ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 45, Результатов: 615
Подлипский, О. К.
Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 2/2024. - С. 30-37
Рубрики: Математический семинар
Кл.слова (ненормированные):
Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования математической грамотности как совокупности трех компетенций: распознавать математическую информацию; создавать математические модели, применять освоенный математический аппарат для решения реальных задач; интерпретировать и оценивать полученные результаты. Предлагаются задания на развитие умений входящих в каждую из компетенций. Раскрываются возможности использования формирующего оценивания в рамках деятельности по формированию математической грамотности, анализирующего актуальные знания, умения учеников и позволяющего осуществлять оперативную обратную связь.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.
441.

Подробнее
Подлипский, О. К.
Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 2/2024. - С. 30-37
Рубрики: Математический семинар
Кл.слова (ненормированные):
Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования математической грамотности как совокупности трех компетенций: распознавать математическую информацию; создавать математические модели, применять освоенный математический аппарат для решения реальных задач; интерпретировать и оценивать полученные результаты. Предлагаются задания на развитие умений входящих в каждую из компетенций. Раскрываются возможности использования формирующего оценивания в рамках деятельности по формированию математической грамотности, анализирующего актуальные знания, умения учеников и позволяющего осуществлять оперативную обратную связь.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.
Подлипский, О. К.
Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 2/2024. - С. 30-37
Рубрики: Математический семинар
Кл.слова (ненормированные):
Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования математической грамотности как совокупности трех компетенций: распознавать математическую информацию; создавать математические модели, применять освоенный математический аппарат для решения реальных задач; интерпретировать и оценивать полученные результаты. Предлагаются задания на развитие умений входящих в каждую из компетенций. Раскрываются возможности использования формирующего оценивания в рамках деятельности по формированию математической грамотности, анализирующего актуальные знания, умения учеников и позволяющего осуществлять оперативную обратную связь.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.
Лыкова, К. Г.
Возможности применения чат-ботов в старшей школе при изучении вероятностно-статистической линии / К. Г. Лыкова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 2/2024. - С. 47-53
Рубрики: Мультимедиа
Кл.слова (ненормированные):
Чат-бот, теория вероятностей, цифровая трансформация образования, среднее общее образование, математика
Аннотация: В статье исследуется специфика применения адаптационных возможностей чат-ботов на примере обучения теории вероятностей, выявляется потенциал чат-ботов для персонализации образования. Проблема исследования заключается в выявлении эффективных практик обучения теории вероятностей учащихся старшей школы с применением технологии чат-ботов. Решение проблемы позволит спроектировать цифровой вспомогательный инструментарий по элементам схоластики для учителя и учащегося, расширить методическую информационную базу по теории вероятностей.
442.

Подробнее
Лыкова, К. Г.
Возможности применения чат-ботов в старшей школе при изучении вероятностно-статистической линии / К. Г. Лыкова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 2/2024. - С. 47-53
Рубрики: Мультимедиа
Кл.слова (ненормированные):
Чат-бот, теория вероятностей, цифровая трансформация образования, среднее общее образование, математика
Аннотация: В статье исследуется специфика применения адаптационных возможностей чат-ботов на примере обучения теории вероятностей, выявляется потенциал чат-ботов для персонализации образования. Проблема исследования заключается в выявлении эффективных практик обучения теории вероятностей учащихся старшей школы с применением технологии чат-ботов. Решение проблемы позволит спроектировать цифровой вспомогательный инструментарий по элементам схоластики для учителя и учащегося, расширить методическую информационную базу по теории вероятностей.
Лыкова, К. Г.
Возможности применения чат-ботов в старшей школе при изучении вероятностно-статистической линии / К. Г. Лыкова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 2/2024. - С. 47-53
Рубрики: Мультимедиа
Кл.слова (ненормированные):
Чат-бот, теория вероятностей, цифровая трансформация образования, среднее общее образование, математика
Аннотация: В статье исследуется специфика применения адаптационных возможностей чат-ботов на примере обучения теории вероятностей, выявляется потенциал чат-ботов для персонализации образования. Проблема исследования заключается в выявлении эффективных практик обучения теории вероятностей учащихся старшей школы с применением технологии чат-ботов. Решение проблемы позволит спроектировать цифровой вспомогательный инструментарий по элементам схоластики для учителя и учащегося, расширить методическую информационную базу по теории вероятностей.
Ворошилов, Павел Андреевич.
Развитие скоростно-силовых качеств в начальной школе / П. А. Ворошилов // Физическая культура в школе : научно-методический журнал 2/2024. - С. 15-17
Рубрики: Учебно-методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
Физическая подготовка, СПУ, бег, прыжки с отягощением, тройной, пятерной прыжок, взрывная сила, прыжки через барьеры, набивные мячи, круговая тренировка, резиновые амортизаторы, финальное усиление, ускорение, бег по лестничным маршам, учебно-тренировочный процесс, дозировка, соревнование «Шиповка юных»
Аннотация: Данный материал направлен на распространение более разнообразных подходов, методов и нестандартных упражнений в обучении и развитии физических способностей у школьников начального звена. Если материальная база не отличается большим выбором инвентаря, данные упражнения могут послужить педагогу в реализации стоящих перед ним задач. Большинство школьников выполняют их с охотой, так как это позволяет открыть возможности своего организма и реализовать двигательные качества. Тестирование проводимое на уроках и контрольных тренировках, показывает позитивные изменения в развитии скоростно-силовых способностей, что также вызывает у учащихся положительные эмоции в освоении легкоатлетических упражнений.
443.

Подробнее
Ворошилов, Павел Андреевич.
Развитие скоростно-силовых качеств в начальной школе / П. А. Ворошилов // Физическая культура в школе : научно-методический журнал 2/2024. - С. 15-17
Рубрики: Учебно-методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
Физическая подготовка, СПУ, бег, прыжки с отягощением, тройной, пятерной прыжок, взрывная сила, прыжки через барьеры, набивные мячи, круговая тренировка, резиновые амортизаторы, финальное усиление, ускорение, бег по лестничным маршам, учебно-тренировочный процесс, дозировка, соревнование «Шиповка юных»
Аннотация: Данный материал направлен на распространение более разнообразных подходов, методов и нестандартных упражнений в обучении и развитии физических способностей у школьников начального звена. Если материальная база не отличается большим выбором инвентаря, данные упражнения могут послужить педагогу в реализации стоящих перед ним задач. Большинство школьников выполняют их с охотой, так как это позволяет открыть возможности своего организма и реализовать двигательные качества. Тестирование проводимое на уроках и контрольных тренировках, показывает позитивные изменения в развитии скоростно-силовых способностей, что также вызывает у учащихся положительные эмоции в освоении легкоатлетических упражнений.
Ворошилов, Павел Андреевич.
Развитие скоростно-силовых качеств в начальной школе / П. А. Ворошилов // Физическая культура в школе : научно-методический журнал 2/2024. - С. 15-17
Рубрики: Учебно-методическая работа
Кл.слова (ненормированные):
Физическая подготовка, СПУ, бег, прыжки с отягощением, тройной, пятерной прыжок, взрывная сила, прыжки через барьеры, набивные мячи, круговая тренировка, резиновые амортизаторы, финальное усиление, ускорение, бег по лестничным маршам, учебно-тренировочный процесс, дозировка, соревнование «Шиповка юных»
Аннотация: Данный материал направлен на распространение более разнообразных подходов, методов и нестандартных упражнений в обучении и развитии физических способностей у школьников начального звена. Если материальная база не отличается большим выбором инвентаря, данные упражнения могут послужить педагогу в реализации стоящих перед ним задач. Большинство школьников выполняют их с охотой, так как это позволяет открыть возможности своего организма и реализовать двигательные качества. Тестирование проводимое на уроках и контрольных тренировках, показывает позитивные изменения в развитии скоростно-силовых способностей, что также вызывает у учащихся положительные эмоции в освоении легкоатлетических упражнений.
Х 91
Хрестоматия для детского сада: старшая группа: песенки, потешки, приговорки, заклички, загадки, считалки, скороговорки, пословицы, поговорки, приметы, сказки, стихи, рассказы / сост. А. Н. Печерская. - Москва : Русское слово - учебник, 2016. - 328 с. - (ФГОС дошкольного образования). - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Печерская, А.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
444.

Подробнее
74.100
Х 91
Хрестоматия для детского сада: старшая группа: песенки, потешки, приговорки, заклички, загадки, считалки, скороговорки, пословицы, поговорки, приметы, сказки, стихи, рассказы / сост. А. Н. Печерская. - Москва : Русское слово - учебник, 2016. - 328 с. - (ФГОС дошкольного образования). - Б. ц.
ББК 74.100 + 84(2)я70
Доп.точки доступа:
Печерская, А.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Х 91
Хрестоматия для детского сада: старшая группа: песенки, потешки, приговорки, заклички, загадки, считалки, скороговорки, пословицы, поговорки, приметы, сказки, стихи, рассказы / сост. А. Н. Печерская. - Москва : Русское слово - учебник, 2016. - 328 с. - (ФГОС дошкольного образования). - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Печерская, А.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Хрунов, А. А. Генетика вчера и сегодня: от Менделя до CRISPR-Cas / А. А. Хрунов. - С.3-14
Кл.слова: НАУКА, история генетики, Г. Мендель, Дж. Уотсон, Ф. Крик, CRISPR-Cas, этапы развития генетики
Киреева, О. А. Типология контактов человека с животными / О. А. Киреева. - С.15-20
Кл.слова: НАУКА, контакт "человек-животное", типология анималоконтактов, межвидовое взаимодействие
Арбузова, Е. Н. Использование ориентированных на действие методик обучения биологии / Е. Н. Арбузова. - С.21-28
Кл.слова: Методика преподавания, методика обучения, ориентированного на действие, универсальные учебные действия, коммуникативная компетентность
Бекшаев, И. А. Проектно-исследовательская деятельность в профильных медико-биологических классах средней школы / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова. - С.29-36
Кл.слова: Методика преподавания, профильное обучение, проектная деятельность, проектно-исследовательская деятельность, физиология сердечно-сосудистой системы
Деулина-Лепешкина, Ю. А. Технологии формирования навыков оказания первой помощи у обучающихся медицинских классов / Ю. А. Деулина-Лепешкина, И. Ю. Деулина, М. В. Зверева. - С.37-44
Кл.слова: Методика преподавания, первая помощь, технологии обучения, медицинский класс, проекты, игра
Беляева, М. В. Проблемный семинар «Доходы из отходов» / М. В. Беляева. - С.45-51
Кл.слова: Методика преподавания, проблемный семинар, бытовые отходы, апсайклинг, загрязнение, утилизация отходов
Арбузова, Е. Н. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе / Е. Н. Арбузова, Л. В. Харченко, Е. Ф. Синельникова. - С.53-63
Кл.слова: Внеурочная деятельность, инклюзивное образование, повышение эффективности образовательного процесса
Кулёв, А. В. В мире животных. Забота о потомстве у земноводных и пресмыкающихся / А. В. Кулёв. - С.64-74
Кл.слова: Внеурочная деятельность, земноводные, пресмыкающиеся, факторы среды, адаптации
Коляда, А. С. Изучаем флору Дальнего Востока России. Маакия амурская / А. С. Коляда, Н. В. Репш, А. Н. Белов. - С.75-80
Кл.слова: Внеурочная деятельность, маакия амурская, распространение, значение для человека
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)
445.

Подробнее
Шифр: Б427967418/2024/1
Журнал
Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Хрунов, А. А. Генетика вчера и сегодня: от Менделя до CRISPR-Cas / А. А. Хрунов. - С.3-14
Кл.слова: НАУКА, история генетики, Г. Мендель, Дж. Уотсон, Ф. Крик, CRISPR-Cas, этапы развития генетики
Киреева, О. А. Типология контактов человека с животными / О. А. Киреева. - С.15-20
Кл.слова: НАУКА, контакт "человек-животное", типология анималоконтактов, межвидовое взаимодействие
Арбузова, Е. Н. Использование ориентированных на действие методик обучения биологии / Е. Н. Арбузова. - С.21-28
Кл.слова: Методика преподавания, методика обучения, ориентированного на действие, универсальные учебные действия, коммуникативная компетентность
Бекшаев, И. А. Проектно-исследовательская деятельность в профильных медико-биологических классах средней школы / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова. - С.29-36
Кл.слова: Методика преподавания, профильное обучение, проектная деятельность, проектно-исследовательская деятельность, физиология сердечно-сосудистой системы
Деулина-Лепешкина, Ю. А. Технологии формирования навыков оказания первой помощи у обучающихся медицинских классов / Ю. А. Деулина-Лепешкина, И. Ю. Деулина, М. В. Зверева. - С.37-44
Кл.слова: Методика преподавания, первая помощь, технологии обучения, медицинский класс, проекты, игра
Беляева, М. В. Проблемный семинар «Доходы из отходов» / М. В. Беляева. - С.45-51
Кл.слова: Методика преподавания, проблемный семинар, бытовые отходы, апсайклинг, загрязнение, утилизация отходов
Арбузова, Е. Н. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе / Е. Н. Арбузова, Л. В. Харченко, Е. Ф. Синельникова. - С.53-63
Кл.слова: Внеурочная деятельность, инклюзивное образование, повышение эффективности образовательного процесса
Кулёв, А. В. В мире животных. Забота о потомстве у земноводных и пресмыкающихся / А. В. Кулёв. - С.64-74
Кл.слова: Внеурочная деятельность, земноводные, пресмыкающиеся, факторы среды, адаптации
Коляда, А. С. Изучаем флору Дальнего Востока России. Маакия амурская / А. С. Коляда, Н. В. Репш, А. Н. Белов. - С.75-80
Кл.слова: Внеурочная деятельность, маакия амурская, распространение, значение для человека
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)
З-62
Зимин, В. И.
Словарь-тезариус русских пословиц, поговорок и метких выражений : более 22000 пословиц, поговорок, молвушек, присловий, приговорок, присказок, загадок, примет, дразнилок, считалок / В. И. Зимин. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2016. - 736 с. - (Настольные словари русского языка). - ISBN 978-5-462-00890-0 : 1000.00 р.
Аннотация: Словарь содержит более 22 000 пословиц, поговорок, молвушек, приговорок,присказок, загадок, примет, дразнилок, считалок.Он составлен в нетрадиционной форме - написан в виде Рассказа - объяснения.
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (3), А (2)
Свободны: ЧЗ (3), А (2)
446.

Подробнее
81.411.2я2
З-62
Зимин, В. И.
Словарь-тезариус русских пословиц, поговорок и метких выражений : более 22000 пословиц, поговорок, молвушек, присловий, приговорок, присказок, загадок, примет, дразнилок, считалок / В. И. Зимин. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2016. - 736 с. - (Настольные словари русского языка). - ISBN 978-5-462-00890-0 : 1000.00 р.
ББК 81.411.2я2
Аннотация: Словарь содержит более 22 000 пословиц, поговорок, молвушек, приговорок,присказок, загадок, примет, дразнилок, считалок.Он составлен в нетрадиционной форме - написан в виде Рассказа - объяснения.
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (3), А (2)
Свободны: ЧЗ (3), А (2)
З-62
Зимин, В. И.
Словарь-тезариус русских пословиц, поговорок и метких выражений : более 22000 пословиц, поговорок, молвушек, присловий, приговорок, присказок, загадок, примет, дразнилок, считалок / В. И. Зимин. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2016. - 736 с. - (Настольные словари русского языка). - ISBN 978-5-462-00890-0 : 1000.00 р.
Аннотация: Словарь содержит более 22 000 пословиц, поговорок, молвушек, приговорок,присказок, загадок, примет, дразнилок, считалок.Он составлен в нетрадиционной форме - написан в виде Рассказа - объяснения.
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (3), А (2)
Свободны: ЧЗ (3), А (2)
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Журнал «Математика в школе»: 90 лет на службе математическому образованию. - С.3-4, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2022/2023 учебного года (Первый день). - С.5-16
Другие авторы: Агаханов Н.Х., Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: Всероссийская олимпиада школьников по математике; олимпиады им. Л. Эйлера; олимпиадная задача, ОЛИМПИАДЫ
Тимофеева, Ирина Леонидовна. О формировании логической грамотности учащихся при изучении свойств числовых неравенств / И. Л. Тимофеева, О. В. Хредченко. - С.17-23
Кл.слова: теорема; обратная теорема; кванторные слова; 8 класс, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Максимова, О. В. О математических моделях на примере решения некоторых школьных вероятностных задач / О. В. Максимова. - С.24-32
Кл.слова: ЕГЭ по математике; вероятность, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Чернышева, У. А. Универсальный способ решения задач на вычисление расстояния между скрещивающимися прямыми / У. А. Чернышева, А. Н. Чернышев. - С.33-43
Кл.слова: стереометрические задачи; координатно-векторный метод; ЕГЭ по математике, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Малышев, И. Г. Спрямление плоских кривых / И. Г. Малышев. - С.44-48
Кл.слова: спрямление кривых; приложение интеграла; фигуры вращения, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Иванов, С. Г. Компьютерный инструмент и кризис школьного математического образования / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик. - С.49-55
Кл.слова: школьная геометрия; компьютерный инструмент; GeoGebra, ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ
Филипповский, Г. Б. Жерар Дезарг – «отец» проективной геометрии и учитель Блеза Паскаля / Г. Б. Филипповский. - С.56-62
Кл.слова: Дезарг Ж.; проективная геометрия; Теорема Дезарга;, Научно-популярный отдел
Афанасьев, В. В. Международная научно-практическая конференция XVII Колмогоровские чтения, посвящённая 120-летию со дня рождения академика Андрея Николаевича Колмогорова / В. В. Афанасьев, Е. М. Вечтомов. - С.63-66
Кл.слова: Колмогоров А.Н., ХРОНИКИ
Калинин, С. И. Академик А.Н. Колмогоров и журнал «Математика в школе» / С. И. Калинин. - С.67-68
Кл.слова: Колмогоров А.Н., ХРОНИКИ
Якубов, А. В. К юбилею журнала. Взгляд из региона / А. В. Якубов. - С.69-73
Кл.слова: жизнь журнала; рубрики журнала; роль в работе учителя; защита диссертаций по теме;, ХРОНИКИ
Смотри и решай в уме!. - С.74
Кл.слова: геометрические головоломки; Катриона Агг, СЕТЕМАТИКА
«Вкалывают роботы, а не человек», "Требуются геоаналитики и техноэтики", "Детская задача" и другие новости (обзор интернет-ресурсов). - С.75-78, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Подаев, М. В. Четырёхугольники / М. В. Подаев. - С.79-80
Кл.слова: Четырёхугольники; задачи, ЗАДАЧИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
447.

Подробнее
Шифр: М865280655/2024/1
Журнал
Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Журнал «Математика в школе»: 90 лет на службе математическому образованию. - С.3-4, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2022/2023 учебного года (Первый день). - С.5-16
Другие авторы: Агаханов Н.Х., Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: Всероссийская олимпиада школьников по математике; олимпиады им. Л. Эйлера; олимпиадная задача, ОЛИМПИАДЫ
Тимофеева, Ирина Леонидовна. О формировании логической грамотности учащихся при изучении свойств числовых неравенств / И. Л. Тимофеева, О. В. Хредченко. - С.17-23
Кл.слова: теорема; обратная теорема; кванторные слова; 8 класс, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Максимова, О. В. О математических моделях на примере решения некоторых школьных вероятностных задач / О. В. Максимова. - С.24-32
Кл.слова: ЕГЭ по математике; вероятность, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Чернышева, У. А. Универсальный способ решения задач на вычисление расстояния между скрещивающимися прямыми / У. А. Чернышева, А. Н. Чернышев. - С.33-43
Кл.слова: стереометрические задачи; координатно-векторный метод; ЕГЭ по математике, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Малышев, И. Г. Спрямление плоских кривых / И. Г. Малышев. - С.44-48
Кл.слова: спрямление кривых; приложение интеграла; фигуры вращения, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Иванов, С. Г. Компьютерный инструмент и кризис школьного математического образования / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик. - С.49-55
Кл.слова: школьная геометрия; компьютерный инструмент; GeoGebra, ПРОБЛЕМЫ И СУЖДЕНИЯ
Филипповский, Г. Б. Жерар Дезарг – «отец» проективной геометрии и учитель Блеза Паскаля / Г. Б. Филипповский. - С.56-62
Кл.слова: Дезарг Ж.; проективная геометрия; Теорема Дезарга;, Научно-популярный отдел
Афанасьев, В. В. Международная научно-практическая конференция XVII Колмогоровские чтения, посвящённая 120-летию со дня рождения академика Андрея Николаевича Колмогорова / В. В. Афанасьев, Е. М. Вечтомов. - С.63-66
Кл.слова: Колмогоров А.Н., ХРОНИКИ
Калинин, С. И. Академик А.Н. Колмогоров и журнал «Математика в школе» / С. И. Калинин. - С.67-68
Кл.слова: Колмогоров А.Н., ХРОНИКИ
Якубов, А. В. К юбилею журнала. Взгляд из региона / А. В. Якубов. - С.69-73
Кл.слова: жизнь журнала; рубрики журнала; роль в работе учителя; защита диссертаций по теме;, ХРОНИКИ
Смотри и решай в уме!. - С.74
Кл.слова: геометрические головоломки; Катриона Агг, СЕТЕМАТИКА
«Вкалывают роботы, а не человек», "Требуются геоаналитики и техноэтики", "Детская задача" и другие новости (обзор интернет-ресурсов). - С.75-78, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Подаев, М. В. Четырёхугольники / М. В. Подаев. - С.79-80
Кл.слова: Четырёхугольники; задачи, ЗАДАЧИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Журнал
2024г. N 3
- Содержание:
Попова, Е. В. Физическая подготовка обучающихся к Всероссийским спортивным соревнованиям школьников «Президентские состязания» / Е. В. Попова, Е. и. Андрианова. - С.2-5
Кл.слова: Учебно-методическая работа, «Президентские состязания», физическое воспитание, физические качества, упражнения
Ягодина, Е. Я. Формирование гибких навыков у обучающихся на занятиях физической культурой / Е. Я. Ягодина. - С.5-10
Кл.слова: Учебно-методическая работа, гибкие навыки, физическая культура, игровые технологии
Копылов, Юрий Анатольевич. Укрепление дисциплины на уроках физической культуры / Ю. А. Копылов, Е. И. Чернышёва, Е. В. Акуткина. - С.11-14
Кл.слова: Учебно-методическая работа, учащиеся VI-VII классов, дисциплина, метод "якорения", волейбол, сплоченность коллектива
Фурсов, А. В. Методические особенности реализации активных и интерактивных образовательных технологий в преподавании учебного проекта «Физическая культура» / А. В. Фурсов, Н. И. Синявский, Т. А. Елисеева. - С.15-22
Кл.слова: Учебно-методическая работа, активные и интерактивные образовательные технологии, технологии учебного проектирования, технологии геймификации
Тарасова, Л. В. Роль контроля внимания при выполнении норм ВФСК ГТО по стрелковой подготовке / Л. В. Тарасова, П. Ю. Тарасов, Х. М. Ляшенко. - С.23-25
Кл.слова: Учебно-методическая работа, ВФСК ГТО, нормативы, школьники, стрельба из пневматического оружия
Пекишев, А. Е. Проектирование уроков, мотивирующих обучающихся начальной ступени частной школы на участие в командных соревнованиях / А. Е. Пекишев, Ю. М. Паровинчак. - С.26-31
Кл.слова: Учебно-методическая работа, команда, игра, рефлексия, преодоление, поддержка, самооценка, социальнлое развитие
Матыцына, Н. В. На пути к победам и спортивным высотам! МГФСО – 35 лет / Н. В. Матыцына, А. И. Евтушенко. - С.32-40
Кл.слова: спорт, спортивная школа, олимпийский резерв, популяризация спорта
Абрамов, Э. Н. Наставничество в сфере физической культуры и спорта: опыт Ханты-Мансийского автономного округа – Югры / Э. Н. Абрамов. - С.41-43
Кл.слова: В регионах России, наставничество, физическая культура и спорт, целевая модель
Скринник, О. А. Направление взаимодействия школьного спортивного клуба с участниками образовательных отношений городского микрорайона / О. А. Скринник. - С.44-48
Кл.слова: В регионах России, взаимодействие, обучающиеся, родители, социальные партнеры, школьный спортивный клуб
Фролова, О. А. «Сириус. Кузбасс» - стартовая площадка для овладения школьными спортивными профессиональными навыками / О. А. Фролова. - С.49-52
Кл.слова: В регионах России, профильные смены, спорт, талантливые дети, региональный центр «Сириус. Кузбасс»
Давыдова, С. С. Развитие координационных способностей слабослышащих школьников 13-14 лет в процессе занятий баскетболом / С. С. Давыдова, Н. Л. Аношкина, М. Т. Зеленина. - С.52-55
Кл.слова: адаптивная физическая культура, координационные способности, слабослышащие школьники, баскетбол
Сидоренко, Т. А. Оценивание формирования двигательных навыков у детей, имеющих расстройство аутистического спектра / Т. А. Сидоренко, В. М. Ериков, А. А. Никулин. - С.56-60
Кл.слова: адаптивная физическая культура, физическая культура, обучающиеся с РАС, педагогическое тестирование
Баула, Н. П. Спортивный праздник «А ну-ка, парни!» / Н. П. Баула. - С.61-63
Кл.слова: педагогическая мастерская, спортивный праздник, физическая культура, обучающиеся IX-XI классов
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)
448.

Подробнее
Шифр: Ф585624475/2024/3
Журнал
Физическая культура в школе : научно-методический журнал
: ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз
в год
2024г. N 3
Журнал
2024г. N 3
- Содержание:
Попова, Е. В. Физическая подготовка обучающихся к Всероссийским спортивным соревнованиям школьников «Президентские состязания» / Е. В. Попова, Е. и. Андрианова. - С.2-5
Кл.слова: Учебно-методическая работа, «Президентские состязания», физическое воспитание, физические качества, упражнения
Ягодина, Е. Я. Формирование гибких навыков у обучающихся на занятиях физической культурой / Е. Я. Ягодина. - С.5-10
Кл.слова: Учебно-методическая работа, гибкие навыки, физическая культура, игровые технологии
Копылов, Юрий Анатольевич. Укрепление дисциплины на уроках физической культуры / Ю. А. Копылов, Е. И. Чернышёва, Е. В. Акуткина. - С.11-14
Кл.слова: Учебно-методическая работа, учащиеся VI-VII классов, дисциплина, метод "якорения", волейбол, сплоченность коллектива
Фурсов, А. В. Методические особенности реализации активных и интерактивных образовательных технологий в преподавании учебного проекта «Физическая культура» / А. В. Фурсов, Н. И. Синявский, Т. А. Елисеева. - С.15-22
Кл.слова: Учебно-методическая работа, активные и интерактивные образовательные технологии, технологии учебного проектирования, технологии геймификации
Тарасова, Л. В. Роль контроля внимания при выполнении норм ВФСК ГТО по стрелковой подготовке / Л. В. Тарасова, П. Ю. Тарасов, Х. М. Ляшенко. - С.23-25
Кл.слова: Учебно-методическая работа, ВФСК ГТО, нормативы, школьники, стрельба из пневматического оружия
Пекишев, А. Е. Проектирование уроков, мотивирующих обучающихся начальной ступени частной школы на участие в командных соревнованиях / А. Е. Пекишев, Ю. М. Паровинчак. - С.26-31
Кл.слова: Учебно-методическая работа, команда, игра, рефлексия, преодоление, поддержка, самооценка, социальнлое развитие
Матыцына, Н. В. На пути к победам и спортивным высотам! МГФСО – 35 лет / Н. В. Матыцына, А. И. Евтушенко. - С.32-40
Кл.слова: спорт, спортивная школа, олимпийский резерв, популяризация спорта
Абрамов, Э. Н. Наставничество в сфере физической культуры и спорта: опыт Ханты-Мансийского автономного округа – Югры / Э. Н. Абрамов. - С.41-43
Кл.слова: В регионах России, наставничество, физическая культура и спорт, целевая модель
Скринник, О. А. Направление взаимодействия школьного спортивного клуба с участниками образовательных отношений городского микрорайона / О. А. Скринник. - С.44-48
Кл.слова: В регионах России, взаимодействие, обучающиеся, родители, социальные партнеры, школьный спортивный клуб
Фролова, О. А. «Сириус. Кузбасс» - стартовая площадка для овладения школьными спортивными профессиональными навыками / О. А. Фролова. - С.49-52
Кл.слова: В регионах России, профильные смены, спорт, талантливые дети, региональный центр «Сириус. Кузбасс»
Давыдова, С. С. Развитие координационных способностей слабослышащих школьников 13-14 лет в процессе занятий баскетболом / С. С. Давыдова, Н. Л. Аношкина, М. Т. Зеленина. - С.52-55
Кл.слова: адаптивная физическая культура, координационные способности, слабослышащие школьники, баскетбол
Сидоренко, Т. А. Оценивание формирования двигательных навыков у детей, имеющих расстройство аутистического спектра / Т. А. Сидоренко, В. М. Ериков, А. А. Никулин. - С.56-60
Кл.слова: адаптивная физическая культура, физическая культура, обучающиеся с РАС, педагогическое тестирование
Баула, Н. П. Спортивный праздник «А ну-ка, парни!» / Н. П. Баула. - С.61-63
Кл.слова: педагогическая мастерская, спортивный праздник, физическая культура, обучающиеся IX-XI классов
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)
Сидоренко, Т. А.
Оценивание формирования двигательных навыков у детей, имеющих расстройство аутистического спектра / Т. А. Сидоренко, В. М. Ериков, А. А. Никулин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 56-60. - ISSN 0130-5581
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- физическая культура, обучающиеся с РАС, педагогическое тестирование
Доп.точки доступа:
Ериков, В.М.
Никулин, А.А.
449.

Подробнее
Сидоренко, Т. А.
Оценивание формирования двигательных навыков у детей, имеющих расстройство аутистического спектра / Т. А. Сидоренко, В. М. Ериков, А. А. Никулин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 56-60. - ISSN 0130-5581
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- физическая культура, обучающиеся с РАС, педагогическое тестирование
Доп.точки доступа:
Ериков, В.М.
Никулин, А.А.
Сидоренко, Т. А.
Оценивание формирования двигательных навыков у детей, имеющих расстройство аутистического спектра / Т. А. Сидоренко, В. М. Ериков, А. А. Никулин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 56-60. - ISSN 0130-5581
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- физическая культура, обучающиеся с РАС, педагогическое тестирование
Доп.точки доступа:
Ериков, В.М.
Никулин, А.А.
Шифр: О956063597/2024/1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Белова, О. Полякова М: «В первую очередь – счастье детей, во вторую – результат» / О. Белова. - С.4-7
Кл.слова: коньки, обучение, ледовое шоу, спорт, О ВАЖНОМ
Шмарина, Татьяна. Хороший пример заразителен / Татьяна Шмарина. - С.8-9, О ВАЖНОМ
Якубов, И. Владислав Третьяк: "Спорт учит и как падать, и как вставать" / И. Якубов. - С.12-15
Кл.слова: хоккеист, легенда, наставник, Наш гость
Семенов, Е. Сыграем по-новому? / Е. Семенов. - С.16-17
Кл.слова: спорт, соревнование, здоровье, борьба, выносливость, ОБЗОР
Барне, А. Владимир Вяткин: "Фотография – искусство быстрого мышления, но долгих размышлений" / А. Барне. - С.18-23
Кл.слова: интервью, спорт, фотография, наставник, репортаж, жизнь, закулисье, ЛИЧНОСТЬ
Гонки на собачьих упряжках. - С.24-27
Кл.слова: ездовой спорт, дисциплины, факты, каюринг, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Играл ли Александр Невский в килу? / И. Якубов. - С.28-31
Кл.слова: спорт, Русь, кулачный бой, собачий футбол, силовое воздействие, В ФОКУСЕ
Голицына, М. Пьедестал Победы / М. Голицына. - С.32-33
Кл.слова: победа, Ленинград, спорт, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Карпова, А. Закаляйся, как сталь: 10 шагов к здоровью / А. Карпова. - С.34-37
Кл.слова: закаливание, здоровье, рекомендации, шаги, Экспертное мнение
Голицына, М. Культура безопасности станет трендом / М. Голицына. - С.38-41
Кл.слова: МЧС, безопасность, рекомендации, Экспертное мнение
Алексеева, Ю. Советы спасателя. Особенности зимнего туризма / Ю. Алексеева. - С.42-45
Кл.слова: туризм, спасатель, правила, рекомендации, экипировка, маршрут, БЕЗОПАСНОСТЬ
Барне, А. Осторожно, скорость! / А. Барне. - С.46-47
Кл.слова: зимние забавы, тюбинг, правила, БЕЗОПАСНОСТЬ
Вяткина, Е. За и против: зачем нужны лыжи на физкультуре? / Е. Вяткина. - С.48-51
Кл.слова: лыжи, физкультура, школа, подготовка, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Счастливая, Е. Одежда для лыжной подготовки / Е. Счастливая. - С.52-53
Кл.слова: эксперт, рекомендации, экипировка, на лыжню, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Жигалкина, К. Русские горки: традиционная зимняя забава / К. Жигалкина. - С.54-55
Кл.слова: безопасность, русские горки, история, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Прокофьева, Е. Неочевидные опасные ситуации зимой / Е. Прокофьева. - С.56-59
Кл.слова: безопасность, прогулки, обморожения, первая помощь, правила, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Бейлис, О. Основам безопасности научат… куклы! / О. Бейлис. - С.60-61
Кл.слова: пожарная безопасность, стихи, правила, куклы, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Анализируем свои доходы и расходы. - С.62-63
Кл.слова: бюджет, доходы, расходы, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
450.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/1
Журнал
Основы безопасности жизнедеятельности :
информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС
Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 1
Шифр: О956063597/2024/1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Белова, О. Полякова М: «В первую очередь – счастье детей, во вторую – результат» / О. Белова. - С.4-7
Кл.слова: коньки, обучение, ледовое шоу, спорт, О ВАЖНОМ
Шмарина, Татьяна. Хороший пример заразителен / Татьяна Шмарина. - С.8-9, О ВАЖНОМ
Якубов, И. Владислав Третьяк: "Спорт учит и как падать, и как вставать" / И. Якубов. - С.12-15
Кл.слова: хоккеист, легенда, наставник, Наш гость
Семенов, Е. Сыграем по-новому? / Е. Семенов. - С.16-17
Кл.слова: спорт, соревнование, здоровье, борьба, выносливость, ОБЗОР
Барне, А. Владимир Вяткин: "Фотография – искусство быстрого мышления, но долгих размышлений" / А. Барне. - С.18-23
Кл.слова: интервью, спорт, фотография, наставник, репортаж, жизнь, закулисье, ЛИЧНОСТЬ
Гонки на собачьих упряжках. - С.24-27
Кл.слова: ездовой спорт, дисциплины, факты, каюринг, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Играл ли Александр Невский в килу? / И. Якубов. - С.28-31
Кл.слова: спорт, Русь, кулачный бой, собачий футбол, силовое воздействие, В ФОКУСЕ
Голицына, М. Пьедестал Победы / М. Голицына. - С.32-33
Кл.слова: победа, Ленинград, спорт, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Карпова, А. Закаляйся, как сталь: 10 шагов к здоровью / А. Карпова. - С.34-37
Кл.слова: закаливание, здоровье, рекомендации, шаги, Экспертное мнение
Голицына, М. Культура безопасности станет трендом / М. Голицына. - С.38-41
Кл.слова: МЧС, безопасность, рекомендации, Экспертное мнение
Алексеева, Ю. Советы спасателя. Особенности зимнего туризма / Ю. Алексеева. - С.42-45
Кл.слова: туризм, спасатель, правила, рекомендации, экипировка, маршрут, БЕЗОПАСНОСТЬ
Барне, А. Осторожно, скорость! / А. Барне. - С.46-47
Кл.слова: зимние забавы, тюбинг, правила, БЕЗОПАСНОСТЬ
Вяткина, Е. За и против: зачем нужны лыжи на физкультуре? / Е. Вяткина. - С.48-51
Кл.слова: лыжи, физкультура, школа, подготовка, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Счастливая, Е. Одежда для лыжной подготовки / Е. Счастливая. - С.52-53
Кл.слова: эксперт, рекомендации, экипировка, на лыжню, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Жигалкина, К. Русские горки: традиционная зимняя забава / К. Жигалкина. - С.54-55
Кл.слова: безопасность, русские горки, история, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Прокофьева, Е. Неочевидные опасные ситуации зимой / Е. Прокофьева. - С.56-59
Кл.слова: безопасность, прогулки, обморожения, первая помощь, правила, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Бейлис, О. Основам безопасности научат… куклы! / О. Бейлис. - С.60-61
Кл.слова: пожарная безопасность, стихи, правила, куклы, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Анализируем свои доходы и расходы. - С.62-63
Кл.слова: бюджет, доходы, расходы, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Страница 45, Результатов: 615
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц