ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 47, Результатов: 688
Савинов, В. А.
Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности как средство развития творческих способностей детей / В. А. Савинов // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 54-59
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование, обучающиеся, творческие способности, развитие -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
461.

Подробнее
Савинов, В. А.
Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности как средство развития творческих способностей детей / В. А. Савинов // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 54-59
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование, обучающиеся, творческие способности, развитие -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Савинов, В. А.
Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности как средство развития творческих способностей детей / В. А. Савинов // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 54-59
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование, обучающиеся, творческие способности, развитие -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кожушкова, Д. Ю.
Организация отдыха детей и подростков Белгородской области в детских оздоровительных лагерях / Д. Ю. Кожушкова, Е. А. Цыряпкина // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 59-63
Кл.слова (ненормированные):
оздоровительный лагерь, развитие личности, активность, психологическая помощь -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Цыряпкина, Е.А.
462.

Подробнее
Кожушкова, Д. Ю.
Организация отдыха детей и подростков Белгородской области в детских оздоровительных лагерях / Д. Ю. Кожушкова, Е. А. Цыряпкина // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 59-63
Кл.слова (ненормированные):
оздоровительный лагерь, развитие личности, активность, психологическая помощь -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Цыряпкина, Е.А.
Кожушкова, Д. Ю.
Организация отдыха детей и подростков Белгородской области в детских оздоровительных лагерях / Д. Ю. Кожушкова, Е. А. Цыряпкина // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 59-63
Кл.слова (ненормированные):
оздоровительный лагерь, развитие личности, активность, психологическая помощь -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Цыряпкина, Е.А.
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Лисицина, Г. А. Организация деятельности методической службы в современной школе / Г. А. Лисицина. - С.2-5
Кл.слова: методическая служба, проекты педагогов, школьные методические объединения
Кравец, В. В. Методические особенности организации модульного обучения (на примере модуля «Физические основы метеорологии») / В. В. Кравец. - С.6-12
Кл.слова: междисциплинарное обучение в школе, метеорология, исследовательская деятельность
Леденева, Ю. В. Создание и развитие школьных театров в Липецкой области / Ю. В. Леденева. - С.13-21
Кл.слова: школьный театр, опыт работы, профориентация
Усманова, Ф. Г. Планирование работы по развитию социально-эмоционального интеллекта у дошкольников / Ф. Г. Усманова, Е. С. Трубачёва. - С.21-27
Кл.слова: планирование, ФОП, ДО, дошкольное образование
Позднякова, Е. В. Особенности формирования грамматических навыков обучающихся при изучении английского языка / Е. В. Позднякова. - С.27-30
Кл.слова: английский язык, грамматика, ЕГЭ, ОГЭ
Гайнеев, Э. Р. Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев. - С.31-37
Кл.слова: воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
Макушева, Ж. Н. Ситуационная задача по латинскому языку как оценочное средство для обучающихся медицинского университета / Ж. Н. Макушева, К. С. Михальцева. - С.37-41
Кл.слова: компетенция, оценочное средство, обучающийся, медицинский институт
Казанкова, В. Г. Методическая разработка конкурса «Литературная гостиная» / В. Г. Казанкова. - С.42-46
Кл.слова: театральная педагогика, конкурс, литература
Шелюхина, Е. В. Дидактическая игра как средство развития основ финансовой грамотности и предпринимательства обучающихся / Е. В. Шелюхина. - С.46-50
Кл.слова: игра, развитие основ финансовой грамотности и предпринимательства, профессиональная ориентация
Садриева, И. Р. Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева. - С.50-56
Кл.слова: русский язык, начальная школа, многозначные слова
Куркутова, И. С. Методическая разработка занятия «Эндшпиль. Пешечные окончания» / И. С. Куркутова. - С.58-64
Кл.слова: дополнительное образование, шахматы, эндшпиль, пешечные окончания
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
463.

Подробнее
Шифр: М082879722/2024/1
Журнал
Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Лисицина, Г. А. Организация деятельности методической службы в современной школе / Г. А. Лисицина. - С.2-5
Кл.слова: методическая служба, проекты педагогов, школьные методические объединения
Кравец, В. В. Методические особенности организации модульного обучения (на примере модуля «Физические основы метеорологии») / В. В. Кравец. - С.6-12
Кл.слова: междисциплинарное обучение в школе, метеорология, исследовательская деятельность
Леденева, Ю. В. Создание и развитие школьных театров в Липецкой области / Ю. В. Леденева. - С.13-21
Кл.слова: школьный театр, опыт работы, профориентация
Усманова, Ф. Г. Планирование работы по развитию социально-эмоционального интеллекта у дошкольников / Ф. Г. Усманова, Е. С. Трубачёва. - С.21-27
Кл.слова: планирование, ФОП, ДО, дошкольное образование
Позднякова, Е. В. Особенности формирования грамматических навыков обучающихся при изучении английского языка / Е. В. Позднякова. - С.27-30
Кл.слова: английский язык, грамматика, ЕГЭ, ОГЭ
Гайнеев, Э. Р. Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев. - С.31-37
Кл.слова: воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
Макушева, Ж. Н. Ситуационная задача по латинскому языку как оценочное средство для обучающихся медицинского университета / Ж. Н. Макушева, К. С. Михальцева. - С.37-41
Кл.слова: компетенция, оценочное средство, обучающийся, медицинский институт
Казанкова, В. Г. Методическая разработка конкурса «Литературная гостиная» / В. Г. Казанкова. - С.42-46
Кл.слова: театральная педагогика, конкурс, литература
Шелюхина, Е. В. Дидактическая игра как средство развития основ финансовой грамотности и предпринимательства обучающихся / Е. В. Шелюхина. - С.46-50
Кл.слова: игра, развитие основ финансовой грамотности и предпринимательства, профессиональная ориентация
Садриева, И. Р. Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева. - С.50-56
Кл.слова: русский язык, начальная школа, многозначные слова
Куркутова, И. С. Методическая разработка занятия «Эндшпиль. Пешечные окончания» / И. С. Куркутова. - С.58-64
Кл.слова: дополнительное образование, шахматы, эндшпиль, пешечные окончания
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Гайнеев, Э. Р.
Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 31-37
Кл.слова (ненормированные):
воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
464.

Подробнее
Гайнеев, Э. Р.
Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 31-37
Кл.слова (ненормированные):
воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
Гайнеев, Э. Р.
Духовно-нравственное развитие студентов в условиях трудового практического обучения / Э. Р. Гайнеев // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 31-37
Кл.слова (ненормированные):
воспитание, практическое обучение, уважение к труду, творчество
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
465.

Подробнее
Шифр: М082879722/2024/2
Журнал
Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Кулева, С. В.
Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
466.

Подробнее
Кулева, С. В.
Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Кулева, С. В.
Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
467.

Подробнее
Шифр: Д863249378/2024/10
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2024г. N 10
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Коровацкая, Е. А.
Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 8-14
Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
468.

Подробнее
Коровацкая, Е. А.
Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 8-14
Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Коровацкая, Е. А.
Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 8-14
Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В.
Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 3-7
Кл.слова (ненормированные):
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Гладких, С.А.
Медусон, С.А.
469.

Подробнее
Мухлынина, Т. В.
Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 3-7
Кл.слова (ненормированные):
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Гладких, С.А.
Медусон, С.А.
Мухлынина, Т. В.
Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 3-7
Кл.слова (ненормированные):
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Доп.точки доступа:
Гладких, С.А.
Медусон, С.А.
Кравцова, Л. Н.
Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 15-19
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Бондарь, А. А.
Старкевич, Л.В.
470.

Подробнее
Кравцова, Л. Н.
Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 15-19
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Бондарь, А. А.
Старкевич, Л.В.
Кравцова, Л. Н.
Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 15-19
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Бондарь, А. А.
Старкевич, Л.В.
Страница 47, Результатов: 688
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц