - С. 48-50. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

74.268.19=432.4
Л 59


    Лингвистика текста и обучение ознакомительному чтению в средней школе : пособие для учителя / М. Д. Городникова [et al.]. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - На русском языке. - 0.30 р.
Библиогр. : с.159
ББК 74.268.19=432.4

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- анализ текста -- анализ художественного текста -- газетные тексты -- газетный стиль -- газеты -- жанры -- завязка -- заглавия -- заголовки -- заголовки газет -- имлицинтность -- информации -- комментарий -- коммуникации -- композиции -- корреспонденция -- кульминация -- лингвистика -- лингвистические свойства -- литературные жанры -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- научные тексты -- немецкий язык -- образы -- обучение чтению -- описание -- паралингвистика -- повести -- популярные тексты -- пособия для учителя -- развязка -- роман -- свойства текста -- связные тексты -- сказка -- стили -- стилистика -- структура текстов -- тексты -- технические тексты -- художественные образы -- художественные тексты -- чтение
Доп.точки доступа:
Городникова, М. Д.
Супрун, Н. И.
Фигон, Э. Б.
Шевелева, Л. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Лингвистика текста и обучение ознакомительному чтению в средней школе [Текст] : пособие для учителя / М. Д. Городникова [et al.], 1987. - 160 с.
10.

Лингвистика текста и обучение ознакомительному чтению в средней школе [Текст] : пособие для учителя / М. Д. Городникова [et al.], 1987. - 160 с.


74.268.19=432.4
Л 59


    Лингвистика текста и обучение ознакомительному чтению в средней школе : пособие для учителя / М. Д. Городникова [et al.]. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - На русском языке. - 0.30 р.
Библиогр. : с.159
ББК 74.268.19=432.4

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- анализ текста -- анализ художественного текста -- газетные тексты -- газетный стиль -- газеты -- жанры -- завязка -- заглавия -- заголовки -- заголовки газет -- имлицинтность -- информации -- комментарий -- коммуникации -- композиции -- корреспонденция -- кульминация -- лингвистика -- лингвистические свойства -- литературные жанры -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- научные тексты -- немецкий язык -- образы -- обучение чтению -- описание -- паралингвистика -- повести -- популярные тексты -- пособия для учителя -- развязка -- роман -- свойства текста -- связные тексты -- сказка -- стили -- стилистика -- структура текстов -- тексты -- технические тексты -- художественные образы -- художественные тексты -- чтение
Доп.точки доступа:
Городникова, М. Д.
Супрун, Н. И.
Фигон, Э. Б.
Шевелева, Л. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц