ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 51, Результатов: 522

74.268.51
К 89

Кузин, В. С.
    Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин. - Москва : Просвещение, 1972. - 270 с. : ил. - Библиогр.: с. 266-268. - 0.48 р.
ББК 74.268.51

Рубрики: искусство--учебные издания

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В книге освещаются психолого-педагогические основы обучения школьников изобразительному искусству, на конкретных примерах раскрывается роль занятий изобразительным искусством в эстетическом воспитании учащихся. Центральное место в пособии уделяется вопросам организации учебно-воспитательной работы с детьми по изобразительному искусству и методическим указаниям к проведению уроков рисования с натуры, на темы декоративного рисования и бесед об изобразительном искусстве.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Кузин, В. С. Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин, 1972. - 270 с.
501.

Кузин, В. С. Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин, 1972. - 270 с.


74.268.51
К 89

Кузин, В. С.
    Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин. - Москва : Просвещение, 1972. - 270 с. : ил. - Библиогр.: с. 266-268. - 0.48 р.
ББК 74.268.51

Рубрики: искусство--учебные издания

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В книге освещаются психолого-педагогические основы обучения школьников изобразительному искусству, на конкретных примерах раскрывается роль занятий изобразительным искусством в эстетическом воспитании учащихся. Центральное место в пособии уделяется вопросам организации учебно-воспитательной работы с детьми по изобразительному искусству и методическим указаниям к проведению уроков рисования с натуры, на темы декоративного рисования и бесед об изобразительном искусстве.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

81.432.4
С 16

Салькова, В. Е.
    100 разговорных тем по немецкому языку. 100 deutsche Themen : Учебное пособие для школьников и абитуриентов / В. Е. Салькова. - Москва : Экзамен, 2006. - 320 s. - (Абитуриент). - ISBN 5-472-00869-7 : 56.00 р.
ББК 81.432.4

Рубрики: Немецкий язык

Кл.слова (ненормированные):
СБОРНИКИ ТЕМ
Аннотация: Пособие предназначено для использования на уроках немецкого языка в средней школе. Автором составлены тексты по тематике, включенной в основные языковые стандарты и тесты. Представлено 100 текстов по темам: повседневной и общественной жизни, культуре, спорту в странах, говорящих на немецком языке, и в России.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Салькова, В. Е. 100 разговорных тем по немецкому языку. 100 deutsche Themen [Текст] : Учебное пособие для школьников и абитуриентов / В. Е. Салькова, 2006. - 320 с.
502.

Салькова, В. Е. 100 разговорных тем по немецкому языку. 100 deutsche Themen [Текст] : Учебное пособие для школьников и абитуриентов / В. Е. Салькова, 2006. - 320 с.


81.432.4
С 16

Салькова, В. Е.
    100 разговорных тем по немецкому языку. 100 deutsche Themen : Учебное пособие для школьников и абитуриентов / В. Е. Салькова. - Москва : Экзамен, 2006. - 320 s. - (Абитуриент). - ISBN 5-472-00869-7 : 56.00 р.
ББК 81.432.4

Рубрики: Немецкий язык

Кл.слова (ненормированные):
СБОРНИКИ ТЕМ
Аннотация: Пособие предназначено для использования на уроках немецкого языка в средней школе. Автором составлены тексты по тематике, включенной в основные языковые стандарты и тесты. Представлено 100 текстов по темам: повседневной и общественной жизни, культуре, спорту в странах, говорящих на немецком языке, и в России.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.8
О-64


    Организация учебное деятельности школьников на уроках биологии / А. Н. Мягкова, Е. Т. Бровкина, Г. С. Калинова. - Москва : Просвещение, 1988. - 192 с. - (Библиотека учителя биологии). - ISBN 5-09-000654-7 : 0.55 р.
ББК 74.262.8

Кл.слова (ненормированные):
ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКЕ БИОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Мягкова, А. Н.
Бровкина, Е. Т.
Калинова, Г. С.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Организация учебное деятельности школьников на уроках биологии [Текст] / А. Н. Мягкова, Е. Т. Бровкина, Г. С. Калинова, 1988. - 192 с.
503.

Организация учебное деятельности школьников на уроках биологии [Текст] / А. Н. Мягкова, Е. Т. Бровкина, Г. С. Калинова, 1988. - 192 с.


74.262.8
О-64


    Организация учебное деятельности школьников на уроках биологии / А. Н. Мягкова, Е. Т. Бровкина, Г. С. Калинова. - Москва : Просвещение, 1988. - 192 с. - (Библиотека учителя биологии). - ISBN 5-09-000654-7 : 0.55 р.
ББК 74.262.8

Кл.слова (ненормированные):
ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКЕ БИОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Мягкова, А. Н.
Бровкина, Е. Т.
Калинова, Г. С.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.04(2)
М 74


    Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов. - Москва : Университетская книга, 2006. - 176 с. - (Реформа системы образования). - ISBN 5-98699-027-7 : 50.00 р.
ББК 74.04(2)

Рубрики: Возрастные особенности--Учет в обучении--Учащихся общеобразовательной школы

Кл.слова (ненормированные):
Дети дошкольного возраста - Психологические исследования -- Школьники - Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Обросова, Л. Г.
Башев, В. В. \ред.\
Сергоманов, П. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании [Текст] : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов, 2006. - 176 с.
504.

Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании [Текст] : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов, 2006. - 176 с.


74.04(2)
М 74


    Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов. - Москва : Университетская книга, 2006. - 176 с. - (Реформа системы образования). - ISBN 5-98699-027-7 : 50.00 р.
ББК 74.04(2)

Рубрики: Возрастные особенности--Учет в обучении--Учащихся общеобразовательной школы

Кл.слова (ненормированные):
Дети дошкольного возраста - Психологические исследования -- Школьники - Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Обросова, Л. Г.
Башев, В. В. \ред.\
Сергоманов, П. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.202.6
П 16

Панкратова, Т. Н.
    Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников. Первые шаги в мир культуры : Учебно-методическое пособие / Т. Н. Панкратова, Т. В. Чумалова. - Москва : Гуманит. изд. центр "Владос", 2000. - 160 с. : ил. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - ISBN 5-691-00382-8 : 15.00 р.
ББК 74.202.6

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Доп.точки доступа:
Чумалова, Т. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Панкратова, Т. Н. Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников. Первые шаги в мир культуры [Текст] : Учебно-методическое пособие / Т. Н. Панкратова, Т. В. Чумалова, 2000. - 160 с.
505.

Панкратова, Т. Н. Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников. Первые шаги в мир культуры [Текст] : Учебно-методическое пособие / Т. Н. Панкратова, Т. В. Чумалова, 2000. - 160 с.


74.202.6
П 16

Панкратова, Т. Н.
    Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников. Первые шаги в мир культуры : Учебно-методическое пособие / Т. Н. Панкратова, Т. В. Чумалова. - Москва : Гуманит. изд. центр "Владос", 2000. - 160 с. : ил. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - ISBN 5-691-00382-8 : 15.00 р.
ББК 74.202.6

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Доп.точки доступа:
Чумалова, Т. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2025/5
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Ковалёв, Е. Г. История одного артефакта / Е. Г. Ковалёв. - С.2-4
Кл.слова: ВОВ, Каска солдата, К 80-летию Великой Победы
Волков, В. Н. Бериллий в России: возобновление производства, свойства и применение / В. Н. Волков. - С.5-11
Кл.слова: минерал, бериллиевая кислота, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Асанова, Л. И. Контекстные задачи с инженерно-технологическим компонентом / Л. И. Асанова. - С.12-17
Кл.слова: технологический суверенитет, естественно-научное образование, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Гайфуллина, А. З. Элементы технологии смешанного обучения в современной школе / А. З. Гайфуллина. - С.17-23
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, урок химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Головнер, В. Н. Властелин колец / В. Н. Головнер. - С.23-30
Кл.слова: минерал, Пушкин А. С., МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шипарёва, Г. А. Дидактические игры в обучении химии / Г. А. Шипарёва. - С.31-36
Кл.слова: валентность, строение атома, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Контекстные задачи для будущих врачей. - С.37-43
Другие авторы: Ахметов М. А., Гокжаев М. Б., Прокопов А. А., Осипова А. В.
Кл.слова: художественный контекст, медицина, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Новошинский, И. И. К формированию знаний о комплексных соединениях / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.44-48
Кл.слова: УГЛУБЛЁННЫЙ КУРС ХИМИИ, лиганды, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Ромашов, Л. В. В плену букв и палочек / Л. В. Ромашов. - С.49-51
Кл.слова: валентность, химическая связь, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лиханов, М. С. Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов. - С.52-57
Кл.слова: неорганическая химия, качественные реакции, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Жилин, Д. М. Микромаштабные эксперименты в практике обучения / Д. М. Жилин. - С.58-60
Кл.слова: диффузно-капельный эксперимент, титрование, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Потехин, Н. В. Экспериментальные задачи на распознавание органических соединений / Н. В. Потехин, М. В. Блюмина, Е. В. Александрова. - С.61-66
Кл.слова: качественные реакции, цифровые измерения, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Кравцов, О. Н. Стандартизация заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады / О. Н. Кравцов. - С.67-75
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ, ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Рыжих, А. П. Подземные воды глазами химика и географа / А. П. Рыжих, Ю. В. Кравцов. - С.75-78
Кл.слова: физическая география, равновесные реакции, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)
506.

Химия в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2025/5
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Ковалёв, Е. Г. История одного артефакта / Е. Г. Ковалёв. - С.2-4
Кл.слова: ВОВ, Каска солдата, К 80-летию Великой Победы
Волков, В. Н. Бериллий в России: возобновление производства, свойства и применение / В. Н. Волков. - С.5-11
Кл.слова: минерал, бериллиевая кислота, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Асанова, Л. И. Контекстные задачи с инженерно-технологическим компонентом / Л. И. Асанова. - С.12-17
Кл.слова: технологический суверенитет, естественно-научное образование, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Гайфуллина, А. З. Элементы технологии смешанного обучения в современной школе / А. З. Гайфуллина. - С.17-23
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, урок химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Головнер, В. Н. Властелин колец / В. Н. Головнер. - С.23-30
Кл.слова: минерал, Пушкин А. С., МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шипарёва, Г. А. Дидактические игры в обучении химии / Г. А. Шипарёва. - С.31-36
Кл.слова: валентность, строение атома, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Контекстные задачи для будущих врачей. - С.37-43
Другие авторы: Ахметов М. А., Гокжаев М. Б., Прокопов А. А., Осипова А. В.
Кл.слова: художественный контекст, медицина, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Новошинский, И. И. К формированию знаний о комплексных соединениях / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.44-48
Кл.слова: УГЛУБЛЁННЫЙ КУРС ХИМИИ, лиганды, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Ромашов, Л. В. В плену букв и палочек / Л. В. Ромашов. - С.49-51
Кл.слова: валентность, химическая связь, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лиханов, М. С. Решение задач на распознавание веществ / М. С. Лиханов. - С.52-57
Кл.слова: неорганическая химия, качественные реакции, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Жилин, Д. М. Микромаштабные эксперименты в практике обучения / Д. М. Жилин. - С.58-60
Кл.слова: диффузно-капельный эксперимент, титрование, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Потехин, Н. В. Экспериментальные задачи на распознавание органических соединений / Н. В. Потехин, М. В. Блюмина, Е. В. Александрова. - С.61-66
Кл.слова: качественные реакции, цифровые измерения, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Кравцов, О. Н. Стандартизация заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады / О. Н. Кравцов. - С.67-75
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ, ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Рыжих, А. П. Подземные воды глазами химика и географа / А. П. Рыжих, Ю. В. Кравцов. - С.75-78
Кл.слова: физическая география, равновесные реакции, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Кравцов, О. Н.
    Стандартизация заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады / О. Н. Кравцов // Химия в школе. - 2025. - N 5. - С. 67-75. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ -- ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Кравцов, О. Н. Стандартизация заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады [Текст] / О. Н. Кравцов // Химия в школе. - 2025. - N 5. - С. 67-75

Шифр: П610756360/2025/5
   Журнал

Преподавание истории в школе. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Щулепникова, Е. И. Как советские школьники начали изучать историю Нового времени / Е. И. Щулепникова. - С.3-9
Кл.слова: Новое время, учебник истории, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Огоновская, И. С. Первые «перестроечные» и «переходные» учебники истории СССР для старшеклассников: труды московских и ленинградских авторов / И. С. Огоновская. - С.10-16
Кл.слова: перестройка, учебник истории, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Лубков, А. В. Антияпонская война сопротивления 1931-1945 годов в китайском едином учебнике истории для средней школы / А. В. Лубков, М. В. Новиков, Л. Айлинь. - С.17-24
Кл.слова: история Китая, единый учебник, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Даноян, В. Л. Реформа городского общественного управления Москвы и Одессы в 1860-е годы / В. Л. Даноян. - С.25-29
Кл.слова: Александр II, законодательство, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Окопная, О. П. Организация помощи беженцам в годы Первой мировой войны / О. П. Окопная. - С.30-36
Кл.слова: Первая мировая война, беженцы, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Чернышёв, В. А. Петроград и Москва в первые десятилетия XX века: социально-демографический облик столиц и перспективы трактовки революционных событий сквозь призму эго-документов / В. А. Чернышёв. - С.37-43
Кл.слова: революция 1917 года, демография, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Анисимов, В. Д. Становление и развитие спортивно-физкультурной работы в советской деревне в 1935-1940-е годы / В. Д. Анисимов. - С.44-47
Кл.слова: спорт, советская деревня, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Аксеничев, А. О. Исторический аспект институционализации Европейского союза и возможные сценарии его будущего / А. О. Аксеничев. - С.48-58
Кл.слова: Евросоюз, внешняя политика, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Романова, М. И. Региональный компонент как триггер многоаспектного изучения истории отечественного кинематографа / М. И. Романова. - С.59-65
Кл.слова: исторический кинематограф, Гражданская война, МЕТОДИКА
Морозов, Д. В. Биографические очерки о В. И. Ленине (1917-1956 годы) как учебные пособия по истории революционного движения / Д. В. Морозов. - С.66-70
Кл.слова: Ленин В. И., биография, МЕТОДИКА
Иващенко, В. А. Предтеча города Юности: история села Пермское на Амуре / В. А. Иващенко, Е. К. Васильев. - С.71-74
Кл.слова: переселенцы, промысел, ТРУДЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Дикая, Ю. В. Противоречия профессиональной подготовки будущего педагога в условиях цифровой трансформации образования / Ю. В. Дикая. - С.75-79
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, профессиональная подготовка педагога, ТРУДЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Преподавание истории в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)
508.

Преподавание истории в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)


Шифр: П610756360/2025/5
   Журнал

Преподавание истории в школе. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Щулепникова, Е. И. Как советские школьники начали изучать историю Нового времени / Е. И. Щулепникова. - С.3-9
Кл.слова: Новое время, учебник истории, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Огоновская, И. С. Первые «перестроечные» и «переходные» учебники истории СССР для старшеклассников: труды московских и ленинградских авторов / И. С. Огоновская. - С.10-16
Кл.слова: перестройка, учебник истории, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Лубков, А. В. Антияпонская война сопротивления 1931-1945 годов в китайском едином учебнике истории для средней школы / А. В. Лубков, М. В. Новиков, Л. Айлинь. - С.17-24
Кл.слова: история Китая, единый учебник, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Даноян, В. Л. Реформа городского общественного управления Москвы и Одессы в 1860-е годы / В. Л. Даноян. - С.25-29
Кл.слова: Александр II, законодательство, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Окопная, О. П. Организация помощи беженцам в годы Первой мировой войны / О. П. Окопная. - С.30-36
Кл.слова: Первая мировая война, беженцы, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Чернышёв, В. А. Петроград и Москва в первые десятилетия XX века: социально-демографический облик столиц и перспективы трактовки революционных событий сквозь призму эго-документов / В. А. Чернышёв. - С.37-43
Кл.слова: революция 1917 года, демография, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Анисимов, В. Д. Становление и развитие спортивно-физкультурной работы в советской деревне в 1935-1940-е годы / В. Д. Анисимов. - С.44-47
Кл.слова: спорт, советская деревня, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Аксеничев, А. О. Исторический аспект институционализации Европейского союза и возможные сценарии его будущего / А. О. Аксеничев. - С.48-58
Кл.слова: Евросоюз, внешняя политика, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Романова, М. И. Региональный компонент как триггер многоаспектного изучения истории отечественного кинематографа / М. И. Романова. - С.59-65
Кл.слова: исторический кинематограф, Гражданская война, МЕТОДИКА
Морозов, Д. В. Биографические очерки о В. И. Ленине (1917-1956 годы) как учебные пособия по истории революционного движения / Д. В. Морозов. - С.66-70
Кл.слова: Ленин В. И., биография, МЕТОДИКА
Иващенко, В. А. Предтеча города Юности: история села Пермское на Амуре / В. А. Иващенко, Е. К. Васильев. - С.71-74
Кл.слова: переселенцы, промысел, ТРУДЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Дикая, Ю. В. Противоречия профессиональной подготовки будущего педагога в условиях цифровой трансформации образования / Ю. В. Дикая. - С.75-79
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, профессиональная подготовка педагога, ТРУДЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Щулепникова, Е. И.
    Как советские школьники начали изучать историю Нового времени / Е. И. Щулепникова // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 5. - С. 3-9

Кл.слова (ненормированные):
Новое время -- учебник истории -- АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА

Щулепникова, Е. И. Как советские школьники начали изучать историю Нового времени [Текст] / Е. И. Щулепникова // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 5. - С. 3-9

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Д863249378/2025/5
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 5
Содержание:
Похабова, Н. П. Организация методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых дополнительных общеразвивающих программ в системе АИС Навигатор / Н. П. Похабова. - С.3-5
Кл.слова: дополнительные программы, методика, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Помельникова, О. Н. Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова. - С.6-7
Кл.слова: дополнительное образование, методы, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Чушкина, А. А. Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.8-10
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Свидерская, С. Н. Региональный опыт проведения профильных смен эколого-биологической тематики / С. Н. Свидерская. - С.10-14
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Семёнова, Т. И. Игровые технологии — эффективное средство музыкально-творческого развития учащихся / Т. И. Семёнова, Е. И. Никитина. - С.15-18
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, фольклорный ансамбль, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Вершняк, С. С. Переводчик : Методическая разработка занятия для обучающихся 15-17 лет / С. С. Вершняк. - С.19-23
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Толочко, Д. Н. Построение имитационной модели движения автотранспортных потоков в программе "AnyLogic" : Возраст 12-16 лет / Д. Н. Толочко. - С.24-27
Кл.слова: транспорт, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Использование современных образовательных технологий при организации тематических профориентационных занятий. - С.28-32
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Рогачева Т. Н.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Царинных, В. С. Мастер-класс как современная платформа для презентации деятельности обучающихся по представлению образовательной среды : Социальный проект / В. С. Царинных, А. Тюрикова, О. Яковлева. - С.33-34
Кл.слова: IT-направление, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.35-39
Кл.слова: ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ляшко, Т. В. Юность, наука, культура - 40 лет вместе с будущим : Итоги юбилейной Всероссийской конференции / Т. В. Ляшко, И. Н. Исакова. - С.40-44
Кл.слова: ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ, Исследовательские работы, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Монохина, М. О. Вальс времени / М. О. Монохина. - С.45-46
Кл.слова: Хореография, Танец, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькин, А. В. Создание образовательно-игровой среды как одного из компонентов духовно-нравственного воспитания обучающихся 10-14 лет / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова. - С.46-47
Кл.слова: настольные игры, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Величко, В. В. Электрические явления : Методическая разработка занятия для обучающихся 10-11 классов / В. В. Величко. - С.48-51
Кл.слова: физика, 15-17 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Зуева, М. А. Решение реальных задач на проценты : Занятие по функциональной грамотности для обучающихся 6 класса / М. А. Зуева. - С.52-53
Кл.слова: математика, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Панькина, С. И. Парад Победы : Творческий проект обучающихся Медиа-студии / С. И. Панькина. - С.54-56
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Поклонимся великим тем годам! : Сценарий гала-концерта детских хоровых коллективов Белгородской области. - С.57-61
Другие авторы: Горбатенко Т. В., Томичик М. И., Сошенко Т. С., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Попова, А. С. Выходной с папой : Сценарий праздника, посвященного дню отца / А. С. Попова. - С.62-64
Кл.слова: 8-10 лет, семейные ценности, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, Ю. А. Учительская на Белинского : Сценарий экскурсии для молодых педагогов с элементами игры "Педагогический Alias" / Ю. А. Юшкова. - С.7,64
Кл.слова: психолого-педагогический класс, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)
510.

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Д863249378/2025/5
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 5
Содержание:
Похабова, Н. П. Организация методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых дополнительных общеразвивающих программ в системе АИС Навигатор / Н. П. Похабова. - С.3-5
Кл.слова: дополнительные программы, методика, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Помельникова, О. Н. Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова. - С.6-7
Кл.слова: дополнительное образование, методы, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Чушкина, А. А. Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.8-10
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Свидерская, С. Н. Региональный опыт проведения профильных смен эколого-биологической тематики / С. Н. Свидерская. - С.10-14
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Семёнова, Т. И. Игровые технологии — эффективное средство музыкально-творческого развития учащихся / Т. И. Семёнова, Е. И. Никитина. - С.15-18
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, фольклорный ансамбль, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Вершняк, С. С. Переводчик : Методическая разработка занятия для обучающихся 15-17 лет / С. С. Вершняк. - С.19-23
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Толочко, Д. Н. Построение имитационной модели движения автотранспортных потоков в программе "AnyLogic" : Возраст 12-16 лет / Д. Н. Толочко. - С.24-27
Кл.слова: транспорт, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Использование современных образовательных технологий при организации тематических профориентационных занятий. - С.28-32
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Рогачева Т. Н.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Царинных, В. С. Мастер-класс как современная платформа для презентации деятельности обучающихся по представлению образовательной среды : Социальный проект / В. С. Царинных, А. Тюрикова, О. Яковлева. - С.33-34
Кл.слова: IT-направление, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.35-39
Кл.слова: ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ляшко, Т. В. Юность, наука, культура - 40 лет вместе с будущим : Итоги юбилейной Всероссийской конференции / Т. В. Ляшко, И. Н. Исакова. - С.40-44
Кл.слова: ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ, Исследовательские работы, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Монохина, М. О. Вальс времени / М. О. Монохина. - С.45-46
Кл.слова: Хореография, Танец, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькин, А. В. Создание образовательно-игровой среды как одного из компонентов духовно-нравственного воспитания обучающихся 10-14 лет / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова. - С.46-47
Кл.слова: настольные игры, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Величко, В. В. Электрические явления : Методическая разработка занятия для обучающихся 10-11 классов / В. В. Величко. - С.48-51
Кл.слова: физика, 15-17 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Зуева, М. А. Решение реальных задач на проценты : Занятие по функциональной грамотности для обучающихся 6 класса / М. А. Зуева. - С.52-53
Кл.слова: математика, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Панькина, С. И. Парад Победы : Творческий проект обучающихся Медиа-студии / С. И. Панькина. - С.54-56
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Поклонимся великим тем годам! : Сценарий гала-концерта детских хоровых коллективов Белгородской области. - С.57-61
Другие авторы: Горбатенко Т. В., Томичик М. И., Сошенко Т. С., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Попова, А. С. Выходной с папой : Сценарий праздника, посвященного дню отца / А. С. Попова. - С.62-64
Кл.слова: 8-10 лет, семейные ценности, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, Ю. А. Учительская на Белинского : Сценарий экскурсии для молодых педагогов с элементами игры "Педагогический Alias" / Ю. А. Юшкова. - С.7,64
Кл.слова: психолого-педагогический класс, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Страница 51, Результатов: 522

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц