ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 34, Результатов: 600

63.3(2)я721
И 90


    История России. 10 класс. В 3 частях : Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни. Часть 1 / М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко ; ред. А. В. Торкунов. - 5-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 2019. - 175 с. : ил., карты. - ISBN 978-5-09-070421-2 : 0.00
ББК 63.3(2)я721
Доп.точки доступа:
Горинов, М.М.
Данилов, А.А.
Моруков, М.Ю.
Семененко, И.С.
Торкунов, А.В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

История России. 10 класс. В 3 частях [Текст] : Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни. Часть 1 / М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко ; ред. А. В. Торкунов, 2019. - 175 с.
331.

История России. 10 класс. В 3 частях [Текст] : Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни. Часть 1 / М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко ; ред. А. В. Торкунов, 2019. - 175 с.


63.3(2)я721
И 90


    История России. 10 класс. В 3 частях : Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни. Часть 1 / М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков, И. С. Семененко ; ред. А. В. Торкунов. - 5-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 2019. - 175 с. : ил., карты. - ISBN 978-5-09-070421-2 : 0.00
ББК 63.3(2)я721
Доп.точки доступа:
Горинов, М.М.
Данилов, А.А.
Моруков, М.Ю.
Семененко, И.С.
Торкунов, А.В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3(0)я721
Ш 95

Шубин, А. В.
    Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс : Базовый и углубленный уровни : учебник / А. В. Шубин. - Москва : ДРОФА, 2019. - 429, [3] с. : ил. - (Российский учебник). - ISBN 978-5-358-21143-8 : 0.00
ББК 63.3(0)я721

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шубин, А. В. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс [Текст] : Базовый и углубленный уровни : учебник / А. В. Шубин, 2019. - 429, [3] с.
332.

Шубин, А. В. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс [Текст] : Базовый и углубленный уровни : учебник / А. В. Шубин, 2019. - 429, [3] с.


63.3(0)я721
Ш 95

Шубин, А. В.
    Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс : Базовый и углубленный уровни : учебник / А. В. Шубин. - Москва : ДРОФА, 2019. - 429, [3] с. : ил. - (Российский учебник). - ISBN 978-5-358-21143-8 : 0.00
ББК 63.3(0)я721

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

63.3(2)4
С 13

Савинова, Е. Н.
    Романовы. История великой империи / Е. Н. Савинова ; ред.: К. Никитин, Т. Ванина. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2017. - 33 с. - (Путеводитель по истории России). - ISBN 978-5-906971-32-6 : 150.00 р.
ББК 63.3(2)4
Доп.точки доступа:
Никитин, К. \ред.\
Ванина, Т. \ред.\

Экземпляры всего: 6
ЧЗ (6)
Свободны: ЧЗ (6)

Савинова, Е. Н. Романовы. История великой империи [Текст] / Е. Н. Савинова ; ред.: К. Никитин, Т. Ванина, 2017. - 33 с.
333.

Савинова, Е. Н. Романовы. История великой империи [Текст] / Е. Н. Савинова ; ред.: К. Никитин, Т. Ванина, 2017. - 33 с.


63.3(2)4
С 13

Савинова, Е. Н.
    Романовы. История великой империи / Е. Н. Савинова ; ред.: К. Никитин, Т. Ванина. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2017. - 33 с. - (Путеводитель по истории России). - ISBN 978-5-906971-32-6 : 150.00 р.
ББК 63.3(2)4
Доп.точки доступа:
Никитин, К. \ред.\
Ванина, Т. \ред.\

Экземпляры всего: 6
ЧЗ (6)
Свободны: ЧЗ (6)


Малышев, И. Г.
    Хождение по граблям / И. Г. Малышев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 3-8

Рубрики: Актуальная тема

Кл.слова (ненормированные):
ХОЖДЕНИЕ
Аннотация: Вся история отрицательных чисел в западной цивилизации связана с непониманием и неприятием. Большинство математиков 15-17 веков не принимало их таковые и лишь иногда признавало в качестве истинных решений и уравнений.

Малышев, И. Г. Хождение по граблям [Текст] / И. Г. Малышев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 3-8
334.

Малышев, И. Г. Хождение по граблям [Текст] / И. Г. Малышев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 3-8



Малышев, И. Г.
    Хождение по граблям / И. Г. Малышев // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 3-8

Рубрики: Актуальная тема

Кл.слова (ненормированные):
ХОЖДЕНИЕ
Аннотация: Вся история отрицательных чисел в западной цивилизации связана с непониманием и неприятием. Большинство математиков 15-17 веков не принимало их таковые и лишь иногда признавало в качестве истинных решений и уравнений.


Есакова, Татьяна Ивановна.
    История производства отечественного хрусталя / Т. И. Есакова // Школа и производство : научно-методический журнал 3/ 2023. - 2023. - С. 43-48

Рубрики: Из истории технологий

Кл.слова (ненормированные):
ХРУСТАЛЬНЫЙ
Аннотация: В статье раскрыта история становления промышленного производства хрусталя в России. Приведена информация о семье промышленников и предпринимателей Мальцовых.

Есакова, Татьяна Ивановна. История производства отечественного хрусталя [Текст] / Т. И. Есакова // Школа и производство : научно-методический журнал 3/ 2023. - 2023. - С. 43-48
335.

Есакова, Татьяна Ивановна. История производства отечественного хрусталя [Текст] / Т. И. Есакова // Школа и производство : научно-методический журнал 3/ 2023. - 2023. - С. 43-48



Есакова, Татьяна Ивановна.
    История производства отечественного хрусталя / Т. И. Есакова // Школа и производство : научно-методический журнал 3/ 2023. - 2023. - С. 43-48

Рубрики: Из истории технологий

Кл.слова (ненормированные):
ХРУСТАЛЬНЫЙ
Аннотация: В статье раскрыта история становления промышленного производства хрусталя в России. Приведена информация о семье промышленников и предпринимателей Мальцовых.


Заграничная, Н. А.
    Естественно-научные предметы в реализации технологического образования : история, современное состояние. / Н. А. Заграничная // Школа и производство : научно-методический журнал 8/ 2023. - 2023. - С. 3-14

Рубрики: Теория и методика обучения технологии

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА
Аннотация: Приведен краткий исторический обзор реализации практической направленности преподавания естественных наук для трудового обучения, технологического и инженерного образования в России в 19-21 веках.

Заграничная, Н. А. Естественно-научные предметы в реализации технологического образования : история, современное состояние. [Текст] / Н. А. Заграничная // Школа и производство : научно-методический журнал 8/ 2023. - 2023. - С. 3-14
336.

Заграничная, Н. А. Естественно-научные предметы в реализации технологического образования : история, современное состояние. [Текст] / Н. А. Заграничная // Школа и производство : научно-методический журнал 8/ 2023. - 2023. - С. 3-14



Заграничная, Н. А.
    Естественно-научные предметы в реализации технологического образования : история, современное состояние. / Н. А. Заграничная // Школа и производство : научно-методический журнал 8/ 2023. - 2023. - С. 3-14

Рубрики: Теория и методика обучения технологии

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА
Аннотация: Приведен краткий исторический обзор реализации практической направленности преподавания естественных наук для трудового обучения, технологического и инженерного образования в России в 19-21 веках.


Жигалкина, Ксения.
    Русские горки : традиционная зимняя забава / К. Жигалкина // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 01 / 2024. - 2024. - С. 54-55

Рубрики: Родителям и детям

Кл.слова (ненормированные):
ТРАДИЦИЯ
Аннотация: Снежные горки - одно из самых веселых развлечений, которое привлекает как детей, так и взрослых. История, интересные факты и правила, которые помогут сделать ваше катание безопасным и причтным,- в этой статье.

Жигалкина, Ксения. Русские горки : традиционная зимняя забава [Текст] / К. Жигалкина // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 01 / 2024. - 2024. - С. 54-55
337.

Жигалкина, Ксения. Русские горки : традиционная зимняя забава [Текст] / К. Жигалкина // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 01 / 2024. - 2024. - С. 54-55



Жигалкина, Ксения.
    Русские горки : традиционная зимняя забава / К. Жигалкина // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 01 / 2024. - 2024. - С. 54-55

Рубрики: Родителям и детям

Кл.слова (ненормированные):
ТРАДИЦИЯ
Аннотация: Снежные горки - одно из самых веселых развлечений, которое привлекает как детей, так и взрослых. История, интересные факты и правила, которые помогут сделать ваше катание безопасным и причтным,- в этой статье.


Калашникова, Е. А.
    Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ
Аннотация: Статья посвящена методике обучения сценической речи на немецком языке на примере постановки авторами спектакля- реконструкции "Нюрнбергский прцесс : уроки истории для настоящего и будущего".

Калашникова, Е. А. Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) [Текст] / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17
338.

Калашникова, Е. А. Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) [Текст] / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17



Калашникова, Е. А.
    Дидактические аспекты обучения сценической речи на иностранном языке ( на примере спектакля - реконструкции "Нюрнбергский процесс : уроки истории для настоящего и будущего) / Е. А. Калашникова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 13-17

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ
Аннотация: Статья посвящена методике обучения сценической речи на немецком языке на примере постановки авторами спектакля- реконструкции "Нюрнбергский прцесс : уроки истории для настоящего и будущего".


Божич, Анатолий Станиславович.
    Александр II и общественные настроения 1860-х годов / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 0132-0696

Рубрики: История и обществоведение

Кл.слова (ненормированные):
ИМПЕРАТОР, АЛЕКСАНДР, II, РЕФОРМЫ, ОБЩЕСТВО, ВЛАСТИ, ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
Аннотация: В статье представлен обзор того, что в 1860-е гг. в России начинается активный процесс формирования «общественного мнения». Общество пытается донести до императора своё видение проблем и предложить свои способы их разрешения. Это вызвало крайне негативные эмоции у русского царя.

Божич, Анатолий Станиславович. Александр II и общественные настроения 1860-х годов [Текст] / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024 : ИПК ЧУВАШИЯ, 2023. - N 1
339.

Божич, Анатолий Станиславович. Александр II и общественные настроения 1860-х годов [Текст] / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024 : ИПК ЧУВАШИЯ, 2023. - N 1



Божич, Анатолий Станиславович.
    Александр II и общественные настроения 1860-х годов / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 0132-0696

Рубрики: История и обществоведение

Кл.слова (ненормированные):
ИМПЕРАТОР, АЛЕКСАНДР, II, РЕФОРМЫ, ОБЩЕСТВО, ВЛАСТИ, ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
Аннотация: В статье представлен обзор того, что в 1860-е гг. в России начинается активный процесс формирования «общественного мнения». Общество пытается донести до императора своё видение проблем и предложить свои способы их разрешения. Это вызвало крайне негативные эмоции у русского царя.


Калмыкова, Наталья Сергеевна.
    Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 48-59. - ISSN 0132-0696

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ, ИСТОРИИ, -- ВСЕОБЩАЯ, ИСТОРИЯ, методика, 7 класс, оценочные суждения
Аннотация: Переход к реализации единой образовательной программы 2023 г. предполагает достижение единства знаний, методов и результатов процесса обучения, что способствует развитию у учеников критического мышления и ряда умений, которые позволяют на практике применить новые знания. Одним из таких умений является объективная и обоснованная оценка исторической действительности. О формировании этого умения и пойдет речь в статье.

Калмыкова, Наталья Сергеевна. Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории [Текст] / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024 : ИПК ЧУВАШИЯ, 2023. - N 2. - С. 48-59
340.

Калмыкова, Наталья Сергеевна. Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории [Текст] / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024 : ИПК ЧУВАШИЯ, 2023. - N 2. - С. 48-59



Калмыкова, Наталья Сергеевна.
    Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 48-59. - ISSN 0132-0696

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ, ИСТОРИИ, -- ВСЕОБЩАЯ, ИСТОРИЯ, методика, 7 класс, оценочные суждения
Аннотация: Переход к реализации единой образовательной программы 2023 г. предполагает достижение единства знаний, методов и результатов процесса обучения, что способствует развитию у учеников критического мышления и ряда умений, которые позволяют на практике применить новые знания. Одним из таких умений является объективная и обоснованная оценка исторической действительности. О формировании этого умения и пойдет речь в статье.

Страница 34, Результатов: 600

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц