ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.04(2)
К 28
Каспржак, А. Г.
    Информационное общество и школа : учебно-методические материалы к курсу повышения квалификации / А. Г. Каспржак. - Москва : Российская политическая энциклопедия, 2008. - 128 с. - ISBN 978-5-8243-1060-3 : 120.00 р.
ББК 74.04(2)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

63.3(2)я721
К 43
Кириллов, В. В.
    История. История России до 1914 года. Повторительно-обобщающий курс. 11 класс : учебное издание для общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни / В. В. Кириллов, М. А. Бравина. - Москва : Русское слово - учебник, 2019. - 336 с. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-00760-3 : 0.00
ББК 63.3(2)я721
Доп.точки доступа:
Бравина, М.А.
Петров, Ю.А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М006225558/2024/7
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Забашта, Е. Г. Основные механизмы региональной системы адресного сопровождения педагогических работников в профессиональной деятельности в Краснодарском крае / Е. Г. Забашта, Н. П. Чувирова, А. А. Азарова. - С.2-11
Кл.слова: педагог, личностное развитие, адресное сопровождение педагогических работников, индивидуальная образовательная траектория педагога, механизмы системы адресного сопровождения, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Меркулова, В. Ф. От функциональной грамотности педагога к функциональной грамотности обучающихся / В. Ф. Меркулова, Н. Т. Трифонова. - С.12-19
Кл.слова: функциональная грамотность, методическое сопровождение, конкурсное движение, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Гусейнова, С. И. Этнокультурное образование в начальной школе / С. И. Гусейнова. - С.19-27
Кл.слова: этнокультурное образование, интерактивная игра, учебный курс, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Кравцова, Л. Н. Использование арт-терапевтических методов в работе с детьми с ОВЗ / Л. Н. Кравцова, Н. В. Орехова, Л. В. Старкевич. - С.27-33
Кл.слова: адаптация, социализация, дети с ОВЗ, сенсорная комната, инклюзивная АРТ-студия , СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Чернецова, И. В. «Aрт-пространство «Креатив»: из опыта реализации программы дополнительного образования во всероссийском детском центре «Океан» / И. В. Чернецова, С. Г. Дехаль. - С.34-41
Кл.слова: дополнительное образование, личное развитие, художественная деятельность, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Минова, Н. П. Практика работы муниципального опорного центра дополнительного образования детей города Норильска с учреждениями, реализующими дополнительные общеразвивающие программы / Н. П. Минова. - С.41-47
Кл.слова: дополнительное образование, конкурс общеразвивающих программ, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Арсентьева, Ж. В. Примерная рабочая программа по внеурочной деятельности «ШИК» / Ж. В. Арсентьева, Г. Н. Савка. - С.48-55
Кл.слова: внеурочная деятельность, творческая самореализация, безопасное поведение в интернете, СММ, ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ
Шевченко, С. Н. Профориентационная работа со старшеклассниками как ресурс их социализации и адаптации / С. Н. Шевченко. - С.56-65
Кл.слова: профессиональная ориентация, сетевое взаимодействие, профессии, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Капчегашева, И. В. Заметки на полях республиканского конкурса «Эффективные практики наставничества» / И. В. Капчегашева. - С.67-71
Кл.слова: наставничество, компетенции, взаимодействие, молодые специалисты, наставники, КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Гусейнова, С. И.
    Этнокультурное образование в начальной школе / С. И. Гусейнова // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 7. - С. 19-27

Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное образование, интерактивная игра, учебный курс -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ

Шифр: Ф948421975/2024/7
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Филиппов, В. В. Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков. - С.36-40
Кл.слова: эффект Холла, полупроводник, проводимость, магнитное поле, углубленный школьный курс, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Портнов, Ю. А. Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка (часть 2) / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова. - С.27-35
Кл.слова: внеурочная деятельность, эксперимент, наблюдение, учебная задача, астрономия, ЭКСПЕРИМЕНТ
Рахматуллин, М. Т. Этнокультурный подход к проведению физического эксперимента на примере звуковых колебаний и волн / М. Т. Рахматуллин. - С.45-49
Кл.слова: физический эксперимент, этнокультурный подход, духовые инструменты, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Мамаджонов, Д. Н. Установка для демонстрации движения зарядов в магнитном поле / Д. Н. Мамаджонов. - С.41-44
Кл.слова: демонстрация, электричество, магнетизм, электролит, сила Лоренцо, электролиз, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Антонова, Н. А. Мультзадачи как средство формирования функциональной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.9-13
Кл.слова: мультзадача, функциональная грамотность, читательская грамотность, обучение, физика, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Майер, В. В. Дидактический ресурс проектной деятельности: задача на закон Ома для полной цепи / В. В. Майер, Е. И. Вараксина. - С.3-8
Кл.слова: ученический проект, дидактический ресурс, постоянный ток, закон Ома, физика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Мукушев, Б. А. Формирование оценочных умений школьников при изучении физических явлений / Б. А. Мукушев, Ж. М. Битибаева, А. Т. Курманжанов. - С.22-26
Кл.слова: физические оценки, порядок физических величин, метод анализа размерностей, физика, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Федорова, Н. Б. Применение цифровой лаборатории PHYWE (физика) во внеурочной деятельности / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, О. В. Кудлай. - С.14-21
Кл.слова: цифровая лаборатория, внеурочная деятельность, лабораторная работа, физика, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (атмосфера) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.50-60
Кл.слова: дидактический аттрактор, учебное исследование, атмосфера, барометр, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Юрков, В. В. Нужен ли школьный телескоп / В. В. Юрков. - С.61-64
Кл.слова: школьный телескоп, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Филиппов, В. В.
    Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 36-40. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
эффект Холла, полупроводник, проводимость, магнитное поле, углубленный школьный курс, физика -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Климентьев, В.В.
Лыков, Д.Д.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/10
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 10

Содержание:
XXII Менделеевский съезд по общей и прикладной химии. - С.2-3
Кл.слова: Менделеевский съезд, химия, химическое образование
Лисичкин, Г. В. Как понизить эмиссию углекислого газа? / Г. В. Лисичкин. - С.4-7
Кл.слова: эмиссия оксида углерода, химия, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Миренкова, Е. В. Метод сравнения на обобщающих уроках / Е. В. Миренкова. - С.8-16
Кл.слова: уроки обобщения и систематизации, химия, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Афанасьева, М. Н. Хорошее начало - половина дела / М. Н. Афанасьева. - С.16-19
Кл.слова: ОГЭ, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Романова, В. О. Урок по теме «Генетическая связь между основными классами неорганических соединений» / В. О. Романова. - С.20-25
Кл.слова: генетический ряд металла / неметалла, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Маргарян, О. Г. Видеохостинг RUTUBE в организации самостоятельной работы / О. Г. Маргарян. - С.25-27
Кл.слова: самостоятельная работа, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Ковалёв, Е. Г. Из опыта формирования и оценки функциональной грамотности / Е. Г. Ковалёв, А. В. Овчинников. - С.28-33
Кл.слова: комплексные задания, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Асанова, Л. И. Урок по теме «Дисперсные системы» / Л. И. Асанова. - С.34-41
Кл.слова: коллоидные растворы, химия, готовим учащихся к ОГЭ
Сукнёва, Л. Е. О реакциях окисления органических соединений / Л. Е. Сукнёва. - С.42-46
Кл.слова: углеводороды, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Никешина, А. А. Дидактические карточки как средство активизации учебно-познавательной деятельности / А. А. Никешина. - С.47-53
Кл.слова: скелетная формула, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Городенский, Д. С. Методические подходы к реализации межпредметных связей / Д. С. Городенский, А. С. Городенская. - С.53-58
Кл.слова: межпредметные связи, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Шипарёва, Г. А. Организация химического эксперимента в 8–9 классах с учебным пособием «Лабораторный практикум. Базовый и углублённый уровни» / Г. А. Шипарёва. - С.59-60
Кл.слова: химический эксперимент, химия, готовим учащихся к ЕГЭ
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.61-62
Кл.слова: соединение меди, химия, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Лобанов, А. В. Изучение фотосинтеза с использованием цифровых приложений / А. В. Лобанов, В. Н. Годин, Э. Р. Имамеев. - С.63-68
Кл.слова: лабораторные работы, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Абрамова, Н. Л. Пропедевтика естественных наук средствами цифровой лаборатории технопарка / Н. Л. Абрамова, Н. А. Волкова. - С.69-72
Кл.слова: цифровые технологии, химия, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Домнина, А. С. Естественно-научные проекты на литературной основе / А. С. Домнина, О. В. Навалихина. - С.73-75
Кл.слова: межпредметные связи, химия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ховалыг, А. Д. Исследовательская работа «Изучение свойств марок угля» / А. Д. Ховалыг. - С.76-78
Кл.слова: ископаемое топливо, химия, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Ромашов, Л. В.
    Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 61-62. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
соединение меди -- химия -- КОНСУЛЬТАЦИЯ

Шифр: М232085393/2024/8
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Арнаутова, Е. П. Семья — хранитель и транслятор культурных традиций: первые результаты работы инновационной площадки / Е. П. Арнаутова, Л. И. Павлова. - С.23-27
Кл.слова: семейные традиции, ценности, Образование и культурное наследие
Горбунова, Т. С. Методическая аранжировка конструирования урока / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.18-22
Кл.слова: деятельностный подход, методический инструментарий, Инновационные практики в образовании
Нефёдова, И. В. Музейная педагогика как мотиватор сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей / И. В. Нефёдова, А. А. Тайманова, Е. А. Юдакова, С. В. Кудринская. - С.36-39
Другие авторы: Тайманова А.А., Юдакова Е.А., Кудринская С.В.
Кл.слова: память, история, Образование и культурное
Дворцова, В. В. Культурный код народа — благодатное поле в деятельности педагога дополнительного образования / В. В. Дворцова. - С.27-35
Кл.слова: дополнительное образование, творчество, Образование и культурное наследие
Лисицына, Г. А. Использование ресурсов искусственного интеллекта как средства познавательной и интеллектуальной активности учащихся на уроках / Г. А. Лисицына. - С.15-18
Кл.слова: нейросеть, познавательные УУД, Инновационные практики в образовании
Мартьянов, Е. А. Особенности полилингвального образования в образовательных организациях / Е. А. Мартьянов. - С.5-7
Кл.слова: билингвальное образование, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Чельная, К. Н. Жизнь, отданная школе / К. Н. Чельная, Л. С. Поздеева. - С.3-4
Кл.слова: Вовенко Л.Г., педагогика, Образование в лицах
Лысанская, П. А. Форсайт-сессии как инструмент развития универсальных компетенций / П. А. Лысанская. - С.11-14
Кл.слова: универсальные компетенции, предпрофессиональное образование, Инновационные практики в образовании
Дмитриев, А. А. Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев. - С.7-10
Кл.слова: пакт Молотова-Риббентропа, история, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Зайцева, О. Д. Информационная переработка текста на уроках как компонент функциональной грамотности / О. Д. Зайцева, Т. В. Глушкова. - С.40-42
Кл.слова: информационная грамотность, работа с текстом, Функциональная грамотность
Пенкина, И. С. Эффективная практика научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров муниципалитета (из опыта работы) / И. С. Пенкина. - С.43-46
Кл.слова: муниципальная модель, профессиональная деятельность, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Патяник, О. И. Научное наставничество: анализ современных тенденций и социологических аспектов / О. И. Патяник. - С.46-50
Кл.слова: наставничество, самореализация, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Плужник, Ж. В. Проектно-исследовательская деятельность как эффективный приём индивидуализации обучения / Ж. В. Плужник, Г. В. Кузнецова. - С.51-54
Кл.слова: проект, обучение, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Беляева, Е. Н. Спецкурсы в рамках образовательной программы обучающихся медицинских классов / Е. Н. Беляева, Е. Н. Беляева, А. В. Дегтярев. - С.55-58
Кл.слова: медицинский класс, анатомия, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Питкиева, Т. И. Отраслевой подход к формированию у обучающихся СПО компетенций для цифровой экономики / Т. И. Питкиева, Т. А. Юзефавичус. - С.59-64
Кл.слова: цифровая экономика, подготовка кадров, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русанова, Н. С. Основные тенденции в реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности в г. Курске / Н. С. Русанова. - С.65-68
Кл.слова: дополнительное образование, естественно-научная направленность, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Русанова, Н. С.
    Основные тенденции в реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности в г. Курске / Н. С. Русанова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 65-68

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- естественно-научная направленность -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ