ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 1, Результатов: 4

74.262.23
Ф 15

Фадеева, А. А.
    Физика. 7-9 классы : Книга для учителя / А. А. Фадеева, А. В. Засов. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 2008. - 159 с. : ил. - (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-015997-5 : 40.00 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- пособия для учителей -- термодинамика -- физика -- электродинамика -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии раскрываются основные концептуальные идеи курса, даются примерное планирование учебного материала, модели уроков.
Доп.точки доступа:
Засов, А. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Фадеева, А. А. Физика. 7-9 классы [Текст] : Книга для учителя / А. А. Фадеева, А. В. Засов, 2008. - 159 с.
1.

Фадеева, А. А. Физика. 7-9 классы [Текст] : Книга для учителя / А. А. Фадеева, А. В. Засов, 2008. - 159 с.


74.262.23
Ф 15

Фадеева, А. А.
    Физика. 7-9 классы : Книга для учителя / А. А. Фадеева, А. В. Засов. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 2008. - 159 с. : ил. - (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-015997-5 : 40.00 р.
ББК 74.262.23

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- пособия для учителей -- термодинамика -- физика -- электродинамика -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии раскрываются основные концептуальные идеи курса, даются примерное планирование учебного материала, модели уроков.
Доп.точки доступа:
Засов, А. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

22.3я7
Т 19

Тарасов, Л. В.
    Вопросы и задачи по физике : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова. - 4-е изд., стереотип. - Москва : Высшая школа, 1990. - 255 с. : ил. - ISBN 5-06-000633-6 : 0.65 р.
ББК 22.3я7

Рубрики: Физика--Общие вопросы физики

Кл.слова (ненормированные):
газ -- задачи -- кинематика -- колебания -- магнитное поле -- механика -- молекулярная физика -- оптика -- решение задач -- свет -- силы -- теплоемкость -- термодинамика -- ток -- трение -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии в форме диалога между автором и читателями дан анализ многих характерных ошибок, допускаемых поступающими на экзаменах и связанных с достаточно глубоким пониманием предмета. В связи с этим в пособии проведен подробный разбор большого числа вопросов и задач по различным разделам программы: механике, молекулярной физике и основам термодинамике, электромагнетизму, оптике. Кроме того, читателю предлагается более ста задач для самостоятельного решения. Пособие предназначается для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезно учащимся старших классов, преподавателям средних школ и техникумов.
Доп.точки доступа:
Тарасова, А. Н.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Тарасов, Л. В. Вопросы и задачи по физике [Текст] : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова, 1990. - 255 с.
2.

Тарасов, Л. В. Вопросы и задачи по физике [Текст] : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова, 1990. - 255 с.


22.3я7
Т 19

Тарасов, Л. В.
    Вопросы и задачи по физике : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова. - 4-е изд., стереотип. - Москва : Высшая школа, 1990. - 255 с. : ил. - ISBN 5-06-000633-6 : 0.65 р.
ББК 22.3я7

Рубрики: Физика--Общие вопросы физики

Кл.слова (ненормированные):
газ -- задачи -- кинематика -- колебания -- магнитное поле -- механика -- молекулярная физика -- оптика -- решение задач -- свет -- силы -- теплоемкость -- термодинамика -- ток -- трение -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии в форме диалога между автором и читателями дан анализ многих характерных ошибок, допускаемых поступающими на экзаменах и связанных с достаточно глубоким пониманием предмета. В связи с этим в пособии проведен подробный разбор большого числа вопросов и задач по различным разделам программы: механике, молекулярной физике и основам термодинамике, электромагнетизму, оптике. Кроме того, читателю предлагается более ста задач для самостоятельного решения. Пособие предназначается для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезно учащимся старших классов, преподавателям средних школ и техникумов.
Доп.точки доступа:
Тарасова, А. Н.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Шифр: Ф948421975/2025/3
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3
Содержание:
Крутова, И. А. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы «Основы электродинамики» / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко. - С.3-7
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, электродинамика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Изучение элементарных частиц в школьном курсе физики. - С.8-13
Другие авторы: Шенгоф Я. А., Шабалина Н. А., Казакова Ю. В., Нагибнева Н. В.
Кл.слова: физика элементарных частиц, кварки, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Усик, Е. С. Современные открытия в науке и их применение на уроках физики средней школы / Е. С. Усик, О. Е. Кадеева. - С.14-22
Кл.слова: современная наука, урок физики, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шешанков, И. Н. Современный урок физики в условиях активного внедрения нейросетей / И. Н. Шешанков, Л. В. Дубицкая. - С.23-30
Кл.слова: ИИ, урок физики, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Антонова, Н. А. Инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.31-34
Кл.слова: обучение физике, функциональная грамотность, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Милинский А., Ю. Опыт разработки и использования игрового мобильного приложения «Формулоид» / Ю. Милинский А. - С.35-41
Кл.слова: обучение физике, геймификация, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Парфентьева, Н. А. Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова. - С.42-50
Кл.слова: урок физики, электромагнетизм, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Фадеев, М. А. Гармонические колебания плавающего тела на поверхности воды / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова. - С.51-56
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, развитие познавательного интереса, ЭКСПЕРИМЕНТ
Юрков, В . В. Школьная «Служба Солнца» / В . В. Юрков, Ю. А. Керимов. - С.57-62
Кл.слова: астрономические наблюдения, солнечная активность, АСТРОНОМИЯ
Дзаурова, А. Из опыта работы учителя физики. Решение заданий ОГЭ и ЕГЭ по физике / А. Дзаурова. - С.63-64
Кл.слова: ОГЭ, ЕГЭ, НАМ ПИШУТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Физика в школе. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)
3.

Физика в школе. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)


Шифр: Ф948421975/2025/3
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3
Содержание:
Крутова, И. А. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы «Основы электродинамики» / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко. - С.3-7
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, электродинамика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Изучение элементарных частиц в школьном курсе физики. - С.8-13
Другие авторы: Шенгоф Я. А., Шабалина Н. А., Казакова Ю. В., Нагибнева Н. В.
Кл.слова: физика элементарных частиц, кварки, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Усик, Е. С. Современные открытия в науке и их применение на уроках физики средней школы / Е. С. Усик, О. Е. Кадеева. - С.14-22
Кл.слова: современная наука, урок физики, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шешанков, И. Н. Современный урок физики в условиях активного внедрения нейросетей / И. Н. Шешанков, Л. В. Дубицкая. - С.23-30
Кл.слова: ИИ, урок физики, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Антонова, Н. А. Инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.31-34
Кл.слова: обучение физике, функциональная грамотность, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Милинский А., Ю. Опыт разработки и использования игрового мобильного приложения «Формулоид» / Ю. Милинский А. - С.35-41
Кл.слова: обучение физике, геймификация, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Парфентьева, Н. А. Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова. - С.42-50
Кл.слова: урок физики, электромагнетизм, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Фадеев, М. А. Гармонические колебания плавающего тела на поверхности воды / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова. - С.51-56
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, развитие познавательного интереса, ЭКСПЕРИМЕНТ
Юрков, В . В. Школьная «Служба Солнца» / В . В. Юрков, Ю. А. Керимов. - С.57-62
Кл.слова: астрономические наблюдения, солнечная активность, АСТРОНОМИЯ
Дзаурова, А. Из опыта работы учителя физики. Решение заданий ОГЭ и ЕГЭ по физике / А. Дзаурова. - С.63-64
Кл.слова: ОГЭ, ЕГЭ, НАМ ПИШУТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Парфентьева, Н. А.
    Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - N 3. - С. 42-50. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
урок физики -- электромагнетизм -- ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М. И.

Парфентьева, Н. А. Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - N 3. - С. 42-50
4.

Парфентьева, Н. А. Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - N 3. - С. 42-50



Парфентьева, Н. А.
    Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - N 3. - С. 42-50. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
урок физики -- электромагнетизм -- ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М. И.

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц