ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/9
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 9

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Научное наследие журнала «ИЯШ» и его роль в диалоге отечественных лингвометодических школ / И. П. Твердохлебова. - С.2-5, ОТ РЕДАКЦИИ
Копылова, В. В. «ИЯШ» — надежный профессиональный журнал для учителя. Приветственное слово вице-президента АО «Издательство “Просвещение”» / В. В. Копылова. - С.6, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Афанасьева, О. В. К 90-летнему юбилею журнала «Иностранные языки в школе» / О. В. Афанасьева. - С.7-8, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Барышников, Н. В. «ИЯШ» как летопись отечественной методики обучения иностранным языкам / Н. В. Барышников. - С.9-15
Кл.слова: история, современность, персоналии, К ЮБИЛЕЮ ЖУРНАЛА
Никитенко, З. Н. Научная методическая школа как социальный и методологический феномен / З. Н. Никитенко. - С.16-23
Кл.слова: научная методическая школа, признаки и функции, руководитель, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Павловская, И. Ю. Российская методология изучения интонации: ретроспектива и современность / И. Ю. Павловская, Т. Д. Макарова. - С.24-32
Кл.слова: интонация, фонетика, синтаксис, компетенция, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Никитюк, Н. А. Педагогический дизайн в работе учителя-плюрилингва: методические и цифровые инструменты / Н. А. Никитюк, А. А. Прохорова, А. И. Чечёткина. - С.33-40
Кл.слова: педагогический дизайн, разноязычные цифровые инструменты, многоязычное обучение, иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Карасик, В. И. Аксиологическая лингвистика: от теории ценностей к реализации ценностей в языке. Интервью с профессором В. И. Карасиком / В. И. Карасик, И. П. Твердохлебова. - С.41-44
Кл.слова: профессор, Карасик В.И., иностранный язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Ариян, М. А. Наследие Константина Ивановича Саломатова. Проекция в будущее / М. А. Ариян. - С.45-51
Кл.слова: К.И. Саламатов, методическая подготовка учителя, личность учителя, рефлексия, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Маковская, Л. Г. Exploring Academic Vocabulary Use in the Students’ L2 Writing / Л. Г. Маковская. - С.52-60
Кл.слова: академический словарный запас, письмо на иностранном языке, студенты бакалавриата, английский язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Данилова, Л. Ю. Педагогические факторы актуализации ценностей личности в иноязычном контексте внеаудиторной деятельности студентов / Л. Ю. Данилова. - С.61-67
Кл.слова: высшее образование, студенты, внеаудиторная деятельность, студент-юрист-международник, иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Буланкина, Н. Е. Актуальные вопросы развития исследовательской функции учителя иностранного языка: предупреждаем неуспешность школьников / Н. Е. Буланкина. - С.68-74
Кл.слова: исследовательская функция, проектирование, коммуникативные ситуации, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Попова, А. В. Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере текстовых запросов) / А. В. Попова. - С.75-83
Кл.слова: информационные технологии, мультимедийное обучение, искусственный интеллект, ИИ, нейросети, Twee, Perplexity, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лобач, М. А. Электронное языковое портфолио учащихся как средство формирования навыков самоконтроля: из опыта учителя / М. А. Лобач. - С.84-92
Кл.слова: автономность учащихся, навыки самоконтроля, умения говорения, искусственный интеллект, ИИ, иностранный язык, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Боброва, Т. А. Реализация концепции непрерывного иноязычного образования в проектах и продуктах RELOD / Т. А. Боброва. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2024г. № 9 (Введено оглавление)

Данилова, Л. Ю.
    Педагогические факторы актуализации ценностей личности в иноязычном контексте внеаудиторной деятельности студентов / Л. Ю. Данилова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 9. - С. 61-67. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование, студенты, внеаудиторная деятельность, студент-юрист-международник, иностранный язык -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Данилова, Л.Ю. Педагогические факторы актуализации ценностей личности в иноязычном контексте внеаудиторной деятельности студентов [Текст] / Л. Ю. Данилова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 9. - С. 61-67

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/3
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Статьи Е. И. Пассова, опубликованные в журнале «ИЯШ». - С.48-49, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мудрые мысли и изречения Е. И. Пассова. - С.46-47, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бердичевский, А. Л. Заочный диалог с Е. И. Пассовым о насущном / А. Л. Бердичевский. - С.40-45, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Пассов, Е. И. Коммуникативные упражнения (1964 г.) : Из архива "ИЯШ" 1964 года / Е. И. Пассов. - С.50-57
Кл.слова: немецкий язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Северина, О. В. Как организовать летний интенсив по английскому языку для школьников? / О. В. Северина. - С.68-73
Кл.слова: английский язык, коммуникативная методика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Гутфраинт, М. Ю. Универсальные развивающие упражнения для учета различных модальностей восприятия информации обучающимися / М. Ю. Гутфраинт. - С.62-67
Кл.слова: индивидуальные особенности, развивающие упражнения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Казакова, С. Л. Пословицы народа фулани: культурные особенности и перевод / С. Л. Казакова, Е. А. Сизова. - С.58-61
Кл.слова: африканский народ, народная мудрость, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Мошникова, Э. В. Интегративные приемы обучения китайскому языку учащихся младших классов / Э. В. Мошникова, Е. Р. Гужвинская. - С.13-19
Кл.слова: Китайский язык, интеграция, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Сороковых, Г. В. Персонализированное лингвообразовательное пространство как фактор формирования субъекта учебно-познавательной деятельности / Г. В. Сороковых, С. Г. Старицына. - С.5-12
Кл.слова: технология, персонализация обучения, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Твердохлебова И., П. Персонализация учебного образовательного пространства в современном обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
К юбилею главного редактора «ИЯШ» И. П. Твердохлебовой. - С.20-21, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Барышников, Н. В. Вспоминая Е. И. Пассова: «А жизнь, она всегда, всегда прекрасна…». из книги «Золотой круг моего общения» / Н. В. Барышников. - С.37-39, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Открытия и достижения Е.И. Пассова в науке. - С.35-36
Кл.слова: методология иноязычного образования , Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Семенюченко, Н. В. Методическая школа Е. И. Пассова как феномен российского иноязычного образования / Н. В. Семенюченко, В. П. Кузовлев. - С.22-34
Кл.слова: технология иноязычного образования, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Шао, Бо. Интеграция игровой технологии «Edutainment» в обучение студентов вуза китайскому языку / Бо Шао, М. Г. Петрова. - С.74-81
Кл.слова: Китайский язык, высшее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Канивец, Е. О. Инновационные подходы на уроках иностранного языка: искусственный интеллект в развитии устной речи младших школьников / Е. О. Канивец. - С.82-89
Кл.слова: ИИ, интерактивное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Санникова, С. В. Альянсы знаний в обучении английскому языку в России и за рубежом: роль сетевого взаимодействия профессиональных ассоциаций / С. В. Санникова. - С.91-96
Кл.слова: иноязычное образование, сетевое взаимодействие, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)

Шао, Бо
    Интеграция игровой технологии «Edutainment» в обучение студентов вуза китайскому языку / Бо Шао, М. Г. Петрова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 3. - С. 74-81. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
Китайский язык -- высшее образование -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Петрова, М. Г.

Шао, Бо Интеграция игровой технологии «Edutainment» в обучение студентов вуза китайскому языку [Текст] / Бо Шао, М. Г. Петрова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 3. - С. 74-81