ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 48, Результатов: 486

74.262.68
С 47

Слепцов, Н. С.
    Экономика социалистического сельского хозяйства : Книга для учителя / Н. С. Слепцов, К. А. Улыбин, В. П. Щетинин. - Москва : Просвещение, 1984. - 207 с. : ил. - 0.75 р.
ББК 74.262.68
Доп.точки доступа:
Улыбин, К. А.
Щетинин, В. П.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Слепцов, Н. С. Экономика социалистического сельского хозяйства [Текст] : Книга для учителя / Н. С. Слепцов, К. А. Улыбин, В. П. Щетинин, 1984. - 207 с.
471.

Слепцов, Н. С. Экономика социалистического сельского хозяйства [Текст] : Книга для учителя / Н. С. Слепцов, К. А. Улыбин, В. П. Щетинин, 1984. - 207 с.


74.262.68
С 47

Слепцов, Н. С.
    Экономика социалистического сельского хозяйства : Книга для учителя / Н. С. Слепцов, К. А. Улыбин, В. П. Щетинин. - Москва : Просвещение, 1984. - 207 с. : ил. - 0.75 р.
ББК 74.262.68
Доп.точки доступа:
Улыбин, К. А.
Щетинин, В. П.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.68
Э 40


    Экономическая и социальная география в СССР. История и современное развитие : Книга для учителя / сост. Т. Е. Губанова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 542 с. - 1.90 р.
ББК 74.262.68
Доп.точки доступа:
Губанова, Т. Е. \сост.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Экономическая и социальная география в СССР. История и современное развитие [Текст] : Книга для учителя / сост. Т. Е. Губанова, 1987. - 542 с.
472.

Экономическая и социальная география в СССР. История и современное развитие [Текст] : Книга для учителя / сост. Т. Е. Губанова, 1987. - 542 с.


74.262.68
Э 40


    Экономическая и социальная география в СССР. История и современное развитие : Книга для учителя / сост. Т. Е. Губанова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1987. - 542 с. - 1.90 р.
ББК 74.262.68
Доп.точки доступа:
Губанова, Т. Е. \сост.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 2. Первый класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 151 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-021-X : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 2. Первый класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 151 с.
473.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 2. Первый класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 151 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 2. Первый класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 151 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-021-X : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 4. Первый класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 88 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-019-8 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 4. Первый класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 88 с.
474.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 4. Первый класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 88 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 4. Первый класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 88 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-019-8 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 5. Второй класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 162 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-014-7 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 5. Второй класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 162 с.
475.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 5. Второй класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 162 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 5. Второй класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 162 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-014-7 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 6. Второй класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 132 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-018-Х : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 6. Второй класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 132 с.
476.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 6. Второй класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 132 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 6. Второй класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 132 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-018-Х : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 7. Третий класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 110 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-003-1 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 7. Третий класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 110 с.
477.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 7. Третий класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 110 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 7. Третий класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 110 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-003-1 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 8. Третий класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1995. - 148 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-037-6 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 8. Третий класс / ред. В. В. Давыдов, 1995. - 148 с.
478.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 8. Третий класс / ред. В. В. Давыдов, 1995. - 148 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 8. Третий класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1995. - 148 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-037-6 : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 9. Третий класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 107 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-004-Х : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 9. Третий класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 107 с.
479.

Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов [Текст] : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России. Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 9. Третий класс / ред. В. В. Давыдов, 1994. - 107 с.


74.262.21я71
П 86


    Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "математика" для начальных классов : (программа развивающего обучения) в девяти частях / Академия образования России.Психолого-педагогические основы построения нового учебного предмета "Математика" для начальных классов : Программа развивающего обучения в 9-ти частях. Часть 9. Третий класс / ред. В. В. Давыдов. - Томск : Пеленг, 1994. - 107 с. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-88630-004-Х : 10000.00 р.
ББК 74.262.21я71

Рубрики: Педагогика--Развивающее обучение

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред.\
Академия образования России.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
С 50

Смирнова, Е. С.
    Уроки геометрии в 8 классе : Методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина "Геометрия. 7-9 классы". В 4 частях. Часть 1 / Е. С. Смирнова, И. Ф. Шарыгин. - Москва : ДРОФА, 2004. - 173, [3] с. : ил. - (Мастер-класс). - ISBN 5-7107-8007-3 : 28.00 р.
ББК 74.262.21
Доп.точки доступа:
Шарыгин, И. Ф.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Смирнова, Е. С. Уроки геометрии в 8 классе [Текст] : Методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина "Геометрия. 7-9 классы". В 4 частях. Часть 1 / Е. С. Смирнова, И. Ф. Шарыгин, 2004. - 173, [3] с.
480.

Смирнова, Е. С. Уроки геометрии в 8 классе [Текст] : Методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина "Геометрия. 7-9 классы". В 4 частях. Часть 1 / Е. С. Смирнова, И. Ф. Шарыгин, 2004. - 173, [3] с.


74.262.21
С 50

Смирнова, Е. С.
    Уроки геометрии в 8 классе : Методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина "Геометрия. 7-9 классы". В 4 частях. Часть 1 / Е. С. Смирнова, И. Ф. Шарыгин. - Москва : ДРОФА, 2004. - 173, [3] с. : ил. - (Мастер-класс). - ISBN 5-7107-8007-3 : 28.00 р.
ББК 74.262.21
Доп.точки доступа:
Шарыгин, И. Ф.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Страница 48, Результатов: 486

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц