ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 32, Результатов: 747
Шифр: Х250979944/2024/6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; руководство школой
Лисичкин, Г. В. Химические проблемы водородной энергетики / Г. В. Лисичкин. - С.8-13
Кл.слова: водород; водородная энергетика; электролиз; фотовольтаика; топливный элемент; электромобиль, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Новошинский, И. И. Об изучении особенностей реакций в органической химии / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.14-19
Кл.слова: органическая химия; реакции с участием органических веществ; механизм реакции; степень окисления; окислительно-восстановительные реакции;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Тропникова, В. В. Об изучении химии в медицинском колледже / В. В. Тропникова, С. А. Волкова. - С.19-22
Кл.слова: химия; практико-ориентированное обучение; система среднего профессионального медицинского образования; цифровая микроскопия; лабораторная диагностика;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Коновалова, И. М. Реализация деятельностного подхода при изучении химических свойств металлов / И. М. Коновалова. - С.23-31
Кл.слова: системно-деятельностный подход; исследование; применение знаний при выполнении упражнений; химические свойства металлов;, КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Вокина, Т. Л. Урок по теме «Вода и её свойства» / Т. Л. Вокина. - С.32-38
Кл.слова: вода; водородная связь; диполь; гидрофильные вещества; гидрофобные вещества; ассоциаты; аномалия свойств; теплоёмкость; плотность воды; поверхностное натяжение; растворитель; реагент; фотосинтез; круговорот воды в природе;, КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства железа и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.39-43
Кл.слова: конспект; схема; инфографика; методика; железо; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Волкова, Н. В. О проблемах подготовки студентов-химиков к педагогической деятельности / Н. В. Волкова, М. И. Белоусова, Э. Ю. Керимов. - С.44-47
Кл.слова: подготовка учителя химии; педагогическое образование;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Ерёмин, В. В. Школьная олимпиада: от мотивации к победам / В. В. Ерёмин. - С.48-54
Кл.слова: Всероссийская олимпиада школьников по химии; этапы олимпиады; задания олимпиады; «Сириус»;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Перевозчикова, Н. В. Об организации конкурса химических кроссенсов / Н. В. Перевозчикова. - С.54-56
Кл.слова: кроссенс; наглядность; креативность; развитие коммуникативных навыков;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Завьялова, Г. В. Цифровые лаборатории: изучение природных региональных объектов / Г. В. Завьялова, Л. А. Реут, М. В. Щербакова. - С.56-57
Кл.слова: патриотическое воспитание, цифровая химическая лаборатория; химический эксперимент; бишофит; датчики измерения; растворы; кристаллы; кристаллогидраты; региональный природный объект;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Березина, Н. М. Химический анализ питьевой воды / Н. М. Березина, В. В. Кузнецов. - С.58-63
Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность; химический анализ; инструментальный анализ; жёсткость воды; общее железо;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Волков, В. Н. Экспериментальное изучение сорбционных свойств глины / В. Н. Волков. - С.64-68
Кл.слова: глинистый сорбент; кислотная активация; изотерма; фильтрующий материал;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Изюмов, И. А. Гений, меняющий схему мироздания / И. А. Изюмов. - С.69-72
Кл.слова: Д.И. Менделеев; открытие периодического закона; история химии;, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Дробышев, Е. Ю. Реакция серебряного зеркала в школьном химическом практикуме / Е. Ю. Дробышев. - С.73-78
Кл.слова: реакция серебряного зеркала; реактив Толленса; аммиачный раствор оксида серебра; окисление альдегидной группы; школьный лабораторный практикум;, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
311.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/6
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2024г. N 6
Шифр: Х250979944/2024/6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; руководство школой
Лисичкин, Г. В. Химические проблемы водородной энергетики / Г. В. Лисичкин. - С.8-13
Кл.слова: водород; водородная энергетика; электролиз; фотовольтаика; топливный элемент; электромобиль, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Новошинский, И. И. Об изучении особенностей реакций в органической химии / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская. - С.14-19
Кл.слова: органическая химия; реакции с участием органических веществ; механизм реакции; степень окисления; окислительно-восстановительные реакции;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Тропникова, В. В. Об изучении химии в медицинском колледже / В. В. Тропникова, С. А. Волкова. - С.19-22
Кл.слова: химия; практико-ориентированное обучение; система среднего профессионального медицинского образования; цифровая микроскопия; лабораторная диагностика;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Коновалова, И. М. Реализация деятельностного подхода при изучении химических свойств металлов / И. М. Коновалова. - С.23-31
Кл.слова: системно-деятельностный подход; исследование; применение знаний при выполнении упражнений; химические свойства металлов;, КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Вокина, Т. Л. Урок по теме «Вода и её свойства» / Т. Л. Вокина. - С.32-38
Кл.слова: вода; водородная связь; диполь; гидрофильные вещества; гидрофобные вещества; ассоциаты; аномалия свойств; теплоёмкость; плотность воды; поверхностное натяжение; растворитель; реагент; фотосинтез; круговорот воды в природе;, КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства железа и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.39-43
Кл.слова: конспект; схема; инфографика; методика; железо; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Волкова, Н. В. О проблемах подготовки студентов-химиков к педагогической деятельности / Н. В. Волкова, М. И. Белоусова, Э. Ю. Керимов. - С.44-47
Кл.слова: подготовка учителя химии; педагогическое образование;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Ерёмин, В. В. Школьная олимпиада: от мотивации к победам / В. В. Ерёмин. - С.48-54
Кл.слова: Всероссийская олимпиада школьников по химии; этапы олимпиады; задания олимпиады; «Сириус»;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Перевозчикова, Н. В. Об организации конкурса химических кроссенсов / Н. В. Перевозчикова. - С.54-56
Кл.слова: кроссенс; наглядность; креативность; развитие коммуникативных навыков;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Завьялова, Г. В. Цифровые лаборатории: изучение природных региональных объектов / Г. В. Завьялова, Л. А. Реут, М. В. Щербакова. - С.56-57
Кл.слова: патриотическое воспитание, цифровая химическая лаборатория; химический эксперимент; бишофит; датчики измерения; растворы; кристаллы; кристаллогидраты; региональный природный объект;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Березина, Н. М. Химический анализ питьевой воды / Н. М. Березина, В. В. Кузнецов. - С.58-63
Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность; химический анализ; инструментальный анализ; жёсткость воды; общее железо;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Волков, В. Н. Экспериментальное изучение сорбционных свойств глины / В. Н. Волков. - С.64-68
Кл.слова: глинистый сорбент; кислотная активация; изотерма; фильтрующий материал;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Изюмов, И. А. Гений, меняющий схему мироздания / И. А. Изюмов. - С.69-72
Кл.слова: Д.И. Менделеев; открытие периодического закона; история химии;, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Дробышев, Е. Ю. Реакция серебряного зеркала в школьном химическом практикуме / Е. Ю. Дробышев. - С.73-78
Кл.слова: реакция серебряного зеркала; реактив Толленса; аммиачный раствор оксида серебра; окисление альдегидной группы; школьный лабораторный практикум;, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Волкова, Н. В.
О проблемах подготовки студентов-химиков к педагогической деятельности / Н. В. Волкова, М. И. Белоусова, Э. Ю. Керимов // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 44-47. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии; педагогическое образование; -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Белоусова, М. И.
Керимов, Э.Ю.
312.

Подробнее
Волкова, Н. В.
О проблемах подготовки студентов-химиков к педагогической деятельности / Н. В. Волкова, М. И. Белоусова, Э. Ю. Керимов // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 44-47. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии; педагогическое образование; -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Белоусова, М. И.
Керимов, Э.Ю.
Волкова, Н. В.
О проблемах подготовки студентов-химиков к педагогической деятельности / Н. В. Волкова, М. И. Белоусова, Э. Ю. Керимов // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 44-47. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии; педагогическое образование; -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Белоусова, М. И.
Керимов, Э.Ю.
Шифр: И033240910/2024/6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Твердохлебова И., П. Новаторские подходы в парадигме научной школы С.Г. Тер-Минасовой / П. Твердохлебова И. - С.2-3, ОТ РЕДАКЦИИ
Прошина, З. Г. Лингводидактические аспекты контактной вариантологии / З. Г. Прошина. - С.4-10
Кл.слова: варианты английского языка; язык и культура; обучение языку;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Коренев, А. А. На нерегулируемом перекрестке культур: социокультурная компетенция преподавателя иностранного языка / А. А. Коренев. - С.11-17
Кл.слова: социокультурная компетенция; иностранный язык; диалог культур, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бахтиозина, М. Г. Стратегии деловой коммуникации как аспект иноязычного образования студентов-лингвистов / М. Г. Бахтиозина. - С.18-23
Кл.слова: стратегии делового общения; студенты-лингвисты; межкультурная коммуникация, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Полубиченко, Л. В. Языковое образование в неязыковом вузе: опыт МГУ имени М. В. Ломоносова / Л. В. Полубиченко. - С.25-32
Кл.слова: языковое образование; многоязычие; поликультурность;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Федорова, Е. С. Коммуникативные методики: английский театр С. Г. Тер-Минасовой и lingua latina hodierna как инструмент повышения мотивации в изучении языков / Е. С. Федорова. - С.33-40
Кл.слова: Английский театр С.Г. Тер-Минасовой; Латинский театр; Н.А. Федорова; традиции; преподавание древних языков;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Макарова, С. А. Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова. - С.41-47
Кл.слова: индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В. Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик. - С.48-53
Кл.слова: научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры;, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Никишина, И. Ю. Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку / И. Ю. Никишина. - С.54-59
Кл.слова: чтение художественной литературы; мотивация; домашнее чтение; творческие задания, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Томахин, Г. Д. Понятие лингвострановедения. Его лингвистические и лингводидактические основы (Из архива "ИЯШ" 1980 года №3) («золотые страницы») / Г. Д. Томахин. - С.60-66, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Колесников, А. А. Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников. - С.68-78
Кл.слова: текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Новоселов, М. Н. Дидактический и интерактивный потенциал искусственного интеллекта при обучении деловому иностранному языку зарубежных студентов в российском вузе / М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова, В. К. Безукладников. - С.79-86
Кл.слова: образовательная технология; ИИ; искусственный интеллект; деловой иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Будникова, А. А. Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова. - С.87-94
Кл.слова: английский язык; поликультурный подход; принципы обучения, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Коренев, А. А. Фиксация и сопоставление: обзор терминологического справочника к программе «учимся обучать немецкому» (fachlexikon zu dll — deutsch lehren lernen) / А. А. Коренев. - С.95-96, ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
313.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2024/6
Журнал
Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит
10 раз в год
2024г. N 6
Шифр: И033240910/2024/6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Твердохлебова И., П. Новаторские подходы в парадигме научной школы С.Г. Тер-Минасовой / П. Твердохлебова И. - С.2-3, ОТ РЕДАКЦИИ
Прошина, З. Г. Лингводидактические аспекты контактной вариантологии / З. Г. Прошина. - С.4-10
Кл.слова: варианты английского языка; язык и культура; обучение языку;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Коренев, А. А. На нерегулируемом перекрестке культур: социокультурная компетенция преподавателя иностранного языка / А. А. Коренев. - С.11-17
Кл.слова: социокультурная компетенция; иностранный язык; диалог культур, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бахтиозина, М. Г. Стратегии деловой коммуникации как аспект иноязычного образования студентов-лингвистов / М. Г. Бахтиозина. - С.18-23
Кл.слова: стратегии делового общения; студенты-лингвисты; межкультурная коммуникация, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Полубиченко, Л. В. Языковое образование в неязыковом вузе: опыт МГУ имени М. В. Ломоносова / Л. В. Полубиченко. - С.25-32
Кл.слова: языковое образование; многоязычие; поликультурность;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Федорова, Е. С. Коммуникативные методики: английский театр С. Г. Тер-Минасовой и lingua latina hodierna как инструмент повышения мотивации в изучении языков / Е. С. Федорова. - С.33-40
Кл.слова: Английский театр С.Г. Тер-Минасовой; Латинский театр; Н.А. Федорова; традиции; преподавание древних языков;, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Макарова, С. А. Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова. - С.41-47
Кл.слова: индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В. Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик. - С.48-53
Кл.слова: научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры;, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Никишина, И. Ю. Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку / И. Ю. Никишина. - С.54-59
Кл.слова: чтение художественной литературы; мотивация; домашнее чтение; творческие задания, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Томахин, Г. Д. Понятие лингвострановедения. Его лингвистические и лингводидактические основы (Из архива "ИЯШ" 1980 года №3) («золотые страницы») / Г. Д. Томахин. - С.60-66, ЛЕТОПИСЬ ЖУРНАЛА
Колесников, А. А. Критерии и нормы оценивания в рамках текущего контроля результатов обучения иностранному языку в 10—11 классах на углубленном уровне / А. А. Колесников. - С.68-78
Кл.слова: текущий контроль; количественный контроль; шкалы оценивания; среднее общее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Новоселов, М. Н. Дидактический и интерактивный потенциал искусственного интеллекта при обучении деловому иностранному языку зарубежных студентов в российском вузе / М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова, В. К. Безукладников. - С.79-86
Кл.слова: образовательная технология; ИИ; искусственный интеллект; деловой иностранный язык, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Будникова, А. А. Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова. - С.87-94
Кл.слова: английский язык; поликультурный подход; принципы обучения, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Коренев, А. А. Фиксация и сопоставление: обзор терминологического справочника к программе «учимся обучать немецкому» (fachlexikon zu dll — deutsch lehren lernen) / А. А. Коренев. - С.95-96, ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Макарова, С. А.
Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 41-47. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
314.

Подробнее
Макарова, С. А.
Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 41-47. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, С. А.
Использование теории референции на практических занятиях со студентами неязыкового факультета (на материале публицистического дискурса) / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 41-47. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация; инференция; теория референции; определенный артикль -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В.
Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 48-53. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры; -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
315.

Подробнее
Кулик, Л. В.
Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 48-53. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры; -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Кулик, Л. В.
Аннотация как жанр научного дискурса: из опыта обучения студентов-экономистов аннотированию на английском языке / Л. В. Кулик // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 48-53. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
научный дискурс; аннотация; международный стандарт; модель; ключевые параметры; -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Будникова, А. А.
Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 87-94. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
английский язык; поликультурный подход; принципы обучения -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
316.

Подробнее
Будникова, А. А.
Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 87-94. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
английский язык; поликультурный подход; принципы обучения -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Будникова, А. А.
Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода / А. А. Будникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 87-94. - ISSN 0130-6073
Кл.слова (ненормированные):
английский язык; поликультурный подход; принципы обучения -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
А 62
Амонашвили, Ш. А.
Как живете дети? : книга для учителя / Ш. А. Амонашвили. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1991. - 175 с. - ISBN 5-09-002898-2 : 375.00 р.
Рубрики: Начальные школы--Учебно-воспитательная работа
Доп.точки доступа:
ретроввод Посеченко
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
317.

Подробнее
74.26
А 62
Амонашвили, Ш. А.
Как живете дети? : книга для учителя / Ш. А. Амонашвили. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1991. - 175 с. - ISBN 5-09-002898-2 : 375.00 р.
ББК 74.26
Рубрики: Начальные школы--Учебно-воспитательная работа
Доп.точки доступа:
ретроввод Посеченко
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
А 62
Амонашвили, Ш. А.
Как живете дети? : книга для учителя / Ш. А. Амонашвили. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1991. - 175 с. - ISBN 5-09-002898-2 : 375.00 р.
Рубрики: Начальные школы--Учебно-воспитательная работа
Доп.точки доступа:
ретроввод Посеченко
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
А 62
Амонашвили, Ш. А.
Как живете, дети? : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Просвещение, 1986. - 176 с. : ил. - 6.00 р., 0.60 р.
Рубрики: Начальные школы--Учебно-воспитательная работа
Доп.точки доступа:
ретроввод Посеченко
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)
318.

Подробнее
74.26
А 62
Амонашвили, Ш. А.
Как живете, дети? : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Просвещение, 1986. - 176 с. : ил. - 6.00 р., 0.60 р.
ББК 74.26
Рубрики: Начальные школы--Учебно-воспитательная работа
Доп.точки доступа:
ретроввод Посеченко
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)
А 62
Амонашвили, Ш. А.
Как живете, дети? : Пособие для учителя / Ш. А. Амонашвили. - Москва : Просвещение, 1986. - 176 с. : ил. - 6.00 р., 0.60 р.
Рубрики: Начальные школы--Учебно-воспитательная работа
Доп.точки доступа:
ретроввод Посеченко
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), А (1)
Свободны: ЧЗ (1), А (1)
И 19
Иванихин, В. В.
Почему у Ильина читают все? : кн. для учителя / В. В. Иванихин. - Москва : Просвещение, 1990. - 158 с. - ISBN 5-09-002598-3 : 00.00
Рубрики: Методика преподавания
Доп.точки доступа:
Богданова, О. Ю. \рец.\
Ильин, Е. Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
319.

Подробнее
74.268.0
И 19
Иванихин, В. В.
Почему у Ильина читают все? : кн. для учителя / В. В. Иванихин. - Москва : Просвещение, 1990. - 158 с. - ISBN 5-09-002598-3 : 00.00
ББК 74.268.0
Рубрики: Методика преподавания
Доп.точки доступа:
Богданова, О. Ю. \рец.\
Ильин, Е. Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
И 19
Иванихин, В. В.
Почему у Ильина читают все? : кн. для учителя / В. В. Иванихин. - Москва : Просвещение, 1990. - 158 с. - ISBN 5-09-002598-3 : 00.00
Рубрики: Методика преподавания
Доп.точки доступа:
Богданова, О. Ю. \рец.\
Ильин, Е. Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
М 21
Малькова, З. А.
Школа и педагогика за рубежом / З. А. Малькова. - Москва : Просвещение, 1983. - 192 с. - (Библиотека учителя по общим проблемам теории обучения и воспитания). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 7.00 р.
Рубрики: Школы--Зарубежные страны
Педагогика--Зарубежные страны
Доп.точки доступа:
ретроввод Борисова
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
320.

Подробнее
74.04(3)
М 21
Малькова, З. А.
Школа и педагогика за рубежом / З. А. Малькова. - Москва : Просвещение, 1983. - 192 с. - (Библиотека учителя по общим проблемам теории обучения и воспитания). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 7.00 р.
ББК 74.04(3)
Рубрики: Школы--Зарубежные страны
Педагогика--Зарубежные страны
Доп.точки доступа:
ретроввод Борисова
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
М 21
Малькова, З. А.
Школа и педагогика за рубежом / З. А. Малькова. - Москва : Просвещение, 1983. - 192 с. - (Библиотека учителя по общим проблемам теории обучения и воспитания). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 7.00 р.
Рубрики: Школы--Зарубежные страны
Педагогика--Зарубежные страны
Доп.точки доступа:
ретроввод Борисова
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 32, Результатов: 747
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц