ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 6, Результатов: 58
Н 50
Неменский, Б. М.
Мудрость красоты : о проблемах эстетического воспитания : книга для учителя / Б. М. Неменский; [сост. Л. М. Фирсова]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 253, [2] с., [32] л. ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 253-254. - Научить счастью. - (в пер.) : 1.70 р.
Рубрики: Эстетическое воспитание в школе--Книги для учителей
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: В последние годы к вопросу эстетического воспитания привлечено внимание не только деятелей искусства, но и философов, психологов и специалистов других отраслей науки. Сегодня вырабатываются новые подходы к осмыслению связей искусства с обучением подрастающего поколения. Очевидно, настала пора не только говорить об эстетическом воспитании, но и решительно действовать! А для этого необходимо понять и поверить в крупные возможности искусства в процессе образования, в обширные неиспользованные резервы нашего общества. Об этом и повествуется в книге.
Доп.точки доступа:
Фирсова, Л. М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
51.

Подробнее
74.268.5
Н 50
Неменский, Б. М.
Мудрость красоты : о проблемах эстетического воспитания : книга для учителя / Б. М. Неменский; [сост. Л. М. Фирсова]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 253, [2] с., [32] л. ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 253-254. - Научить счастью. - (в пер.) : 1.70 р.
ББК 74.268.5
Рубрики: Эстетическое воспитание в школе--Книги для учителей
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: В последние годы к вопросу эстетического воспитания привлечено внимание не только деятелей искусства, но и философов, психологов и специалистов других отраслей науки. Сегодня вырабатываются новые подходы к осмыслению связей искусства с обучением подрастающего поколения. Очевидно, настала пора не только говорить об эстетическом воспитании, но и решительно действовать! А для этого необходимо понять и поверить в крупные возможности искусства в процессе образования, в обширные неиспользованные резервы нашего общества. Об этом и повествуется в книге.
Доп.точки доступа:
Фирсова, Л. М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Н 50
Неменский, Б. М.
Мудрость красоты : о проблемах эстетического воспитания : книга для учителя / Б. М. Неменский; [сост. Л. М. Фирсова]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 253, [2] с., [32] л. ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 253-254. - Научить счастью. - (в пер.) : 1.70 р.
Рубрики: Эстетическое воспитание в школе--Книги для учителей
Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: В последние годы к вопросу эстетического воспитания привлечено внимание не только деятелей искусства, но и философов, психологов и специалистов других отраслей науки. Сегодня вырабатываются новые подходы к осмыслению связей искусства с обучением подрастающего поколения. Очевидно, настала пора не только говорить об эстетическом воспитании, но и решительно действовать! А для этого необходимо понять и поверить в крупные возможности искусства в процессе образования, в обширные неиспользованные резервы нашего общества. Об этом и повествуется в книге.
Доп.точки доступа:
Фирсова, Л. М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Б 44
Беляев, Т. Ф.
Упражнения по развитию представлений у учащихся : из опыта работы / Т. Ф. Беляев. - Москва : Просвещение, 1983. - 111, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 112. - 0.25 р.
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства--Учебно-методические пособия для средней школы
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
52.

Подробнее
74.268.51
Б 44
Беляев, Т. Ф.
Упражнения по развитию представлений у учащихся : из опыта работы / Т. Ф. Беляев. - Москва : Просвещение, 1983. - 111, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 112. - 0.25 р.
ББК 74.268.51
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства--Учебно-методические пособия для средней школы
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Б 44
Беляев, Т. Ф.
Упражнения по развитию представлений у учащихся : из опыта работы / Т. Ф. Беляев. - Москва : Просвещение, 1983. - 111, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 112. - 0.25 р.
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства--Учебно-методические пособия для средней школы
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 89
Кузин, В. С.
Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин. - Москва : Просвещение, 1972. - 270 с. : ил. - Библиогр.: с. 266-268. - 0.48 р.
Рубрики: искусство--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В книге освещаются психолого-педагогические основы обучения школьников изобразительному искусству, на конкретных примерах раскрывается роль занятий изобразительным искусством в эстетическом воспитании учащихся. Центральное место в пособии уделяется вопросам организации учебно-воспитательной работы с детьми по изобразительному искусству и методическим указаниям к проведению уроков рисования с натуры, на темы декоративного рисования и бесед об изобразительном искусстве.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
53.

Подробнее
74.268.51
К 89
Кузин, В. С.
Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин. - Москва : Просвещение, 1972. - 270 с. : ил. - Библиогр.: с. 266-268. - 0.48 р.
ББК 74.268.51
Рубрики: искусство--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В книге освещаются психолого-педагогические основы обучения школьников изобразительному искусству, на конкретных примерах раскрывается роль занятий изобразительным искусством в эстетическом воспитании учащихся. Центральное место в пособии уделяется вопросам организации учебно-воспитательной работы с детьми по изобразительному искусству и методическим указаниям к проведению уроков рисования с натуры, на темы декоративного рисования и бесед об изобразительном искусстве.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 89
Кузин, В. С.
Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе [Текст] / В. С. Кузин. - Москва : Просвещение, 1972. - 270 с. : ил. - Библиогр.: с. 266-268. - 0.48 р.
Рубрики: искусство--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В книге освещаются психолого-педагогические основы обучения школьников изобразительному искусству, на конкретных примерах раскрывается роль занятий изобразительным искусством в эстетическом воспитании учащихся. Центральное место в пособии уделяется вопросам организации учебно-воспитательной работы с детьми по изобразительному искусству и методическим указаниям к проведению уроков рисования с натуры, на темы декоративного рисования и бесед об изобразительном искусстве.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Ч-21
Чарнецкий, Я. Я.
Изобразительное искусство в школе продленного дня / Я. Я. Чарнецкий. - Москва : Просвещение, 1991. - 157, [2] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя изобразительного искусства). - Библиогр.: с. 157-158. - 76300 экз. - ISBN 5-09-001729-8 : 0.90 р.
Рубрики: Изобразительное искусство--Внеклассная и внешкольная работа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
54.

Подробнее
74.268.51
Ч-21
Чарнецкий, Я. Я.
Изобразительное искусство в школе продленного дня / Я. Я. Чарнецкий. - Москва : Просвещение, 1991. - 157, [2] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя изобразительного искусства). - Библиогр.: с. 157-158. - 76300 экз. - ISBN 5-09-001729-8 : 0.90 р.
ББК 74.268.51
Рубрики: Изобразительное искусство--Внеклассная и внешкольная работа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Ч-21
Чарнецкий, Я. Я.
Изобразительное искусство в школе продленного дня / Я. Я. Чарнецкий. - Москва : Просвещение, 1991. - 157, [2] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя изобразительного искусства). - Библиогр.: с. 157-158. - 76300 экз. - ISBN 5-09-001729-8 : 0.90 р.
Рубрики: Изобразительное искусство--Внеклассная и внешкольная работа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Н 62
Никанорова, Н. П.
Наглядные пособия и оборудование для занятий изобразительным искусством : из опыта работы учителя / Н. П. Никанорова. - Москва : Просвещение, 1975. - 135 с. : ил., рис. - Лит.: с. 133-134. - 0.30 р.
Рубрики: Уроки--Изобразительное искусство--Научные методы обучения, 20 в.--Наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ОБОРУДОВАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ
Аннотация: Рекомендации по использованию на уроках наглядных учебно-методических пособий, технических средств обучения.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
55.

Подробнее
74.268.51
Н 62
Никанорова, Н. П.
Наглядные пособия и оборудование для занятий изобразительным искусством : из опыта работы учителя / Н. П. Никанорова. - Москва : Просвещение, 1975. - 135 с. : ил., рис. - Лит.: с. 133-134. - 0.30 р.
ББК 74.268.51 + 85.15
Рубрики: Уроки--Изобразительное искусство--Научные методы обучения, 20 в.--Наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ОБОРУДОВАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ
Аннотация: Рекомендации по использованию на уроках наглядных учебно-методических пособий, технических средств обучения.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Н 62
Никанорова, Н. П.
Наглядные пособия и оборудование для занятий изобразительным искусством : из опыта работы учителя / Н. П. Никанорова. - Москва : Просвещение, 1975. - 135 с. : ил., рис. - Лит.: с. 133-134. - 0.30 р.
Рубрики: Уроки--Изобразительное искусство--Научные методы обучения, 20 в.--Наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ОБОРУДОВАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ
Аннотация: Рекомендации по использованию на уроках наглядных учебно-методических пособий, технических средств обучения.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 53
Полуянов, Ю. А.
Изобразительное искусство и художественный труд : 1 класс : Пособие для учителя начальной школы / Ю. А. Полуянов. - Москва : Прометей, 1999. - 223 с. : ил + 20 см. - ISBN 5-7042-1027-9 : 35.00 р.
Рубрики: Изобразительное искусство--Преподавание--Начальная школа
Детское изобразительное искусство
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Эстетика, изобразительное искусство. Мировая художественная культура -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Ручной труд в 1-4 классах -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения
Аннотация: В пособии дано развернутое описание психолого-педагогических особенностей содержания, методики и организации обучения первоклассников, а также разработки всех занятий в 1 классе. Подробно раскрыта методика самоконтроля учителя.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
56.

Подробнее
74.268.51
П 53
Полуянов, Ю. А.
Изобразительное искусство и художественный труд : 1 класс : Пособие для учителя начальной школы / Ю. А. Полуянов. - Москва : Прометей, 1999. - 223 с. : ил + 20 см. - ISBN 5-7042-1027-9 : 35.00 р.
ББК 74.268.51
Рубрики: Изобразительное искусство--Преподавание--Начальная школа
Детское изобразительное искусство
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Эстетика, изобразительное искусство. Мировая художественная культура -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Ручной труд в 1-4 классах -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения
Аннотация: В пособии дано развернутое описание психолого-педагогических особенностей содержания, методики и организации обучения первоклассников, а также разработки всех занятий в 1 классе. Подробно раскрыта методика самоконтроля учителя.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 53
Полуянов, Ю. А.
Изобразительное искусство и художественный труд : 1 класс : Пособие для учителя начальной школы / Ю. А. Полуянов. - Москва : Прометей, 1999. - 223 с. : ил + 20 см. - ISBN 5-7042-1027-9 : 35.00 р.
Рубрики: Изобразительное искусство--Преподавание--Начальная школа
Детское изобразительное искусство
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Эстетика, изобразительное искусство. Мировая художественная культура -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Ручной труд в 1-4 классах -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения
Аннотация: В пособии дано развернутое описание психолого-педагогических особенностей содержания, методики и организации обучения первоклассников, а также разработки всех занятий в 1 классе. Подробно раскрыта методика самоконтроля учителя.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Б 24
Барадулин, В. А.
Сельскому учителю о народных промыслах. Художественная обработка бересты и соломки. Плетение из лозы, корня, рогоза. : пособие для учителей / В. А. Барадулин. - Москва : Просвещение, 1979. - 110, [2] с. : рис., фот. - 125000 экз. - (в изд. обл.) : 0.20 р.
Рубрики: Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- ИНСТРУМЕНТЫ -- МАТЕРИАЛЫ -- БЕРЕСТА -- СОЛОМКА -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ ЛОЗЫ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ КОРНЯ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ РОГОЗА -- РЕЗЬБА -- СКУЛЬПТУРА ИЗ СОЛОМКИ -- ПРОШИВАНИЕ ИЗ СОЛОМКИ -- КОМБИНИРОВАННАЯ ТЕХНИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
57.

Подробнее
74.268.51
Б 24
Барадулин, В. А.
Сельскому учителю о народных промыслах. Художественная обработка бересты и соломки. Плетение из лозы, корня, рогоза. : пособие для учителей / В. А. Барадулин. - Москва : Просвещение, 1979. - 110, [2] с. : рис., фот. - 125000 экз. - (в изд. обл.) : 0.20 р.
ББК 74.268.51
Рубрики: Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- ИНСТРУМЕНТЫ -- МАТЕРИАЛЫ -- БЕРЕСТА -- СОЛОМКА -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ ЛОЗЫ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ КОРНЯ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ РОГОЗА -- РЕЗЬБА -- СКУЛЬПТУРА ИЗ СОЛОМКИ -- ПРОШИВАНИЕ ИЗ СОЛОМКИ -- КОМБИНИРОВАННАЯ ТЕХНИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Б 24
Барадулин, В. А.
Сельскому учителю о народных промыслах. Художественная обработка бересты и соломки. Плетение из лозы, корня, рогоза. : пособие для учителей / В. А. Барадулин. - Москва : Просвещение, 1979. - 110, [2] с. : рис., фот. - 125000 экз. - (в изд. обл.) : 0.20 р.
Рубрики: Художественные промыслы
Кл.слова (ненормированные):
НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- ИНСТРУМЕНТЫ -- МАТЕРИАЛЫ -- БЕРЕСТА -- СОЛОМКА -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ ЛОЗЫ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ КОРНЯ -- ПЛЕТЕНИЕ ИЗ РОГОЗА -- РЕЗЬБА -- СКУЛЬПТУРА ИЗ СОЛОМКИ -- ПРОШИВАНИЕ ИЗ СОЛОМКИ -- КОМБИНИРОВАННАЯ ТЕХНИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
58.

Подробнее
74.268.5
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
ББК 74.268.5
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Страница 6, Результатов: 58
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц