ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Мещенина, А. А.
    Художественный образ князя Александра Невского в олимпиадных заданиях по истории / А. А. Мещенина, Р. А. Соколов // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 3. - С. 50-58

Кл.слова (ненормированные):
Невский Александр -- Ледовое побоище -- МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Соколов, Р. А.

Попович, Д. С.
    Вариант возможного учебного пособия по истории Омской области / Д. С. Попович // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 3. - С. 59-66

Кл.слова (ненормированные):
региональная история -- краеведение -- МЕТОДИКА

Баринова, И. И.
    О роли коммуникативно-диалоговых технологий в развитии личности школьника / И. И. Баринова // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 3. - С. 67-69

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- мышление -- МЕТОДИКА

Шифр: Ф948421975/2025/1
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 1

Содержание:
Грибков, А. И. Про Галилея, падение тел и силу сопротивления воздуха / А. И. Грибков, Р. В. Романов. - С.3-14
Кл.слова: эксперимент, свободное падение, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Афанасьева, Е. С. Интегрированный подход к развитию критического мышления учащихся при обучении физике / Е. С. Афанасьева, Л. В. Дубицкая. - С.15-21
Кл.слова: КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Милинский А., Ю. Физические принципы магнитной навигации медоносных пчел, или как работает «пчелиный компас» / Ю. Милинский А. - С.22-27
Кл.слова: магнитное поле, урок физики, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Боброва, Л. Н. Возможные направления интеграции информатики в обучение физике / Л. Н. Боброва, Д. Д. Лыков, А. А. Разливаев. - С.28-33
Кл.слова: цифровизация, технологии в образовании, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Масленникова, Ю. В. «Баллистический маятник» как многоуровневая лабораторная работа / Ю. В. Масленникова, А. П. Гажулина. - С.34-45
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, довузовская подготовка, ЭКСПЕРИМЕНТ
Солодихина, М. В. Гравитационное линзирование: практические задания / М. В. Солодихина, Е. В. Немолочнов. - С.46-55
Кл.слова: моделирование, практикум, АСТРОНОМИЯ
Репринцева, Ю. С. Метапредметный подход в обучении астрономии / Ю. С. Репринцева, О. Ю. Иванюк. - С.56-59
Кл.слова: игровые моменты, познавательная активность, АСТРОНОМИЯ
Борисова, Е. В. Летняя проектная мастерская по астробиологии «АстроКосмоБио» / Е. В. Борисова, И. К. Лапина. - С.60-64
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, астробиология, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Грибков, А. И.
    Про Галилея, падение тел и силу сопротивления воздуха / А. И. Грибков, Р. В. Романов // Физика в школе. - 2025. - N 1. - С. 3-14. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- свободное падение -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Доп.точки доступа:
Романов, Р. В.

Афанасьева, Е. С.
    Интегрированный подход к развитию критического мышления учащихся при обучении физике / Е. С. Афанасьева, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2025. - N 1. - С. 15-21. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л. В.

Шифр: Б427967418/2025/2
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Березина, Е. С. Клещевой вирусный энцефалит: надо ли прививаться? / Е. С. Березина. - С.3-11
Кл.слова: возбудитель, вакцинопрофилактика, НАУКА
Степура, Е. Е. Развитие электрофизиологии (1850–начало 1870-х годов) / Е. Е. Степура. - С.12-19
Кл.слова: сердце, электрокардиология, НАУКА
Александрова, Н. В. Клинико-психологические аспекты суицидального поведения несовершеннолетних / Н. В. Александрова. - С.20-28
Кл.слова: суицид, факторы риска, Страница психолога
Сравнительный анализ систем биологического образования. - С.29-35
Другие авторы: Ильина Н. А., Бугеро Н. В., Куклев С. Е., Захаров А. А., Белякова Г. А., Суматохин С.В.
Кл.слова: STEM, междисциплинарный подход, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Булавинцева, Л. И. Проектирование учебной темы «Сообщества и экологические системы» как личностно-ориентированного объекта / Л. И. Булавинцева. - С.36-42
Кл.слова: тематический план, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Семяшова, Е. К. Формирование познавательного интереса и читательской грамотности в проекте «Естественно-научная вертикаль» / Е. К. Семяшова, А. М. Миловзорова, С. В. Суматохин. - С.43-53
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Боброва, М. С. Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата / М. С. Боброва. - С.54-60
Кл.слова: 5-9 класс, оценивание, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеева, А. Н. Методический практикум: исследовательская деятельность школьников на внеклассных занятиях по экологии / А. Н. Тимофеева, О. Н. Тюленева. - С.61-67
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Степанова, Н. А. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова. - С.69-75
Кл.слова: инструктивная карточка, эксперимент, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Борзова, З. В. Истоки одаренности / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.76-80
Кл.слова: талант, гены, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

    Сравнительный анализ систем биологического образования / Н. А. Ильина, Н. В. Бугеро, С. Е. Куклев [и др.] // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 29-35

Кл.слова (ненормированные):
STEM -- междисциплинарный подход -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Ильина, Н. А.
Бугеро, Н. В.
Куклев, С. Е.
Захаров, А. А.
Белякова, Г. А.
Суматохин, С. В.

Булавинцева, Л. И.
    Проектирование учебной темы «Сообщества и экологические системы» как личностно-ориентированного объекта / Л. И. Булавинцева // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 36-42

Кл.слова (ненормированные):
тематический план -- КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

Семяшова, Е. К.
    Формирование познавательного интереса и читательской грамотности в проекте «Естественно-научная вертикаль» / Е. К. Семяшова, А. М. Миловзорова, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 43-53

Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Миловзорова, А. М.
Суматохин, С. В.