ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.00я73
П 24

    Педагогика : Учебное пособие для учащихся педагогических училищ по специальности № 2009 "Музыкальное воспитание" / С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, Л. Г. Семушина. - Москва : Просвещение, 1987. - 288 с. - 0.80 р.
ББК 74.00я73

Кл.слова (ненормированные):
теория обучения -- теория образования -- воспитание -- школоведение
Доп.точки доступа:
Баранов, С.П.
Болотина, Л.Р.
Семушина, Л. Г.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.100.5
Б 43
Белошистая, А. В.
    Обучение математике в ДОУ : Методическое пособие / А. В. Белошистая. - Москва : Айрис-Пресс, 2005. - 320 с. - (Дошкольное воспитание и развитие). - ISBN 5-8112-1406-5 : 117.00 р.
ББК 74.100.5

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, МАТЕМАТИКА В ДЕТСКОМ САДУ, ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Т 83
Тумакова, Г. А.
    Ознакомление дошкольника со звучащим словом : Пособие для воспитателя детского сада / Г. А. Тумакова ; под ред. Ф. А. Сохин. - Москва : Просвещение, 1991. - 128 с. : ил. - ISBN 5-09-001142-7 : 0.95 р.
ББК 74.102

Рубрики: теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи
Доп.точки доступа:
Сохин, Ф. А. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

22.15
П 18
Паранук, В. И.
    Геометрические построения на плоскости : Учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / В. И. Паранук. - Майкоп : Адыгейский государственный институт, 1998. - 238 с. - ISBN 5-85108-041-8 : 25.00 р.
ББК 22.15

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
ТЕМАТИКА, ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОСТРОЕНИЯ НА ПЛОСКОСТИ, ПОСТРОЕНИЯ (ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ), ТЕОРИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПОСТРОЕНИЙ, ТРУДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ АГУ, УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ, ГРИФ
Аннотация: Пособие подготовлено на основе курса лекций, читавшихся автором в течение ряда лет на математическом факультете университета. Книга будет полезной для студентов физико-математических факультетов высших педагогических учебных заведений, учителей математики, а также учащихся старших классов.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
К 64
Коннов, В. В.
    Геометрическая теория графов / В. В. Коннов, Г. А. Клековкин, Л. П. Коннова. - Москва : Народное образование, 1999. - 240 с. - (Профессиональная педагогическая библиотека). - ISBN 5-87953-133-3 : 20.00 р.
ББК 74.262.21

Рубрики: Теория графов

Доп.точки доступа:
Клековкин, Г. А.
Коннова, Л. П.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Мигдаль, И. Ю.
    Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 7-14. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированное обучение -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Ахренова, Н. А.
Савченко, Е. П

Безукладников, К. Э.
    Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 15-23. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- когнаты -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Магданова, М. П.

Евграфова, Ю. А.
    Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 24-31. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ИКТ -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Селюков, Н. С.

78.3
М 69
Михнова, И. Б.
    Как сделать рекламу библиотеки: Теория, методика, практика / И. Б. Михнова, Г. Л. Цесарская. - Москва : Библиомаркет, 1996. - 220 с. - (Маркетинг некоммерческих организаций). - 20.00 р.
ББК 78.3

Рубрики: Организация библиотечного дела

Доп.точки доступа:
Цесарская, Г. Л.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)