ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 6, Результатов: 182
51.
Подробнее
Шипилова, Т. Н.
Из опыта применения высокотехнологичного оборудования в дополнительном технологическом образовании / Т. Н. Шипилова // Школа и производство : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 53-57
Рубрики: Методика внеурочной работы
Аннотация: В этой статье показана значимость применения высокотехнологичного оборудования при обучении учащихся в дополнительном технологическом образовании на базе ЦМИТ "Новатор".
Шипилова, Т. Н.
Из опыта применения высокотехнологичного оборудования в дополнительном технологическом образовании / Т. Н. Шипилова // Школа и производство : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 53-57
Рубрики: Методика внеурочной работы
Аннотация: В этой статье показана значимость применения высокотехнологичного оборудования при обучении учащихся в дополнительном технологическом образовании на базе ЦМИТ "Новатор".
52.
Подробнее
Чернова, Н. В.
Опыт организации ученических проектов по созданию эстетичной внутришкольной среды / Н. В. Чернова // Школа и производство : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 57-61
Рубрики: Методика внеурочной работы
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТ
Аннотация: В этой статье раскрыт опыт организации ученических проектов по художественному оформлению помещений школы.
Чернова, Н. В.
Опыт организации ученических проектов по созданию эстетичной внутришкольной среды / Н. В. Чернова // Школа и производство : научно-методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 57-61
Рубрики: Методика внеурочной работы
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТ
Аннотация: В этой статье раскрыт опыт организации ученических проектов по художественному оформлению помещений школы.
53.
Подробнее
Соловьева, Т. А.
К вопросу об оценке образовательных достижений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : Научно- методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 7-19
Рубрики: Практика специального и инклюзивного образования
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье затрагивается одна из актуальных проблем современного специального образования - проблема оценки образовательных результатов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих общее образование по цензовым вариантам адаптированных основных образовательных программ
Соловьева, Т. А.
К вопросу об оценке образовательных достижений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : Научно- методический журнал 8 / 2023. - 2023. - С. 7-19
Рубрики: Практика специального и инклюзивного образования
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье затрагивается одна из актуальных проблем современного специального образования - проблема оценки образовательных результатов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих общее образование по цензовым вариантам адаптированных основных образовательных программ
54.
Подробнее
Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 7-16
Рубрики: Методика и опыт
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ
Аннотация: Цель автора статьи представить результаты исследования словесного рисования.
Доп.точки доступа:
Мосунова, Л. А.
Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 7-16
Рубрики: Методика и опыт
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ
Аннотация: Цель автора статьи представить результаты исследования словесного рисования.
Доп.точки доступа:
Мосунова, Л. А.
55.
Подробнее
Бондаренко, М. А.
Вечный труженик на ниве народного образования : к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 28-41
Рубрики: Методическое наследство
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье отражен жизненный путь видного ученого Петра Онисимовича Афанасьева.
Бондаренко, М. А.
Вечный труженик на ниве народного образования : к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 28-41
Рубрики: Методическое наследство
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье отражен жизненный путь видного ученого Петра Онисимовича Афанасьева.
56.
Подробнее
Николина, Н. А.
Тиры и функции новообразований в романе Е. Замятина "Мы" (к 140-летию со дня рождения) / Н. А. Николина // Русский язык в школе : научно-методический журнал 1/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 41-48
Рубрики: Анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные):
РОМАН
Аннотация: В статье рассматриваются новообразования, используемые в тексте романа Е. Замятина "Мы". Цель работы-выявление типов новобразований и определение их функций в произведении.
Николина, Н. А.
Тиры и функции новообразований в романе Е. Замятина "Мы" (к 140-летию со дня рождения) / Н. А. Николина // Русский язык в школе : научно-методический журнал 1/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 41-48
Рубрики: Анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные):
РОМАН
Аннотация: В статье рассматриваются новообразования, используемые в тексте романа Е. Замятина "Мы". Цель работы-выявление типов новобразований и определение их функций в произведении.
57.
Подробнее
Каленчук, М. Л.
Проблемы и перспективы учебной лексикографии : новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук // Русский язык в школе : научно-методический журнал 1/ 2024 Т. 84. - 2024. - С. 67-78
Рубрики: Современная русская лексикография
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВАРЬ
Аннотация: В статье критически рассматриваются различные учебные словари орфоэпического типа, формулируются основные претензии к качеству этих источников : нарушение правил транскрибирования, принятых в школьных учебниках; фонетические и орфоэпические ошибки; смешение орфоэпической информации с другими языковыми явлениями.
Каленчук, М. Л.
Проблемы и перспективы учебной лексикографии : новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук // Русский язык в школе : научно-методический журнал 1/ 2024 Т. 84. - 2024. - С. 67-78
Рубрики: Современная русская лексикография
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВАРЬ
Аннотация: В статье критически рассматриваются различные учебные словари орфоэпического типа, формулируются основные претензии к качеству этих источников : нарушение правил транскрибирования, принятых в школьных учебниках; фонетические и орфоэпические ошибки; смешение орфоэпической информации с другими языковыми явлениями.
58.
Подробнее
Громенко, Е. А.
QR-код: от термина к разговорному слову / Е. А. Громенко // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 89-100
Рубрики: Лингвистические заметки
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВО
Аннотация: Детерминологизация - одна из активно проявляющихся тенденции в развитии русского языка новейшего периода. Однака сложный процесс адаптации специальной лексемы к общеязыковой среде.
Громенко, Е. А.
QR-код: от термина к разговорному слову / Е. А. Громенко // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 89-100
Рубрики: Лингвистические заметки
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВО
Аннотация: Детерминологизация - одна из активно проявляющихся тенденции в развитии русского языка новейшего периода. Однака сложный процесс адаптации специальной лексемы к общеязыковой среде.
59.
Подробнее
Соколов, Е. Г.
Учитель-проводник, или К вопросу о семантики слова наставник в 18 столетии / Е. Г. Соколов // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 106-117
Рубрики: Лингвистические заметки
Кл.слова (ненормированные):
НАСТАВНИК
Аннотация: Статья посвящена описанию одног из аспектов значения лексемы наставник в русском чзыке 18 в.
Соколов, Е. Г.
Учитель-проводник, или К вопросу о семантики слова наставник в 18 столетии / Е. Г. Соколов // Русский язык в школе : 01/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 106-117
Рубрики: Лингвистические заметки
Кл.слова (ненормированные):
НАСТАВНИК
Аннотация: Статья посвящена описанию одног из аспектов значения лексемы наставник в русском чзыке 18 в.
60.
Подробнее
Ефремов, В. А.
Диология И. Ильфа и Е. Петорва в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов // Русский язык в школе : научно-методический журнал 1/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 48-57
Рубрики: Анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА
Аннотация: Актуальный для современных гуманитарных наук феномен культурной памяти до сих пор не получил лингвистической методики исследования. В статье с опорой на концепции культурной памяти и лингвистической прецедентности представлена часть результатов широкого лингвосоцио-логического эксперимента, цель которого-анализ фрагментов прецедентного фонда молодого современника, в том числе восходящих к дилогии И. Ильфа и Е. Петрова.
Ефремов, В. А.
Диология И. Ильфа и Е. Петорва в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов // Русский язык в школе : научно-методический журнал 1/ 2024 Т. 85. - 2024. - С. 48-57
Рубрики: Анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА
Аннотация: Актуальный для современных гуманитарных наук феномен культурной памяти до сих пор не получил лингвистической методики исследования. В статье с опорой на концепции культурной памяти и лингвистической прецедентности представлена часть результатов широкого лингвосоцио-логического эксперимента, цель которого-анализ фрагментов прецедентного фонда молодого современника, в том числе восходящих к дилогии И. Ильфа и Е. Петрова.
Страница 6, Результатов: 182