ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Нигматулина, О. А.
    Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 43-46

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

Нигматулина, О.А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников [Текст] / О. А. Нигматулина // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 6. - С. 43-46

Шифр: М006225558/2024/6
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Белоусова, А. Г. Особенности разработки и реализации пропедевтического курса наглядно-практической геометрии / А. Г. Белоусова. - С.2-12
Кл.слова: программа, пропедевтический курс, геометрия, задачи, методы и приемы, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: модели и технологии
Горяинова, Н. Н. Особенности перевода военных терминов при обучении на уроках английского языка / Н. Н. Горяинова. - С.13-18
Кл.слова: перевод, военная терминология, категории военных терминов, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ермакова, Ю. Д. Урок-конкурс чтецов в современной школе: индивидуальность, инициативность, творчество / Ю. Д. Ермакова. - С.18-22
Кл.слова: урок-конкурс, цель, задачи, планируемые результаты, ход урока, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Тлюстен, С. Р. Формирование основ финансовой культуры младших школьников / С. Р. Тлюстен. - С.23-28
Кл.слова: ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ мышление, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ивочкина, А. А. Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» / А. А. Ивочкина. - С.29-36
Кл.слова: КВАНТОРИУМ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЗАНЯТИЕ, ЭТАПЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Рузавина, Е. С. Организация коррекционно-развивающей работы дошкольников с использованием логопедической ритмики / Е. С. Рузавина. - С.37-42
Кл.слова: коррекционно-развивающая работа, логопедическая ритмика, методы, приёмы, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Стионова, Е. В. Активизация внимания дошкольников при восприятии музыки / Е. В. Стионова. - С.43-47
Кл.слова: музыкальное восприятие, дети, активизация внимания, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Нефедова, И. В. Формирование у обучающихся основ финансовой грамотности с помощью имитационной игры / И. В. Нефедова, А. А. Тайманова. - С.48-57
Кл.слова: имитационная игра, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, обучающиеся, программа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Заяц, М. Л. Особенности организации профориентационной работы в Кванториуме / М. Л. Заяц. - С.58-60
Кл.слова: программа, дополнительное образование, Кванториум, профориентационная работа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лебедева, Е. А. Интеграция общего и дополнительного образования в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью / Е. А. Лебедева. - С.60-64
Кл.слова: обучающиеся с УО, интеллектуальные нарушения, дополнительное образование, интегрированный урок, национальные ценности, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)

Тлюстен, С. Р.
    Формирование основ финансовой культуры младших школьников / С. Р. Тлюстен // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 6. - С. 23-28

Кл.слова (ненормированные):
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ мышление, ЦИФРОВИЗАЦИЯ -- Интересный урок: мастер-классы и сценарии

Тлюстен, С.Р. Формирование основ финансовой культуры младших школьников [Текст] / С. Р. Тлюстен // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 6. - С. 23-28

Шифр: М082879722/2024/6
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Горбатова, О. Н. Формирование умений успешной работы школьников с практико-ориентированными заданиями / О. Н. Горбатова. - С.2-11
Кл.слова: ВПР, практико-ориентированные задания, метапредметные умения, компетенции
Лозинская, Т. М. Формирование экологической культуры и здорового образа жизни обучающихся / Т. М. Лозинская. - С.11-16
Кл.слова: экологическая культура, ЗОЖ, метод проектов, цели, задачи
Полушкина, Г. Ф. Формирование функциональной грамотности обучающихся при изучении английского языка / Г. Ф. Полушкина. - С.17-21
Кл.слова: функциональная грамотность, медиаобразование, уроки страноведения, английский язык
Сибилева, И. О. Особенности реализации регионального информационно-образовательного проекта «Путешествие по музеям» / И. О. Сибилева, Л. В. Селиванова. - С.21-24
Кл.слова: информационно-образовательный проект, виртуальное пространство, детский туризм, молодежный туризм, проектная деятельность
Внутренняя система оценки качества образования: особенности разработки и реализации. - С.25-30
Другие авторы: Чертовская Л.А., Вертелецкая О.В., Петрикова Н.В., Свечаревская С.А., Чертовской В.А.
Кл.слова: программы, обучающиеся, оценка качества образования
Гордеева, Н. А. Реализация обучающимися интегрированных проектов во внеурочной деятельности / Н. А. Гордеева, М. О. Мельникова, Е. О. Модникова. - С.31-35
Кл.слова: обучающиеся, интегрированные проекты, внеурочная деятельность
Ильина, А. В. Формирование жизненных компетенций у обучающихся с умственной отсталостью / А. В. Ильина. - С.35-40
Кл.слова: обучающиеся с УО, интеллектуальные нарушения, социализация, внеурочная деятельность
Боловцова, Ю. А. Использование дидактических средств воспитания в формировании ценностных ориентаций обучающихся / Ю. А. Боловцова. - С.40-46
Кл.слова: ценностные ориентации, дидактические средства воспитания, нравственные качества
Киреева, Е. А. Программа элективного курса «Психология конструктивного самоутверждения личности» / Е. А. Киреева. - С.46-60
Кл.слова: ПРОГРАММА, ЭЛЕКТИВНЫЙ курс, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, КОНСТРУКТИВНОЕ самоутверждение
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Библиотека методиста. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)

Горбатова, О. Н.
    Формирование умений успешной работы школьников с практико-ориентированными заданиями / О. Н. Горбатова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 6. - С. 2-11

Кл.слова (ненормированные):
ВПР, практико-ориентированные задания, метапредметные умения, компетенции

Горбатова, О.Н. Формирование умений успешной работы школьников с практико-ориентированными заданиями [Текст] / О. Н. Горбатова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 6. - С. 2-11

Шифр: Д863249378/2024/10
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10

Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2024г. № 10 (Введено оглавление)

Ерофеева, Ж. Г.
    Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 19-22

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Паршина, С.А.

Ерофеева, Ж.Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края [Текст] : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 10. - С. 19-22

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/8
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Твердохлебова И., П. Ценностно-ориентированный подход в обучении иностранным языкам: от теории к технологиям / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
Языкова, Н. В. Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования / Н. В. Языкова, А. М. Маштини. - С.5-15
Кл.слова: иностранный язык, антропоцентрическая парадигма, аксиологический подход, учебно-методический комплекс, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бокова, Т. Н. Феномен ризоматического обучения в современном образовательном пространстве / Т. Н. Бокова. - С.17-21
Кл.слова: иностранный язык, ризома, ризоморфность, децентрация, антибинаризм, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Шамов, А. Н. Обучение лексическим единицам с национально-культурным компонентом / А. Н. Шамов, А. А. Малышева. - С.22-29
Кл.слова: иностранный язык, аутентичный текст, чтение, говорение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Пирогова, Н. Г. На вершине культурного айсберга: зачем и как двигаться вниз? Межкультурный компонент при обучении студентов иностранным языкам / Н. Г. Пирогова. - С.30-36
Кл.слова: иностранный язык, культура, студенты, носитель языка, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Кащук, С. М. Французский язык в Африке XXI века / С. М. Кащук. - С.37-44
Кл.слова: французский язык, современная франкофония, Африка, эволюция французского языка, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Ко Дню учителя и юбилею Заслуженного учителя Российской Федерации А. С. Кулигиной. - С.45-46, Наши юбиляры;
Сизарёва, И. В. Формирование способности к идентификации акцента на уроках французского языка в школе / И. В. Сизарёва, И. В. Харитонова. - С.47-53
Кл.слова: французский язык, коммуникативная компетенция, произносительная норма, акцент, коррекция, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воронина, Л. А. Когнитивная матрица в обучении школьников гласным звукам корейского языка: организация содержания обучения / Л. А. Воронина. - С.54-57
Кл.слова: корейский язык; отбор и организация содержания обучения, когнитивная матрица, гласные звуки, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Коровина, И. В. Классификация основных лексических ошибок в англоязычной письменной речи русскоязычных обучающихся / И. В. Коровина, Е. А. Грошева. - С.58-65
Кл.слова: английский язык; стабильная лексическая ошибка; письменная речь; русскоязычные обучающиеся, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фроликова, Е. Ю. Развивающий потенциал учебника иностранного языка: анализ и рефлексия / Е. Ю. Фроликова. - С.66-71
Кл.слова: учебник иностранного языка; рефлексия; развивающая цель; лингвообразование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фирсова, С. П. Использование цифровых ресурсов для преодоления трудностей при обучении иероглифике китайского языка / С. П. Фирсова, О. А. Хэ. - С.72-78
Кл.слова: китайский язык; методика обучения; иероглифика; электронный курс;, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Старицына, С. Г. Методическая готовность будущего учителя иностранного языка к реализации принципа лингводидактической персонализации / С. Г. Старицына. - С.79-84
Кл.слова: иностранный язык, принцип лингводидактической персонализации, специфика обучения; разные категории школьников, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Митина, М. В. Воспитательные и развивающие аспекты обучения иностранному языку / М. В. Митина, К. В. Чайка. - С.85-90
Кл.слова: иностранный язык; Воспитательный и развивающий аспект, современные технологии, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Шупин, Чжао. Методический инструментарий для культуроведческого обогащения коммуникативно-когнитивной практики китайских студентов / Чжао Шупин. - С.91-96
Кл.слова: китайский язык; филология; ценности; культура; культуроведенние, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2024г. № 8 (Введено оглавление)

Воронина, Л. А.
    Когнитивная матрица в обучении школьников гласным звукам корейского языка: организация содержания обучения / Л. А. Воронина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 54-57. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
корейский язык; отбор и организация содержания обучения, когнитивная матрица, гласные звуки -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Воронина, Л. А. Когнитивная матрица в обучении школьников гласным звукам корейского языка: организация содержания обучения [Текст] / Л. А. Воронина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 8. - С. 54-57

Старицына, С. Г.
    Методическая готовность будущего учителя иностранного языка к реализации принципа лингводидактической персонализации / С. Г. Старицына // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 79-84. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык, принцип лингводидактической персонализации, специфика обучения; разные категории школьников -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Старицына, С. Г. Методическая готовность будущего учителя иностранного языка к реализации принципа лингводидактической персонализации [Текст] / С. Г. Старицына // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 8. - С. 79-84