ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: Б427967418/2024/8
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Рахманинов, С. А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов. - С.37-41
Кл.слова: биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: вербальные средства обучения и анализ урока экологии / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.42-51
Кл.слова: экология, экологическое образование и воспитание, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Павлов, И. И. Кроссенс как средство развития креативного мышления на уроках биологии / И. И. Павлов, Н. Н. Бурнашева. - С.29-36
Кл.слова: биология, креативное мышление, кроссенс, творчество, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Тимофеев, А. Н. Природные красители: история открытий, получение, применение / А. Н. Тимофеев. - С.3-16
Кл.слова: биология, растительные и животные пигменты, окраска изделий, НАУКА
Яскина, О. А. Использование комплекса визуальных средств в процессе формирования естественно-научной грамотности старшеклассников / О. А. Яскина. - С.17-28
Кл.слова: биология, средства обучения, визуализация, наглядность, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Борзова, З. В. Экологический практикум: природа вокруг нас / З. В. Борзова. - С.52-59
Кл.слова: экология, природа, исследования, проектная работа, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Обыкновенный уж / А. В. Кулёв. - С.61-71
Кл.слова: биология, Обыкновенный уж, развитие, роль в природе, взаимоотношения с человеком, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Коляда, А. С. Флора Дальнего Востока России. Струноплодник пильчатолистный (Exochorda serratifolia s. moore) / А. С. Коляда, Н. В. Репш. - С.72-77
Кл.слова: биология, Струноплодник пильчатолистный, морфология, значение в жизни человека, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 8 (Введено оглавление)

Рахманинов, С. А.
    Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности / С. А. Рахманинов // Биология в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 37-41

Кл.слова (ненормированные):
биология, естественно-научная грамотность, личностный подход, нарративный подход -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

Рахманинов, С.А. Использование стихотворных форм для формирования естественно-научной грамотности [Текст] / С. А. Рахманинов // Биология в школе : научно-методический журнал. - Москва : Школьная Пресса, 2024. - N 8. - С. 37-41

Шифр: Б427967418/2025/1
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 1

Содержание:
Антонова, Е. И. Покровные ткани растений / Е. И. Антонова, А. Н. Ефремов, П. С. Торутанов. - С.3-13
Кл.слова: эпидерма, кутикула, НАУКА
Кирпичников, М. П. Концепция развития биологического образования в Российской Федерации / М. П. Кирпичников, Н. А. Ильина, С. В. Суматохин [и др.]. - С.14-19
Другие авторы: Ильина Н.А., Суматохин С. В., Ахаев Д.Н., Белякова Г.А.
Кл.слова: приоритеты, направления развития, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Суматохин С., В. Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова. - С.20-27
Кл.слова: 7-9 класс, учебник биологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бусарова, Н. В. Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова. - С.28-38
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА, образовательные технологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Корепанов, М. К. Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии / М. К. Корепанов. - С.39-44
Кл.слова: визуализация, ЕГЭ биология, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: кейс-технологии на уроках экологии в школе / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.45-52
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Петрищева, Г. С. Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта. - С.54-59
Кл.слова: патриотическое воспитание, направления, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Павлов, И. И. Фишбоун как способ совершенствования естественно-научной грамотности обучающихся / И. И. Павлов, В. Ю. Макарова. - С.60-69
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, индивидуально-групповая деятельность, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. В мире животных. Забота о потомстве у млекопитающих / А. В. Кулёв. - С.70-80
Кл.слова: размножение, млекопитающие, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2025г. № 1 (Введено оглавление)

Корепанов, М. К.
    Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии / М. К. Корепанов // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 39-44

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- ЕГЭ биология -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

Корепанов, М.К. Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии [Текст] / М. К. Корепанов // Биология в школе. - 2025. - N 1. - С. 39-44

Шифр: Б427967418/2025/2
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Березина, Е. С. Клещевой вирусный энцефалит: надо ли прививаться? / Е. С. Березина. - С.3-11
Кл.слова: возбудитель, вакцинопрофилактика, НАУКА
Степура, Е. Е. Развитие электрофизиологии (1850–начало 1870-х годов) / Е. Е. Степура. - С.12-19
Кл.слова: сердце, электрокардиология, НАУКА
Александрова, Н. В. Клинико-психологические аспекты суицидального поведения несовершеннолетних / Н. В. Александрова. - С.20-28
Кл.слова: суицид, факторы риска, Страница психолога
Сравнительный анализ систем биологического образования. - С.29-35
Другие авторы: Ильина Н. А., Бугеро Н. В., Куклев С. Е., Захаров А. А., Белякова Г. А., Суматохин С.В.
Кл.слова: STEM, междисциплинарный подход, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Булавинцева, Л. И. Проектирование учебной темы «Сообщества и экологические системы» как личностно-ориентированного объекта / Л. И. Булавинцева. - С.36-42
Кл.слова: тематический план, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Семяшова, Е. К. Формирование познавательного интереса и читательской грамотности в проекте «Естественно-научная вертикаль» / Е. К. Семяшова, А. М. Миловзорова, С. В. Суматохин. - С.43-53
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Боброва, М. С. Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата / М. С. Боброва. - С.54-60
Кл.слова: 5-9 класс, оценивание, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеева, А. Н. Методический практикум: исследовательская деятельность школьников на внеклассных занятиях по экологии / А. Н. Тимофеева, О. Н. Тюленева. - С.61-67
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, методология, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Степанова, Н. А. Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова. - С.69-75
Кл.слова: инструктивная карточка, эксперимент, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Борзова, З. В. Истоки одаренности / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.76-80
Кл.слова: талант, гены, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2025г. № 2 (Введено оглавление)

Боброва, М. С.
    Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата / М. С. Боброва // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 54-60

Кл.слова (ненормированные):
5-9 класс -- оценивание -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

Боброва, М. С. Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата [Текст] / М. С. Боброва // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 54-60

Шифр: Б427967418/2025/3
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Князев, Ю. П. Первые хищники Земли / Ю. П. Князев. - С.3-7
Кл.слова: книдарии, аномалокарисы, НАУКА
Выродов, И. В. Содержание тяжелых металлов в почвах и плодах шиповника майского при разной антропогенной нагрузке / И. В. Выродов, С. А. Кустова. - С.8-12
Кл.слова: шиповник, эмиссионная спектрофотометрия, НАУКА
Борзова, З. В. Микробиом как один из факторов долголетия / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.13-18
Кл.слова: ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ, бактерии, НАУКА
Лазарева, О. Л. Ученый и человек / О. Л. Лазарева, Е. Е. Матюшенко, И. В. Тимошенко. - С.19-24
Кл.слова: аспирантура, Профессия педагог, ЛЮДИ НАУКИ: ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ
Сухорукова, Л. Н. Содержание общего биологического образования как модель науки в системе культуры / Л. Н. Сухорукова. - С.25-33
Кл.слова: принцип системности, принцип историзма, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Мирнова, М. Н. От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова. - С.34-38
Кл.слова: ЦОС, Методическая подготовка, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Власова, Е. А. Проблемное поле Ярославской школы теории и методики обучения биологии / Е. А. Власова, В. А. Смирнова. - С.39-43
Кл.слова: педагогическая таксономия, образовательные результаты, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Барсукова, Т. В. Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев. - С.44-48
Кл.слова: ИИ, насекомые, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Окольников, Ф. Б. Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников. - С.49-52
Кл.слова: работа с текстом, биологическая догадка, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Голикова, Т. В. Формирование базовых логических приемов в процессе обучения биологии / Т. В. Голикова. - С.54-61
Кл.слова: анализ-синтез, классификация, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Амурский тигр / А. В. Кулёв. - С.62-71
Кл.слова: место обитания, питание, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Методика определения лиственных деревьев и кустарников в зимний период. - С.72-80
Другие авторы: Коляда А. С., Берсенева С. А., Шурухина Т. Н., Белова Г. А.
Кл.слова: арборифлора, морфологические признаки, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)

Барсукова, Т. В.
    Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 44-48

Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- насекомые -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Доп.точки доступа:
Сухлоев, М. П.

Барсукова, Т. В. Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии [Текст] / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 44-48

Окольников, Ф. Б.
    Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 49-52

Кл.слова (ненормированные):
работа с текстом -- биологическая догадка -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

Окольников, Ф. Б. Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой [Текст] / Ф. Б. Окольников // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 49-52

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Б427967418/2025/4
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 4

Содержание:
Березина, Е. С. Чума: что это такое и возможно ли заражение в XXI веке? / Е. С. Березина. - С.3-12
Кл.слова: эпидемия, природные очаги, НАУКА
Александрова, Н. В. Девиантное поведение детей и подростков в практике школьного психолога / Н. В. Александрова. - С.13-21
Кл.слова: Школьный психолог, тактика работы, СТРАНИЦА ПСИХОЛОГА
Галкина, Е. А. Групповые формы работы учащихся в процессе обучения биологии в V классе / Е. А. Галкина, М. А. Куземич. - С.22-30
Кл.слова: Групповая работа, Урок биологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бережная, О. В. Экологический проект как средство формирования экологической культуры школьников / О. В. Бережная. - С.31-35
Кл.слова: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бобряшова, И. А. Компетентностный подход к изучению циклов развития у растений / И. А. Бобряшова. - С.36-49
Кл.слова: УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ Биология, цикл развития растений, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Ибадуллаева, С. Ж. Место метапредметных компетенций в содержании биологического образования в Республике Казахстан / С. Ж. Ибадуллаева, К. А. Жумагулова, А. Ниязбек, О. И. Турсыматова. - С.50-55
Другие авторы: Жумагулова К. А., Ниязбек А., Турсыматова О. И.
Кл.слова: метапредметные компетенции, учебный процесс, БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Борзова, З. В. Подготовим фермера в школе / З. В. Борзова, В. П. Разаханова, Р. М. Османов. - С.57-60
Кл.слова: сельское хозяйство, агроклассы, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. В мире животных. Вернувшиеся в воду… / А. В. Кулёв. - С.61-72
Кл.слова: вторичноводные животные, факторы среды, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Берсенева, С. А. Изучаем флору Дальнего Востока России. Папоротники / С. А. Берсенева, Т. Н. Шурухина, Г. А. Белова. - С.73-80
Кл.слова: флора, Приморский край, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Биология в школе. - Журнал, 2025г. № 4 (Введено оглавление)