ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.00
Ф 87
Френе, С.
    Избранные педагогические сочинения : Перевод с французского / С. Френе ; сост., Авт. предисл. Б. Л. Вульфсон ; ред. Н. Е. Файн. - Москва : Прогресс, 1990. - 304 с. - (Библиотека зарубежной педагогики). - ISBN 5-01-002073-4 : 15.00 р.
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ФРАНЦУЗСКОЙ ПЕДАГОГИКИ 20в -- ПЕДАГОГИКА ВО ФРАНЦИИ 20в (ИСТОРИЯ) -- ФРАНЦУЗСКАЯ ШКОЛА
Доп.точки доступа:
Вульфсон, Б.Л. \сост., авт. предисл.\
Файн, Н.Е. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

88.6
Б 70

   Блонский, П. П.
    Избранные педагогические и психологические сочинения : в 2 томах / П. П. Блонский ; [сост. М. Г. Данильченко, А. А. Никольская] ; под ред. А. В. Петровского ; [Акад. пед. наук СССР]. - Москва : Педагогика, 1979 - . - (Педагогическая библиотека).
   Том 2. - 1979. - 398, [1] с. - 14.00 р.
ББК 88.6

Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20 в.

   Педагогическая психология

Доп.точки доступа:
Блонский, П. П.
Данильченко, М. Г. \сост.\
Петровский, А. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Гоголев, П. Н.
    Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 53-54

Кл.слова (ненормированные):
синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;

22.3г
Р 64
Розенбергер, Ф.
    История физики : Перевод с немецкого. Часть 1. История физики в древности и в средние века / Ф. Розенбергер ; пер. И. Сеченов ; авт. предисл. С. Ф. Васильев. - Москва ; Ленинград : Госудаственное технико-теоретическое издательство, 1934. - 148 с. - 30.00 р.
ББК 22.3г
Доп.точки доступа:
Сеченов, И. \пер.\
Васильев, С.Ф. \авт. предисл.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

83.3(0)
И 90

    История зарубежной литературы XIX века / М. Е. Елизарова, С. П. Гиждеу, Б. И. Колесников, Н. П. Михальская. - Москва : Гос. уч-пед.изд-во Мин-ва Просвещения РСФСР, 1957. - 576 с. - 8.00 р.
ББК 83.3(0)
Доп.точки доступа:
Елизарова, М. Е.
Гиждеу, С. П.
Колесников, Б. И.
Михальская, Н. П.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3(2)
Н 37

    Наша история. Настольная игра "Мемо" : карточки 64 шт., правила игры. - Москва : Просвещение-Союз, 2023. - 64 с. : рис. - (Игротека). - 0.00
ББК 63.3(2)

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3(2)я721
И 90

    История. 10 класс. Базовый уровень : Учебное наглядное пособие: К учебникам В.Р. Мединского, А.В. Торкунова "История. История России. 1914-1945 годы. 10 класс. Базовый уровень", В.Р. Мединского, А.О. Чубарьяна "История. Всеобщая история. 1914-1945 годы. 10 класс. Базовый уровень". - Москва : Просвещение, 2023. - 24 с. : вкл. л. - ISBN 978-5-09-109803-7 : 0.00
ББК 63.3(2)я721

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3(2)я721
М 42
Мединский, В. Р.
    История. История России. 1914-1945 годы. 10 класс. Базовый уровень [Текст] : учебник / В. Р. Мединский, А. В. Торкунов. - 2-е изд. обновл. - Москва : Просвещение, 2023. - 496 с. : ил. - ISBN 978-5-09-111214-6 : 0.00
ББК 63.3(2)я721
Доп.точки доступа:
Торкунов, А.В.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3(2)я721
М 42
Мединский, В. Р.
    История. История России. 1945 год - начало XXI века. 11-й класс. Базовый уровень [Текст] : учебник / В. Р. Мединский, А. В. Торкунов. - 2-е изд. обновл. - Москва : Просвещение, 2023. - 448 с. : ил. - ISBN 978-5-09-111216-0 : 0.00
ББК 63.3(2)я721
Доп.точки доступа:
Торкунов, А.В.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)