ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

88.4
О-75

    Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет / ред.: И. В. Дубровина, Б. С. Круглов. - Москва : Педагогика, 1988. - 192 с. : ил. - (Образование. Педагогические науки). - ISBN 5-7155-0021-4 : 1.20 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
13-17 ЛЕТ, ИНТЕЛЛЕКТ, МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНАЯ, ОБУЧЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СФЕРА ЛИЧНОСТИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ШКОЛЬНИК
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \ред.\
Круглов, Б. С. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.14
Ф 19
Фалюшина Л. И.
    Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении : Пособие для руководителей ДОУ / Фалюшина Л. И. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : АРКТИ, 2003. - 262 с. - (Методическая библиотека). - ISBN 5-89415-288-7 : 30.00 р.
ББК 74.14

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.204
С 74

    Справочник администрации школы по организации учебно-воспитательного процесса. Часть 2 / сост.: Е. М. Муравьев, А. Е. Богоявленская. - Москва : Педагогический поиск, 2002. - 160 с. - (Библиотека администрации школы). - ISBN 5-901030-27-3 : 48.51 р.
ББК 74.204
Доп.точки доступа:
Муравьев, Е. М. \сост.\
Богоявленская, А. Е. \сост.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

63.3(2)Кр
Т 66
Трехбратов, Б. А.
    История Кубани с древнейших времен до конца 18 века : Учебник для 5-7 классов общеобразовательных учреждений / Б. А. Трехбратов. - 3-е изд., стереотипное. - Краснодар : Перспективы образования, 2005. - 176 с. : ил. - ISBN 5-93749-002-9 : 112.00 р.
ББК 63.3(2)Кр

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ КУБАНИ,ИСТОРИЯ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА,МАЙКОПСКАЯ КУЛЬТУРА,ДОЛЬМЕНЫ,ПЛЕМЕНА КУБАНИ,НАРОДЫ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА,АДЫГИ,КАЗАКИ-НЕКРАСОВЦЫ,ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ КУБАНИ,СРЕДНЕВЕКОВАЯ ИСТОРИЯ КУБАНИ,УЧЕБНИК ДЛЯ ШКОЛЫ
Аннотация: Учебник, написанный доктором исторических наук, профессором Б.А. Трехбратовым, охватывает период истории Кубани от глубокой древности до начала переселения в 1792 г. на правобережье Кубани казаков Черноморского казачьего войска. На основе археологических и документальных источников освещаются смена племен и народностей, формирование адыгской народности, взаимоотношения населения Прикубанья с другими народами, процессы политического и экономического развития.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Комарова, Э. П.
    Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 76-81. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное общение -- DeepSeek -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Бакленева, С. А.