ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 37, Результатов: 600


Маркина, И. В.
    Внеклассное мероприятие «Очевидное и невероятное в химии» / И. В. Маркина // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 55-62. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
Внеурочная деятельность -- внеурочное мероприятие, "Очевидное-невероятное", история химии, случайные открытия.

Маркина, И.В. Внеклассное мероприятие «Очевидное и невероятное в химии» [Текст] / И. В. Маркина // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 5. - С. 55-62

Шифр: Р187514203/2024/1
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 1
Содержание:
Мосунова, Л. А. Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова. - С.7-15
Кл.слова: восприятие, словесное рисование, словесная картина, воображение, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мишатина, Н. Л. Петербургская научная школа методической лингвоконцептологии: опыт проблематизации курса повышения квалификации / Н. Л. Мишатина, Ю. В. Малкова, И. А. Шерстобитова. - С.16-27
Кл.слова: научная школа, повышение квалификации, контент-анализ, мотивация обучения, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бондаренко, М. А. Вечный труженик на ниве народного образования: к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко. - С.28-40
Кл.слова: Петр Онисимович Астафьев, методика, преподавание, русский язык, изучение родного языка, МЕТОДИЧЕСКОЕ Наследие
Николина, Н. А. Типы и функции новообразований в романе Е. Замятина «Мы» (к 140 ­летию со дня рождения) / Н. А. Николина. - С.41-47
Кл.слова: Е. Замятин, идиостиль, новообразование, окказионализмы, способ, словообразование, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Ефремов, В. А. Дилогия И. Ильфа и Е. Петрова в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов. - С.48-56
Кл.слова: культурная память, И. Ильф, Е. Петров, прецедентные феномены, агнонимия, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Шелякина, В. В. Средства выражения интенсивности и их роль в создании образа города в рассказе Л. Н. Андреева «Проклятие зверя» / В. В. Шелякина. - С.57-66
Кл.слова: Леонид Андреев, идиостиль, экспрессионизм, категория интенсивности, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов. - С.67-77
Кл.слова: русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Генералова, Е. В. «Словарь редкой лексики по произведениям школьной программы»: теоретические вопросы создания и методические перспективы использования / Е. В. Генералова, А. А. Степихов. - С.78-88
Кл.слова: словарь, лексика, окказионализмы, авторские неологизмы, лексикография, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Громенко, Е. С. QR-код: от термина к разговорному слову / Е. С. Громенко. - С.89-99
Кл.слова: термин, дискурсивная миграция термина, детерминологизация, неология, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Барандеев, А. В. Модель описательных топонимов город на реке в русской топонимии: история и современный статус / А. В. Барандеев. - С.100-105
Кл.слова: словообразовательный метод, описательные топонимы, астионимы, комонимы, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Соколов, Е. Г. Учитель-проводник, или К вопросу о семантике слова наставник в XVIII столетии / Е. Г. Соколов. - С.106-116
Кл.слова: лексическая семантика, историческая лексикология, переносное значение, переводы, В мире слов
Николенкова, Н. В. Слово куртина: история и современность / Н. В. Николенкова, Е. В. Бородина. - С.117-123
Кл.слова: история лексика, значение слова, статус лексемы, агнонимы, куртина, В мире слов
Петрова, Н. Е. Рецензия на книгу: Беднарская Л. Д. Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя: учебное пособие. М.: Флинта, 2023. 268 с. / Н. Е. Петрова. - С.124-127
Кл.слова: Беднадская Л.Д., рецензия, Критика и библиография
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)
362.

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)


Шифр: Р187514203/2024/1
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 1
Содержание:
Мосунова, Л. А. Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова. - С.7-15
Кл.слова: восприятие, словесное рисование, словесная картина, воображение, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мишатина, Н. Л. Петербургская научная школа методической лингвоконцептологии: опыт проблематизации курса повышения квалификации / Н. Л. Мишатина, Ю. В. Малкова, И. А. Шерстобитова. - С.16-27
Кл.слова: научная школа, повышение квалификации, контент-анализ, мотивация обучения, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бондаренко, М. А. Вечный труженик на ниве народного образования: к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко. - С.28-40
Кл.слова: Петр Онисимович Астафьев, методика, преподавание, русский язык, изучение родного языка, МЕТОДИЧЕСКОЕ Наследие
Николина, Н. А. Типы и функции новообразований в романе Е. Замятина «Мы» (к 140 ­летию со дня рождения) / Н. А. Николина. - С.41-47
Кл.слова: Е. Замятин, идиостиль, новообразование, окказионализмы, способ, словообразование, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Ефремов, В. А. Дилогия И. Ильфа и Е. Петрова в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов. - С.48-56
Кл.слова: культурная память, И. Ильф, Е. Петров, прецедентные феномены, агнонимия, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Шелякина, В. В. Средства выражения интенсивности и их роль в создании образа города в рассказе Л. Н. Андреева «Проклятие зверя» / В. В. Шелякина. - С.57-66
Кл.слова: Леонид Андреев, идиостиль, экспрессионизм, категория интенсивности, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов. - С.67-77
Кл.слова: русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Генералова, Е. В. «Словарь редкой лексики по произведениям школьной программы»: теоретические вопросы создания и методические перспективы использования / Е. В. Генералова, А. А. Степихов. - С.78-88
Кл.слова: словарь, лексика, окказионализмы, авторские неологизмы, лексикография, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Громенко, Е. С. QR-код: от термина к разговорному слову / Е. С. Громенко. - С.89-99
Кл.слова: термин, дискурсивная миграция термина, детерминологизация, неология, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Барандеев, А. В. Модель описательных топонимов город на реке в русской топонимии: история и современный статус / А. В. Барандеев. - С.100-105
Кл.слова: словообразовательный метод, описательные топонимы, астионимы, комонимы, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Соколов, Е. Г. Учитель-проводник, или К вопросу о семантике слова наставник в XVIII столетии / Е. Г. Соколов. - С.106-116
Кл.слова: лексическая семантика, историческая лексикология, переносное значение, переводы, В мире слов
Николенкова, Н. В. Слово куртина: история и современность / Н. В. Николенкова, Е. В. Бородина. - С.117-123
Кл.слова: история лексика, значение слова, статус лексемы, агнонимы, куртина, В мире слов
Петрова, Н. Е. Рецензия на книгу: Беднарская Л. Д. Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя: учебное пособие. М.: Флинта, 2023. 268 с. / Н. Е. Петрова. - С.124-127
Кл.слова: Беднадская Л.Д., рецензия, Критика и библиография
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Шифр: Ш534393399/2024/2
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 2
Содержание:
Деткина, И. Год юбилея : Год юбилея Гайдаровки - 90 лет библиотеке и год юбилея писателя Аркадия Гайдара - 120 лет / И. Деткина, Т. Рудишина. - С.2-6
Кл.слова: ЮБИЛЕЙ
Поддержка и развитие чтения на повестке дня. - С.7-10
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Березина, А. В. Большая экспедиция детского чтения / А. В. Березина. - С.11-14
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Исследование PISA 2022 . - С.15-17
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Алексеева. Как сделать тему краеведения привлекательной для детей и подростков с помощью современной отечественной премиальной литературы? / Ольга Алексеева. - С.18-25
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Малахова, Н. Г. V Всероссийский фестиваль Мастерской авторских программ по приобщению детей к чтению / Н. Г. Малахова. - С.26-37
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО
Щербинина, Ю. Гармония Гармоники / Ю. Щербинина. - С.38-44
Кл.слова: Как пройти в китабхану? История восточной книги
Жуковская, Е. В. ПРОсписки : Рекомендательные списки литературы современных авторов / Е. В. Жуковская. - С.45-48
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 2 (Введено оглавление)
363.

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 2 (Введено оглавление)


Шифр: Ш534393399/2024/2
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 2
Содержание:
Деткина, И. Год юбилея : Год юбилея Гайдаровки - 90 лет библиотеке и год юбилея писателя Аркадия Гайдара - 120 лет / И. Деткина, Т. Рудишина. - С.2-6
Кл.слова: ЮБИЛЕЙ
Поддержка и развитие чтения на повестке дня. - С.7-10
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Березина, А. В. Большая экспедиция детского чтения / А. В. Березина. - С.11-14
Кл.слова: БИБЛИОМИР
Исследование PISA 2022 . - С.15-17
Кл.слова: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Алексеева. Как сделать тему краеведения привлекательной для детей и подростков с помощью современной отечественной премиальной литературы? / Ольга Алексеева. - С.18-25
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Малахова, Н. Г. V Всероссийский фестиваль Мастерской авторских программ по приобщению детей к чтению / Н. Г. Малахова. - С.26-37
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО
Щербинина, Ю. Гармония Гармоники / Ю. Щербинина. - С.38-44
Кл.слова: Как пройти в китабхану? История восточной книги
Жуковская, Е. В. ПРОсписки : Рекомендательные списки литературы современных авторов / Е. В. Жуковская. - С.45-48
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Шифр: Ш534393399/2024/4
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 4
Содержание:
Верещагина, В. М. Читательский гид по педагогическому наследию В.А. Сухомлинского / В. М. Верещагина, А. Б. Денисова. - С.8-21
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ, Сухомлинский В.А., год педагога и наставника, педагог-гуманист, групповая работа
Романькова, Е. В. Книжные творческие истории / Е. В. Романькова. - С.22-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ, интерес к чтению, творческое чтение, создание свой книги, рисование иллюстраций детьми, отзывы, библиотечный урок
Дейнеко, И. В. Такие разные, разные обзоры (Библиографический обзор. Поводы для организации) / И. В. Дейнеко. - С.27-32
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО, оформление технологических карт уроков, выбор формата обзора, создание библиографических игр, структура обзора
Щербинина, Юлия. Цикл статей «Как пройти в китабхану?» Статья 6. Нарисованные библиотеки / Ю. Щербинина. - С.33-42
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ. ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОЙ КНИГИ, имитация библиотек, складная ширма, чхеккори, чхэккадо,
Абишова, З. Контент-план для социальных статей библиотек / З. Абишова. - С.43-45
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА, страница библиотеки, сайт библиотеки, блогинг, контент-план, посты, обратная связь, визуальное оформление
Зорка, А. В. «Книга джунглей» - больше, чем книга / А. В. Зорка. - С.46-48
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ, тематическая подборка книг, творчество, Р. Киплинг, Биография, интелект-лото, пазлы, кросворд
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)
364.

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)


Шифр: Ш534393399/2024/4
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 4
Содержание:
Верещагина, В. М. Читательский гид по педагогическому наследию В.А. Сухомлинского / В. М. Верещагина, А. Б. Денисова. - С.8-21
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ, Сухомлинский В.А., год педагога и наставника, педагог-гуманист, групповая работа
Романькова, Е. В. Книжные творческие истории / Е. В. Романькова. - С.22-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ, интерес к чтению, творческое чтение, создание свой книги, рисование иллюстраций детьми, отзывы, библиотечный урок
Дейнеко, И. В. Такие разные, разные обзоры (Библиографический обзор. Поводы для организации) / И. В. Дейнеко. - С.27-32
Кл.слова: БИБЛИОТЕКА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО, оформление технологических карт уроков, выбор формата обзора, создание библиографических игр, структура обзора
Щербинина, Юлия. Цикл статей «Как пройти в китабхану?» Статья 6. Нарисованные библиотеки / Ю. Щербинина. - С.33-42
Кл.слова: СПЕЦПРОЕКТ. ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОЙ КНИГИ, имитация библиотек, складная ширма, чхеккори, чхэккадо,
Абишова, З. Контент-план для социальных статей библиотек / З. Абишова. - С.43-45
Кл.слова: ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА, страница библиотеки, сайт библиотеки, блогинг, контент-план, посты, обратная связь, визуальное оформление
Зорка, А. В. «Книга джунглей» - больше, чем книга / А. В. Зорка. - С.46-48
Кл.слова: ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ, тематическая подборка книг, творчество, Р. Киплинг, Биография, интелект-лото, пазлы, кросворд
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)


Щербинина, Юлия.
    Цикл статей «Как пройти в китабхану?» Статья 6. Нарисованные библиотеки / Ю. Щербинина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 4. - С. 33-42. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦПРОЕКТ. ИСТОРИЯ ВОСТОЧНОЙ КНИГИ -- имитация библиотек, складная ширма, чхеккори, чхэккадо,

Щербинина, Юлия. Цикл статей «Как пройти в китабхану?» Статья 6. Нарисованные библиотеки [Текст] / Ю. Щербинина // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 4. - С. 33-42

63.3я721
Е 31


    ЕГЭ. История. Отличный результат. Учебная книга / И. А. Артасов, Н. Ф. Крицкая, О. Н. Мельникова, А. А. Данилов. - Москва : Национальное образование, 2024. - 464 с. : ил. - (ЕГЭ. Отличный результат. Учебная книга). - ISBN 978-5-4454-1741-5 : 0.00
ББК 63.3я721
Доп.точки доступа:
Артасов, И.А.
Крицкая, Н.Ф.
Мельникова, О.Н.
Данилов, А.А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

ЕГЭ. История. Отличный результат. Учебная книга [Текст] / И. А. Артасов, Н. Ф. Крицкая, О. Н. Мельникова, А. А. Данилов, 2024. - 464 с.
366.

ЕГЭ. История. Отличный результат. Учебная книга [Текст] / И. А. Артасов, Н. Ф. Крицкая, О. Н. Мельникова, А. А. Данилов, 2024. - 464 с.


63.3я721
Е 31


    ЕГЭ. История. Отличный результат. Учебная книга / И. А. Артасов, Н. Ф. Крицкая, О. Н. Мельникова, А. А. Данилов. - Москва : Национальное образование, 2024. - 464 с. : ил. - (ЕГЭ. Отличный результат. Учебная книга). - ISBN 978-5-4454-1741-5 : 0.00
ББК 63.3я721
Доп.точки доступа:
Артасов, И.А.
Крицкая, Н.Ф.
Мельникова, О.Н.
Данилов, А.А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3я721
Е 31


    ЕГЭ. История : типовые экзаменационные варианты : 30 вариантов / ред. И. А. Артасова. - Москва : Национальное образование, 2024. - 336 с. : ил. - (ЕГЭ. ФИПИ - школе). - ISBN 978-5-4454-1723-1 : 0.00
ББК 63.3я721
Доп.точки доступа:
Артасова, И.А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

ЕГЭ. История [Текст] : типовые экзаменационные варианты : 30 вариантов / ред. И. А. Артасова, 2024. - 336 с.
367.

ЕГЭ. История [Текст] : типовые экзаменационные варианты : 30 вариантов / ред. И. А. Артасова, 2024. - 336 с.


63.3я721
Е 31


    ЕГЭ. История : типовые экзаменационные варианты : 30 вариантов / ред. И. А. Артасова. - Москва : Национальное образование, 2024. - 336 с. : ил. - (ЕГЭ. ФИПИ - школе). - ISBN 978-5-4454-1723-1 : 0.00
ББК 63.3я721
Доп.точки доступа:
Артасова, И.А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

84(2=411.2)6-44
Р 88

Русинова, Е. А.
    Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова ; художник О. Салль. - Москва : Просвещение : Бином детства, 2023. - 61, [2] с. : цв. ил. ; 27 см. - (Читаем вместе. Дружная семья). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109568-5 : 00.00
ББК 84(2=411.2)6-44

Кл.слова (ненормированные):
Сказки русские (д. л.)
Аннотация: Кто живёт на "Весёлой ферме"? Уточка Фрося, мечтающая танцевать балет вместе с прекрасными лебедями. Козёл Борис - весельчак и остряк, с которым однажды случилась забавная история. Корова Мурёнка из джаз-группы, которая по вечерам собирает концерты и мечтает выступить в Му-у-уриинском театре. Петух Архип - первый петух-космонавт, который полетел в космос в дырявом сапоге навстречу звезде по имени Солнце. Пёс Пухлик, добродушный сторож и хороший друг. Овечка Дуня, мечтающая отправиться в кругосветное путешествие. Тихая и скромная свинка Паша, которая с нетерпением ждёт в гости свою дальнюю "родственницу" - морскую свинку Машу. Кошечка Лапушка породы сфинкс, которая однажды напугала всех жителей фермы. С героями часто случается что-нибудь смешное. Об их приключениях вы сможете узнать из нашего сборника рассказов. и взаимопониманию и отлично проведут время.
Доп.точки доступа:
Салль, О. М. \худож.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет

Русинова, Е. А. Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова, 2023. - 61, [2] с.
368.

Русинова, Е. А. Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова, 2023. - 61, [2] с.


84(2=411.2)6-44
Р 88

Русинова, Е. А.
    Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова ; художник О. Салль. - Москва : Просвещение : Бином детства, 2023. - 61, [2] с. : цв. ил. ; 27 см. - (Читаем вместе. Дружная семья). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109568-5 : 00.00
ББК 84(2=411.2)6-44

Кл.слова (ненормированные):
Сказки русские (д. л.)
Аннотация: Кто живёт на "Весёлой ферме"? Уточка Фрося, мечтающая танцевать балет вместе с прекрасными лебедями. Козёл Борис - весельчак и остряк, с которым однажды случилась забавная история. Корова Мурёнка из джаз-группы, которая по вечерам собирает концерты и мечтает выступить в Му-у-уриинском театре. Петух Архип - первый петух-космонавт, который полетел в космос в дырявом сапоге навстречу звезде по имени Солнце. Пёс Пухлик, добродушный сторож и хороший друг. Овечка Дуня, мечтающая отправиться в кругосветное путешествие. Тихая и скромная свинка Паша, которая с нетерпением ждёт в гости свою дальнюю "родственницу" - морскую свинку Машу. Кошечка Лапушка породы сфинкс, которая однажды напугала всех жителей фермы. С героями часто случается что-нибудь смешное. Об их приключениях вы сможете узнать из нашего сборника рассказов. и взаимопониманию и отлично проведут время.
Доп.точки доступа:
Салль, О. М. \худож.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет


Хрунов, А. А.
    Генетика вчера и сегодня: от Менделя до CRISPR-Cas / А. А. Хрунов // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 3-14

Кл.слова (ненормированные):
НАУКА -- история генетики, Г. Мендель, Дж. Уотсон, Ф. Крик, CRISPR-Cas, этапы развития генетики

Хрунов, А.А. Генетика вчера и сегодня: от Менделя до CRISPR-Cas [Текст] / А. А. Хрунов // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 3-14

63.3я72
С 60

Соловьёв, Я. В.
    ВПР. История. 8 класс : 15 вариантов. Типовые задания. ФГОС / Я. В. Соловьёв. - Москва : Экзамен, 2021. - 127, [1] с. - (ВПР. Типовые задания). - ISBN 978-5-377-15934-6 : 0.00
ББК 63.3я72

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Соловьёв, Я.В. ВПР. История. 8 класс : 15 вариантов. Типовые задания. ФГОС [Текст] / Я. В. Соловьёв, 2021. - 127, [1] с.
370.

Соловьёв, Я.В. ВПР. История. 8 класс : 15 вариантов. Типовые задания. ФГОС [Текст] / Я. В. Соловьёв, 2021. - 127, [1] с.


63.3я72
С 60

Соловьёв, Я. В.
    ВПР. История. 8 класс : 15 вариантов. Типовые задания. ФГОС / Я. В. Соловьёв. - Москва : Экзамен, 2021. - 127, [1] с. - (ВПР. Типовые задания). - ISBN 978-5-377-15934-6 : 0.00
ББК 63.3я72

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Страница 37, Результатов: 600

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц