ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 1, Результатов: 152
1.
Подробнее
П 30
Петрова, В. Г.
Психология умственно отсталых школьников : Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В. Г. Петрова, И. В. Белякова. - 2-е изд., стереотип. - Москва : Академия, 2004. - 160 с. - Библиогр.: с. 157-158. - ISBN 5-7695-1781-6 : 86.00 р.
ББК 88.6
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психология -- умственно отсталые дети -- восприятия -- память -- речь -- внимание -- мышление -- умственное развитие -- познавательные процессы -- олигофренопедагогика -- специальная психология -- олигофренопсихология
Аннотация: В учебном пособии обобщены результаты многолетних, преимущественно отечественных исследований, освещающие психологические особенности познавательной деятельности и личности школьников с недостатками умственного развития. Описаны причины возникновения умственной отсталости, показана роль коррекционной специально организованной работы, обеспечивающей продвижение этой категории учащихся в развитии и способствующей их интеграции в общество. Определенное место в книге занимают сведения, знакомящие читателя с первыми исследованиями в области олигофренопсихологии. Может быть рекомендовано учителям и психологам специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также учителям массовых общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа:
Белякова, И. В.
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (10)
Свободны: ЧЗ (10)
П 30
Петрова, В. Г.
Психология умственно отсталых школьников : Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В. Г. Петрова, И. В. Белякова. - 2-е изд., стереотип. - Москва : Академия, 2004. - 160 с. - Библиогр.: с. 157-158. - ISBN 5-7695-1781-6 : 86.00 р.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психология -- умственно отсталые дети -- восприятия -- память -- речь -- внимание -- мышление -- умственное развитие -- познавательные процессы -- олигофренопедагогика -- специальная психология -- олигофренопсихология
Аннотация: В учебном пособии обобщены результаты многолетних, преимущественно отечественных исследований, освещающие психологические особенности познавательной деятельности и личности школьников с недостатками умственного развития. Описаны причины возникновения умственной отсталости, показана роль коррекционной специально организованной работы, обеспечивающей продвижение этой категории учащихся в развитии и способствующей их интеграции в общество. Определенное место в книге занимают сведения, знакомящие читателя с первыми исследованиями в области олигофренопсихологии. Может быть рекомендовано учителям и психологам специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также учителям массовых общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа:
Белякова, И. В.
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (10)
Свободны: ЧЗ (10)
2.
Подробнее
К 98
Кэррел, С.
Групповая психотерапия подростков / С. Кэррел ; пер. А. Маслов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - ISBN 5-318-00198-X : 60.00 р.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕСТВО -- ЭМОЦИИ -- ПРЕПАРАТЫ ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ
Аннотация: Данная книга является руководством к ведению групповой работы с подростками, направленной на развитие чувства принадлежности к группе, корректировку самооценки, повышение активности и самосознания. В практикуме представлено подробное описание проблемных ситуаций в подростковой группе и способов их разрешения. Каждое упражнение связано с решением конкретных задач, способствующих достижению членами группы как индивидуальных, так и групповых целей. Для психологов, психотерапевтов, консультантов и других специалистов, работающих с детьми и подростками.
Доп.точки доступа:
Маслов, А. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 98
Кэррел, С.
Групповая психотерапия подростков / С. Кэррел ; пер. А. Маслов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - ISBN 5-318-00198-X : 60.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕСТВО -- ЭМОЦИИ -- ПРЕПАРАТЫ ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ
Аннотация: Данная книга является руководством к ведению групповой работы с подростками, направленной на развитие чувства принадлежности к группе, корректировку самооценки, повышение активности и самосознания. В практикуме представлено подробное описание проблемных ситуаций в подростковой группе и способов их разрешения. Каждое упражнение связано с решением конкретных задач, способствующих достижению членами группы как индивидуальных, так и групповых целей. Для психологов, психотерапевтов, консультантов и других специалистов, работающих с детьми и подростками.
Доп.точки доступа:
Маслов, А. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
3.
Подробнее
Н 74
Новое педагогическое мышление : сборник статей / ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1989. - 278 с. - ISBN 5-7155-0268-3 : 8.00 р.
Содержание:
Петровский, А. В. Школа и общество / А. В. Петровский
Днепров, Э. Д. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / Э. Д. Днепров
Давыдов, В. В. Образование. Мышление. Культура / В. В. Давыдов
Зинченко, В. П. Пути очеловечивания школы / В. П. Зинченко
Неменский, Б. М. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) / Б. М. Неменский
Алексеева, В. Основания педагогики сотрудничества / В. Алексеева
Амонашвили, Ш. А. Педагоги-новаторы в СССР: "кризис" академической педагогики / Ш. А. Амонашвили
Сикора, М. Социализация и воспитание молодежи / М. Сикора
Кон, И. Личность: психологическая стратегия воспитания / И. Кон
Асмолов, А. Г. Воспитани: цели, средства, перспективы / А. Г. Асмолов
Газман, О. С. Пути и проблемы развития дошкольного воспитания / О. С. Газман
ББК 74.00
Аннотация: Книга является первым опытом разработки основных принципов нового педагогического мышления
Доп.точки доступа:
Петровский, А. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Н 74
Новое педагогическое мышление : сборник статей / ред. А. В. Петровский. - Москва : Педагогика, 1989. - 278 с. - ISBN 5-7155-0268-3 : 8.00 р.
Содержание:
Петровский, А. В. Школа и общество / А. В. Петровский
Днепров, Э. Д. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / Э. Д. Днепров
Давыдов, В. В. Образование. Мышление. Культура / В. В. Давыдов
Зинченко, В. П. Пути очеловечивания школы / В. П. Зинченко
Неменский, Б. М. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) / Б. М. Неменский
Алексеева, В. Основания педагогики сотрудничества / В. Алексеева
Амонашвили, Ш. А. Педагоги-новаторы в СССР: "кризис" академической педагогики / Ш. А. Амонашвили
Сикора, М. Социализация и воспитание молодежи / М. Сикора
Кон, И. Личность: психологическая стратегия воспитания / И. Кон
Асмолов, А. Г. Воспитани: цели, средства, перспективы / А. Г. Асмолов
Газман, О. С. Пути и проблемы развития дошкольного воспитания / О. С. Газман
Аннотация: Книга является первым опытом разработки основных принципов нового педагогического мышления
Доп.точки доступа:
Петровский, А. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
4.
Подробнее
В 27
Величие здравого смысла. Человек эпохи Просвещения : Книга для учителя / Сост. С.Я. Карп. - Москва : Просвещение, 1992. - 287 с. : ил. - (Философы и педагоги о личности и воспитании). - ISBN 5-09-003416-8 : 300.00 р.
ББК 74.03
Рубрики: ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНАЯ
ВОСПИТАНИЕ--МЕТОДЫ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- история педагогики -- философия
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга - очередной том в задуманной издательством серии публикаций классических текстов от древности до ХХ в. Цель издания - возобновить прерванную традицию российской культуры воспитывать общество на живых исторических примерах. В центре внимания составителя - личность эпохи Просвещения. Из знакомства с прекрасными образцами просветительской мысли читатель сможет извлечь не только систему идей, но и нравственный урок и урок здравого смысла. Книга предназначена для широкой аудитории: учащихся, студентов, учителей и всех интересующихся историей культуры.
Доп.точки доступа:
Карп, С.Я. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
В 27
Величие здравого смысла. Человек эпохи Просвещения : Книга для учителя / Сост. С.Я. Карп. - Москва : Просвещение, 1992. - 287 с. : ил. - (Философы и педагоги о личности и воспитании). - ISBN 5-09-003416-8 : 300.00 р.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНАЯ
ВОСПИТАНИЕ--МЕТОДЫ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- история педагогики -- философия
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга - очередной том в задуманной издательством серии публикаций классических текстов от древности до ХХ в. Цель издания - возобновить прерванную традицию российской культуры воспитывать общество на живых исторических примерах. В центре внимания составителя - личность эпохи Просвещения. Из знакомства с прекрасными образцами просветительской мысли читатель сможет извлечь не только систему идей, но и нравственный урок и урок здравого смысла. Книга предназначена для широкой аудитории: учащихся, студентов, учителей и всех интересующихся историей культуры.
Доп.точки доступа:
Карп, С.Я. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
5.
Подробнее
С 60
Соловьев, Э. Я.
Этикет / Э. Я. Соловьев. - Москва : ИВФ Антал, 1994. - 96 с. - Библиография: с. 94. - ISBN 5-85269-015-5 : 7200.00 р.
ББК 87.7
Рубрики: Этикет--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕСТВО -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ПЕРЕГОВОРЫ -- ПРИЕМЫ
Аннотация: Книга предлагает читателю свод основных правил и рекомендаций, без знания которых трудно поддерживать репутацию современного делового человека
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 60
Соловьев, Э. Я.
Этикет / Э. Я. Соловьев. - Москва : ИВФ Антал, 1994. - 96 с. - Библиография: с. 94. - ISBN 5-85269-015-5 : 7200.00 р.
Рубрики: Этикет--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕСТВО -- ПРЕЗЕНТАЦИИ -- ПЕРЕГОВОРЫ -- ПРИЕМЫ
Аннотация: Книга предлагает читателю свод основных правил и рекомендаций, без знания которых трудно поддерживать репутацию современного делового человека
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
6.
Подробнее
К 88
Кудина, М. В.
Обществознание. 10 - 11 классы : учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 частях. Часть 2 / М. В. Кудина, М. В. Рыбакова, Г. В. Пушкарева. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 424 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01945-3 : 0.00
ББК 60я721
Доп.точки доступа:
Рыбакова, М.В.
Пушкарева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 88
Кудина, М. В.
Обществознание. 10 - 11 классы : учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 частях. Часть 2 / М. В. Кудина, М. В. Рыбакова, Г. В. Пушкарева. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 424 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01945-3 : 0.00
Доп.точки доступа:
Рыбакова, М.В.
Пушкарева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
7.
Подробнее
К 88
Кудина, М. В.
Обществознание. 10 - 11 классы : учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 частях. Часть 1 / М. В. Кудина, М. В. Рыбакова, Г. В. Пушкарева. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 384 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01944-6 : 0.00
ББК 60я721
Доп.точки доступа:
Рыбакова, М.В.
Пушкарева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 88
Кудина, М. В.
Обществознание. 10 - 11 классы : учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 частях. Часть 1 / М. В. Кудина, М. В. Рыбакова, Г. В. Пушкарева. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 384 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01944-6 : 0.00
Доп.точки доступа:
Рыбакова, М.В.
Пушкарева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
8.
Подробнее
П 91
Пушкарева, Г. В.
Обществознание. 7 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Г. В. Пушкарева, Л. Г. Судас ; ред. В. А. Никонов. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 200 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01943-9 : 0.00
ББК 60я721
Доп.точки доступа:
Судас, Л.Г.
Никонов, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 91
Пушкарева, Г. В.
Обществознание. 7 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Г. В. Пушкарева, Л. Г. Судас ; ред. В. А. Никонов. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 200 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01943-9 : 0.00
Доп.точки доступа:
Судас, Л.Г.
Никонов, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
9.
Подробнее
П 31
Петрунин, Ю. Ю.
Обществознание. 6 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Ю. Ю. Петрунин, Л. Б. Логунова, М. В. Рыбакова ; ред. В. А. Никонов. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 216 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-02082-4 : 0.00
ББК 60я721
Доп.точки доступа:
Логунова, Л.Б.
Рыбакова, М.В.
Никонов, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 31
Петрунин, Ю. Ю.
Обществознание. 6 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Ю. Ю. Петрунин, Л. Б. Логунова, М. В. Рыбакова ; ред. В. А. Никонов. - 3-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 216 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-02082-4 : 0.00
Доп.точки доступа:
Логунова, Л.Б.
Рыбакова, М.В.
Никонов, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
10.
Подробнее
Л 43
Лексин, И. В.
Обществознание. 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / И. В. Лексин, Н. Н. Черногор ; ред. В. А. Никонов. - 2-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2020. - 224 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01216-4 : 0.00
ББК 60я721
Доп.точки доступа:
Черногор, Н.Н.
Никонов, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Л 43
Лексин, И. В.
Обществознание. 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / И. В. Лексин, Н. Н. Черногор ; ред. В. А. Никонов. - 2-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2020. - 224 с. : ил. - (ФГОС. Инновационная школа). - ISBN 978-5-533-01216-4 : 0.00
Доп.точки доступа:
Черногор, Н.Н.
Никонов, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 1, Результатов: 152