ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Ерохина, А. А.
    Развитие лексико-грамматического строя речи у обучающихся с Недостатками коммуникативно-речевых навыков — логопедическое занятие «Моё здоровье. У врача» / А. А. Ерохина, Е. Н. Паршенкова, Е. С. Укладова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 54-59

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники и школьники с ОВЗ, недостатки речевых навыков -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Доп.точки доступа:
Паршенкова, Е.Н.
Укладова, Е.С.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М082879722/2024/7
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Журавлёв, Ю. В. Почему школьники подменяют анализ текста его пересказом? / Ю. В. Журавлёв. - С.2-6
Кл.слова: анализ текста, пересказ, художественное произведение, аргументация, литература, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ
Кудрявцева, Л. Г. Шестиугольное обучение как средство развития мышления / Л. Г. Кудрявцева. - С.6-13
Кл.слова: начальные классы, гексы, анализ, сравнение, абстрактное мышление, критическое мышление, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ
Смирнова, Ю. В. Использование метода ассоциаций в работе педагога в танцевальной студии / Ю. В. Смирнова. - С.13-17
Кл.слова: метод ассоциаций, творчество, танцы, дополнительное образование, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ
Вовенко, Л. Г. Учителя географии Сочи: инновационные подходы к обучению через реальные объекты / Л. Г. Вовенко, В. Г. Вартанян, К. Н. Чельная. - С.18-22
Кл.слова: география, экскурсия, Красная Поляна, методика, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Гроссман, Н. И. С куклой поведёшься — ума наберёшься! (народная мудрость) / Н. И. Гроссман. - С.23-31
Кл.слова: духовно-нравственное воспитание, русская народная кукла, проектная деятельность, ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Лебедев, А. А. Проект программы повышения квалификации работников ДОО «Социокультурная и языковая интеграция детей мигрантов» / А. А. Лебедев. - С.32-37
Кл.слова: дополнительное образование, дошкольное образование, методика РКИ, дети мигрантов, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Левчина, О. А. Взаимодействие наставника с молодыми педагогами для эффективной работы в воспитательно-образовательном процессе / О. А. Левчина. - С.38-49
Кл.слова: методист, наставник, молодой педагог, адаптация, трудности, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Персонализированная программа наставничества отдела дошкольного образования. - С.50-57
Кл.слова: комплекс основных характеристик программы, комплекс организационно-педагогических условий, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Дорожная карта работы с молодым педагогом. - С.58-62, Приложения
Чек-лист "от профдефицитов к pro-движению" для проведения самоанализа профессиональной деятельности педагога. - С.62-63, Приложения
Экспертная карта профессиональной компетентности педагога. - С.63-67, Приложения
Анкета "Самоанализ успешности учебной работы". - С.67-68, Приложения
Анкета "Удовлетворенность созданными условиями в образовательной организации". - С.68-69, Приложения
Коучинг-сессия. - С.69-70, Приложения
Взаимная оценка работы наставника и наставляемого посредством анкетирования. - С.70-72, Приложения
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Журавлёв, Ю. В.
    Почему школьники подменяют анализ текста его пересказом? / Ю. В. Журавлёв // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 7. - С. 2-6

Кл.слова (ненормированные):
анализ текста, пересказ, художественное произведение, аргументация, литература -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/9
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 9

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Научное наследие журнала «ИЯШ» и его роль в диалоге отечественных лингвометодических школ / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Копылова, В. В. «ИЯШ» — надежный профессиональный журнал для учителя. Приветственное слово вице-президента АО «Издательство “Просвещение”» / В. В. Копылова. - С.6, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Афанасьева, О. В. К 90-летнему юбилею журнала «Иностранные языки в школе» / О. В. Афанасьева. - С.7-8, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Барышников, Н. В. «ИЯШ» как летопись отечественной методики обучения иностранным языкам / Н. В. Барышников. - С.9-15
Кл.слова: история, современность, персоналии, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Никитенко, З. Н. Научная методическая школа как социальный и методологический феномен / З. Н. Никитенко. - С.16-23
Кл.слова: научная методическая школа, признаки и функции, руководитель, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Павловская, И. Ю. Российская методология изучения интонации: ретроспектива и современность / И. Ю. Павловская, Т. Д. Макарова. - С.24-32
Кл.слова: интонация, фонетика, синтаксис, компетенция, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Никитюк, Н. А. Педагогический дизайн в работе учителя-плюрилингва: методические и цифровые инструменты / Н. А. Никитюк, А. А. Прохорова, А. И. Чечёткина. - С.33-40
Кл.слова: педагогический дизайн, разноязычные цифровые инструменты, многоязычное обучение, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Карасик, В. И. Аксиологическая лингвистика: от теории ценностей к реализации ценностей в языке. Интервью с профессором В. И. Карасиком / В. И. Карасик, И. П. Твердохлебова. - С.41-44
Кл.слова: профессор, Карасик В.И., иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Ариян, М. А. Наследие Константина Ивановича Саломатова. Проекция в будущее / М. А. Ариян. - С.45-51
Кл.слова: К.И. Саламатов, методическая подготовка учителя, личность учителя, рефлексия, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Маковская, Л. Г. Exploring Academic Vocabulary Use in the Students’ L2 Writing / Л. Г. Маковская. - С.52-60
Кл.слова: академический словарный запас, письмо на иностранном языке, студенты бакалавриата, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Данилова, Л. Ю. Педагогические факторы актуализации ценностей личности в иноязычном контексте внеаудиторной деятельности студентов / Л. Ю. Данилова. - С.61-67
Кл.слова: высшее образование, студенты, внеаудиторная деятельность, студент-юрист-международник, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Буланкина, Н. Е. Актуальные вопросы развития исследовательской функции учителя иностранного языка: предупреждаем неуспешность школьников / Н. Е. Буланкина. - С.68-74
Кл.слова: исследовательская функция, проектирование, коммуникативные ситуации, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере текстовых запросов) / А. В. Попова. - С.75-83
Кл.слова: информационные технологии, мультимедийное обучение, искусственный интеллект, ИИ, нейросети, Twee, Perplexity, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лобач, М. А. Электронное языковое портфолио учащихся как средство формирования навыков самоконтроля: из опыта учителя / М. А. Лобач. - С.84-92
Кл.слова: автономность учащихся, навыки самоконтроля, умения говорения, искусственный интеллект, ИИ, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Боброва, Т. А. Реализация концепции непрерывного иноязычного образования в проектах и продуктах RELOD / Т. А. Боброва. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Буланкина, Н. Е.
    Актуальные вопросы развития исследовательской функции учителя иностранного языка: предупреждаем неуспешность школьников / Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 9. - С. 68-74. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская функция, проектирование, коммуникативные ситуации, иностранный язык -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Шифр: Ф948421975/2024/7
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Филиппов, В. В. Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков. - С.36-40
Кл.слова: эффект Холла, полупроводник, проводимость, магнитное поле, углубленный школьный курс, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Портнов, Ю. А. Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка (часть 2) / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова. - С.27-35
Кл.слова: внеурочная деятельность, эксперимент, наблюдение, учебная задача, астрономия, ЭКСПЕРИМЕНТ
Рахматуллин, М. Т. Этнокультурный подход к проведению физического эксперимента на примере звуковых колебаний и волн / М. Т. Рахматуллин. - С.45-49
Кл.слова: физический эксперимент, этнокультурный подход, духовые инструменты, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Мамаджонов, Д. Н. Установка для демонстрации движения зарядов в магнитном поле / Д. Н. Мамаджонов. - С.41-44
Кл.слова: демонстрация, электричество, магнетизм, электролит, сила Лоренцо, электролиз, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Антонова, Н. А. Мультзадачи как средство формирования функциональной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.9-13
Кл.слова: мультзадача, функциональная грамотность, читательская грамотность, обучение, физика, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Майер, В. В. Дидактический ресурс проектной деятельности: задача на закон Ома для полной цепи / В. В. Майер, Е. И. Вараксина. - С.3-8
Кл.слова: ученический проект, дидактический ресурс, постоянный ток, закон Ома, физика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Мукушев, Б. А. Формирование оценочных умений школьников при изучении физических явлений / Б. А. Мукушев, Ж. М. Битибаева, А. Т. Курманжанов. - С.22-26
Кл.слова: физические оценки, порядок физических величин, метод анализа размерностей, физика, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Федорова, Н. Б. Применение цифровой лаборатории PHYWE (физика) во внеурочной деятельности / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, О. В. Кудлай. - С.14-21
Кл.слова: цифровая лаборатория, внеурочная деятельность, лабораторная работа, физика, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (атмосфера) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.50-60
Кл.слова: дидактический аттрактор, учебное исследование, атмосфера, барометр, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Юрков, В. В. Нужен ли школьный телескоп / В. В. Юрков. - С.61-64
Кл.слова: школьный телескоп, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Филиппов, В. В.
    Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 36-40. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
эффект Холла, полупроводник, проводимость, магнитное поле, углубленный школьный курс, физика -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Климентьев, В.В.
Лыков, Д.Д.

Мукушев, Б. А.
    Формирование оценочных умений школьников при изучении физических явлений / Б. А. Мукушев, Ж. М. Битибаева, А. Т. Курманжанов // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 22-26. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
физические оценки, порядок физических величин, метод анализа размерностей, физика -- ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Доп.точки доступа:
Битибаева, Ж.М.
Курманжанов, А.Т.

Шифр: О956063597/2024/12
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 12

Содержание:
В поисках новых супергероев. - С.4-5
Кл.слова: культура, молодежь, события
Барне, А. «Добровольчество — это образ жизни» / А. Барне. - С.6-9
Кл.слова: волонтерство, семья, НАШ ГОСТЬ
Миронова, А. Не словом, а делом / А. Миронова. - С.10-13
Кл.слова: волонтерство, добрые дела, О ВАЖНОМ
Барне, А. Навыки вместо игрушек / А. Барне. - С.14-17
Кл.слова: благотворительность, психологическая помощь, ИНИЦИАТИВА
Чекашева, Н. Героев можно воспитать? / Н. Чекашева. - С.18-21
Кл.слова: патриотизм, воспитание, ОПЫТ РЕГИОНА
Арнаутова, Д. Как школьники меняют мир к лучшему / Д. Арнаутова. - С.22-27
Кл.слова: социальный проект, безопасный мир, ПОСЛЕ ШКОЛЫ
Кононова, Т. Черное и белое в литературе и кино / Т. Кононова, Д. Любимова. - С.28-31
Кл.слова: кино, литература, В ФОКУСЕ
Калина, В. Формула создания героя / В. Калина. - С.32-33
Кл.слова: молодежь, ценности, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Петраш, М. Туда, где оживает история / М. Петраш. - С.34-35
Кл.слова: история, культура, ОБЗОР
Кононова, Т. На старт, внимание, Антарктида! / Т. Кононова. - С.36-41
Кл.слова: наука, исследования, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
Пуркарь, К. Рисковать нельзя, бояться? / К. Пуркарь. - С.42-43
Кл.слова: горные лыжи, зимний поход, БЕЗОПАСНОСТЬ
Якубов, И. Тревожный сон в полярную ночь / И. Якубов. - С.44-47
Кл.слова: психология, депрессия, БЕЗОПАСНОСТЬ
Любимова, Д. Праздник к нам приходит... Путь Нового года от Руси до России / Д. Любимова. - С.48-51
Кл.слова: история праздника, традиции, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Митрякова, Е. Чудо особого назначения / Е. Митрякова. - С.52-53
Кл.слова: первая помощь, отеки, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Голетиани, М. «Мы взяли собак, и жизнь изменилась к лучшему» / М. Голетиани. - С.54-59
Кл.слова: защита животных, хаски, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Как выбрать карнавальный костюм. - С.60-61
Кл.слова: игрушки, наряд, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Белов, О. Открыть по-новому Новый год! / О. Белов. - С.62-63
Кл.слова: обычай, снежная баба, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Калина, В. Разгадайте шифр мультгероев / В. Калина, Д. Любимова. - С.64
Кл.слова: кроссворд, досуг, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Арнаутова, Д.
    Как школьники меняют мир к лучшему / Д. Арнаутова // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 12. - С. 22-27. - ISSN 2949-2378

Кл.слова (ненормированные):
социальный проект -- безопасный мир -- ПОСЛЕ ШКОЛЫ