ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

88
В29
Венгер, Леонид Абрамович.
    Психология : [По спец. №2002 "Дошк. воспитание" и №2010 "Воспитание в дошк. учреждениях"] / Л. А. Венгер, Валерия Сергеевна. Мухина. - Москва : Просвещение, 1988. - 335, [1] с. - (учеб. пособие для пед. уч-щ). - ISBN 5-09-000760-8 : 80.00 р.
ББК 88

Рубрики: Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- деятельность -- возрастная психология -- общение -- познание -- личность
Аннотация: Учебное пособие включает краткое изложение основ общей психологии: учащиеся познакомятся с системой психологических понятий. Освещение основных закономерностей психического развития по возрастным этапам - основное содержание книги
Доп.точки доступа:
Мухина, Валерия Сергеевна.

Свободных экз. нет

88
Н 50
Немов, Р. С.
    Общая психология : Краткий курс / Р. С. Немов. - СПб. : Питер, 2007. - 304 с. : ил. - (Краткий курс). - ISBN 5-469-00944-0 : 117.00 р.
ББК 88

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ -- ПОВЕДЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПОЗНАНИЯ, СОЗНАНИЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ, -- психология поведения -- психология деятельности -- сознание -- свойства личности -- мотивация
Аннотация: Книга представляет собой краткое изложение основных вопросов учебного курса «Общая психология». Материалы скомпонованы таким образом, что позволяют увидеть главные вопросы данного предмета и понять их сущность. Информация, которая составляет основное содержание разделов книги, и терминологический словарь, помещенный в конце текста, могут стать серьезным подспорьем для развития психологической культуры читателя. Пособие предназначено, в первую очередь, студентам, обучающимся но непсихологическим специальностям, а также слушателям системы дополнительного высшего образования и курсов повышения квалификации. Ряд разделов пособия может быть полезен аспирантам и начинающим преподавателям.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (2)

88
Н 50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология : в 2 кн. : учеб. для высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - Москва : Просвещение, 1994 - .
   Кн. 1 : Общие основы психологии : учебное пособие. - 1994. - 576 с. - ISBN 5-09-005103-8 : 8500.00 р.
ББК 88я7

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- психология деятельности -- познавательные процессы -- деятельность -- ощущение -- восприятие -- внимание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- темперамент -- характер -- воля -- эмоции -- мотивации -- общение
Аннотация: Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Свободных экз. нет

88
Н 50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология : в 2-х кн. / Р. С. Немов. - Москва : [б. и.], 1994. - 5-09-005102-Х экз. (в пер.).
   Кн. 2 : Психология образования. - Москва : Просвещение, 1994. - 496 с. : ил. - 50000 экз. - ISBN 5-09-005094-5 (в пер.) : 11900.00 р.
ББК 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--88 ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- РЕЧЬ -- МЛАДЕНЦЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЮНОШЕСТВО -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ПОДРОСТКИ -- СПОСОБНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСТВА -- ОБЩЕНИЕ -- КОЛЛЕКТИВ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ЭМОЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педагогических высших учебных заведений, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарем – предметным указателем основных педагогических понятий.
Свободных экз. нет

88
Н 50

   Немов, Р. С.
    Психология : учебник для высших педагогических учебных заведений : в 3 книгах / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 2000 - .
   Книга 1 : Общие основы психологии. - 4-е изд. - 2000. - 688 с. - ISBN 5-691-00553-7 : 68.00 р.
ББК 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ -- ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- сознание -- деятельность -- ощущение -- восприятие -- внимание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- темперамент -- характер -- воля -- мотивация -- общение -- эмоции
Аннотация: Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Доп.точки доступа:
Немов, Р. С.

Экземпляры всего: 5
ЧЗ (5)
Свободны: ЧЗ (5)

88
С 81
Столяренко, Людмила Дмитриевна.
    Психология : учебник / Л. Д. Столяренко. - Ростов н/Д : Феникс, 2003. - 448 с. : ил. ; 21 см. - (Серия Учебники, учебные пособия). - Библиогр.: с. 440-445. - ISBN 5-222-03303-1 (в пер.) : 80.00 р.
ББК 88

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИД -- ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ -- ОСНОВНЫЕ СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ, ОРГАНИЗМА, ИНДИВИД, ЛИЧНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- СУБЬЕКТ -- ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ -- СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ -- возрастная психология -- игровая деятельность
Аннотация: Основные понятия и современные научные сведения по общей, возрастной психологии.
Свободных экз. нет

88.6
С 81
Столяренко, Л. Д.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 576 с. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5-222-00481-3 : 226.17 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- Фрейд -- Скиннер -- Макгвайр -- Юнг -- Гроф -- Тойч -- Эриксон -- Берн -- Кречмер -- Шелдон -- невроз -- Адлер -- Роттер -- Гарбузов -- акмеология -- воспитание -- социализация -- Коменский -- Ушинский -- Блонский -- Макаренко -- Сухомлинский -- педагогические технологии
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей - "Психология" и "Педагогика". В соответствии с Госстандартом ВО РФ по курсу Психология и педагогика раскрывает темы: Объект и предмет психологии. Соотношение субъективной и объективной реальности. Психика и организм. Активность психики. Психика, поведение и деятельность. Структура субъективной реальности. Личность и межличностные отношения. Свобода воли. Личностная ответственность. Общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика. Предмет педагогики. Цели образования и воспитания. Педагогический идеал и его конкретно - историческое воплощение. Средства и методы педагогического воздействия на личность. Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения. Нравственно - психологические и идейные взаимоотношения поколений. Семейное воспитание и семейная педагогика. Межличностные отношения в коллективе. Нравственно - психологический образ педагога. Мастерство педагогического общения. Предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей, изучающих базовый курс `Психология и педагогика`.
Доп.точки доступа:
Самыгин, С. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.25
Ц 27
Цветкова, Л. С.
    Мозг и интеллект : нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности / Л. С. Цветкова. - Москва : Просвещение, 1995. - 304 с. - ISBN 5-09-004989-0 : 20000.00 р.
ББК 88.485

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- нарушение понимания текста
Аннотация: Как нарушатся интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операции) на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефект интеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект и восстановить интеллектуальную деятельность у человека, перенесшего поражение мозга? На нес эти и ряд других вопросов читатель найдет ответ, прочитав эту книгу. Предназначена широкому кругу специалистов — дефектологам и логопедам, психологам и нейропсихологам, преподавателям и студентам, научным и практическим работникам.
Свободных экз. нет

88
З-33

   Запорожец, Александр Владимирович (1905-1981)
    Избранные психологические труды : в 2 томах / А. В. Запорожец ; составители: Т. И. Гиневская, Я. З. Неверович ; под редакцией В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; авторы очерка о А. В. Запорожце: Л. А. Венгер, В. П. Зинченко ; автор комментариев В. П. Зинченко ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - 22 см.
   Т. 2 : Развитие произвольных движений. - 1986. - 297 с. : ил. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). - Библиография: 271-282, в комментариях: с. 265-270 и в тексте. - Список основных научных трудов А. В. Запорожца: с. 283-290. - Именной и предметных указатели: с. 291-296
ББК 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДВИЖЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПРОИЗВОЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ПОДРАЖАНИЕ -- РЕЧЬ -- МОТОРИКА -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ -- ТРУДОТЕРАПИЯ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ ТРУДОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В томе публикуется монография "Развитие произвольных движений", содержащая материалы изучения формирования у детей дошкольного возраста различных двигательных навыков. Включены также отдельные главы из совместной с А. Н. Леонтьевым работы "Восстановление движений". Для психологов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Гиневская, Т. И. \сост.\
Неверович, Я. З. \сост.\
Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998) \ред.\
Зинченко, Владимир Петрович (1931-2014) \ред., авт. предисл., комм.\
Венгер, Леонид Абрамович (1925-1992) \авт. предисл.\
Академия педагогических наук СССР

Свободных экз. нет

88.4
М 71
Мишина, Е.
    Застенчивый ребенок : как преодолеть страх общения / Е. Мишина. - Санкт-Петербург : Питер, 2012. - 125 с. : ил. - ISBN 978-5-459-00719-0 : 140.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ЗАСТЕНЧИВОСТЬ -- ПРИЧИНЫ ЗАСТЕНЧИВОСТИ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ -- МИМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЕТСКАЯ ЗАСТЕНЧИВОСТЬ -- ИГРЫ МИМИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ
Аннотация: Вам кажется, что застенчивый ребенок довольно мил? Не путайте стеснительность и скромность! Застенчивый с детства ребенок во взрослой жизни далеко не уйдет. Барьеры в общении, страх перед любой деятельностью, новыми или влиятельными людьми, комплексы, наконец. Список можно продолжать долго. Каковы причины детской застенчивости? Как помочь стеснительному ребенку обрести уверенность? Подействуют ли уговоры или лучше прикрикнуть? На эти вопросы ответит автор нашей книги
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)