ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 5, Результатов: 67
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
41.

Подробнее
Шифр: М232085393/2024/1
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Д 56
Добролюбова, Анастасия Сергеевна.
Твоя безопасность! Как себя вести : пособие для детей 3-6 лет : 0+ / А. С. Добролюбова, В. Д. Абросимова. - Москва : Просвещение, 2024. - 63 с. : ил + 26 см. - (Работаем по ФГОС и ФОП ДО). - ISBN 978-5-09-1099 57-7 : 00.00
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Правила пожарной безопасности. Правила дорожного движения -- Учебные пособия -- Задачники и сборники упражнений
Дети--Обеспечение безопасности--Изучение в дошкольных учреждениях
Кл.слова (ненормированные):
безопасность дошкольников
Доп.точки доступа:
Абросимова, В.Д.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
42.

Подробнее
74.102
Д 56
Добролюбова, Анастасия Сергеевна.
Твоя безопасность! Как себя вести : пособие для детей 3-6 лет : 0+ / А. С. Добролюбова, В. Д. Абросимова. - Москва : Просвещение, 2024. - 63 с. : ил + 26 см. - (Работаем по ФГОС и ФОП ДО). - ISBN 978-5-09-1099 57-7 : 00.00
ББК 74.102
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Правила пожарной безопасности. Правила дорожного движения -- Учебные пособия -- Задачники и сборники упражнений
Дети--Обеспечение безопасности--Изучение в дошкольных учреждениях
Кл.слова (ненормированные):
безопасность дошкольников
Доп.точки доступа:
Абросимова, В.Д.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Д 56
Добролюбова, Анастасия Сергеевна.
Твоя безопасность! Как себя вести : пособие для детей 3-6 лет : 0+ / А. С. Добролюбова, В. Д. Абросимова. - Москва : Просвещение, 2024. - 63 с. : ил + 26 см. - (Работаем по ФГОС и ФОП ДО). - ISBN 978-5-09-1099 57-7 : 00.00
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Правила пожарной безопасности. Правила дорожного движения -- Учебные пособия -- Задачники и сборники упражнений
Дети--Обеспечение безопасности--Изучение в дошкольных учреждениях
Кл.слова (ненормированные):
безопасность дошкольников
Доп.точки доступа:
Абросимова, В.Д.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Д 56
Добролюбова, А. С.
Детям о безопасности. 32 сценария занятий [Текст] : метод. пос. для педагогов ДО / А. С. Добролюбова. - Москва : Просвещение, 2024. - 63 с. - (Работаем по ФГОС и ФОП ДО). - 00.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Р 88
Русинова, Е. А.
Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова ; художник О. Салль. - Москва : Просвещение : Бином детства, 2023. - 61, [2] с. : цв. ил. ; 27 см. - (Читаем вместе. Дружная семья). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109568-5 : 00.00
Кл.слова (ненормированные):
Сказки русские (д. л.)
Аннотация: Кто живёт на "Весёлой ферме"? Уточка Фрося, мечтающая танцевать балет вместе с прекрасными лебедями. Козёл Борис - весельчак и остряк, с которым однажды случилась забавная история. Корова Мурёнка из джаз-группы, которая по вечерам собирает концерты и мечтает выступить в Му-у-уриинском театре. Петух Архип - первый петух-космонавт, который полетел в космос в дырявом сапоге навстречу звезде по имени Солнце. Пёс Пухлик, добродушный сторож и хороший друг. Овечка Дуня, мечтающая отправиться в кругосветное путешествие. Тихая и скромная свинка Паша, которая с нетерпением ждёт в гости свою дальнюю "родственницу" - морскую свинку Машу. Кошечка Лапушка породы сфинкс, которая однажды напугала всех жителей фермы. С героями часто случается что-нибудь смешное. Об их приключениях вы сможете узнать из нашего сборника рассказов. и взаимопониманию и отлично проведут время.
Доп.точки доступа:
Салль, О. М. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет
44.

Подробнее
84(2=411.2)6-44
Р 88
Русинова, Е. А.
Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова ; художник О. Салль. - Москва : Просвещение : Бином детства, 2023. - 61, [2] с. : цв. ил. ; 27 см. - (Читаем вместе. Дружная семья). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109568-5 : 00.00
ББК 84(2=411.2)6-44
Кл.слова (ненормированные):
Сказки русские (д. л.)
Аннотация: Кто живёт на "Весёлой ферме"? Уточка Фрося, мечтающая танцевать балет вместе с прекрасными лебедями. Козёл Борис - весельчак и остряк, с которым однажды случилась забавная история. Корова Мурёнка из джаз-группы, которая по вечерам собирает концерты и мечтает выступить в Му-у-уриинском театре. Петух Архип - первый петух-космонавт, который полетел в космос в дырявом сапоге навстречу звезде по имени Солнце. Пёс Пухлик, добродушный сторож и хороший друг. Овечка Дуня, мечтающая отправиться в кругосветное путешествие. Тихая и скромная свинка Паша, которая с нетерпением ждёт в гости свою дальнюю "родственницу" - морскую свинку Машу. Кошечка Лапушка породы сфинкс, которая однажды напугала всех жителей фермы. С героями часто случается что-нибудь смешное. Об их приключениях вы сможете узнать из нашего сборника рассказов. и взаимопониманию и отлично проведут время.
Доп.точки доступа:
Салль, О. М. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет
Р 88
Русинова, Е. А.
Круглый год на "Веселой ферме" [Текст] : рассказы : [для старшего дошкольного возраста : 0+] / Евгения Русинова ; художник О. Салль. - Москва : Просвещение : Бином детства, 2023. - 61, [2] с. : цв. ил. ; 27 см. - (Читаем вместе. Дружная семья). - 1500 экз. - ISBN 978-5-09-109568-5 : 00.00
Кл.слова (ненормированные):
Сказки русские (д. л.)
Аннотация: Кто живёт на "Весёлой ферме"? Уточка Фрося, мечтающая танцевать балет вместе с прекрасными лебедями. Козёл Борис - весельчак и остряк, с которым однажды случилась забавная история. Корова Мурёнка из джаз-группы, которая по вечерам собирает концерты и мечтает выступить в Му-у-уриинском театре. Петух Архип - первый петух-космонавт, который полетел в космос в дырявом сапоге навстречу звезде по имени Солнце. Пёс Пухлик, добродушный сторож и хороший друг. Овечка Дуня, мечтающая отправиться в кругосветное путешествие. Тихая и скромная свинка Паша, которая с нетерпением ждёт в гости свою дальнюю "родственницу" - морскую свинку Машу. Кошечка Лапушка породы сфинкс, которая однажды напугала всех жителей фермы. С героями часто случается что-нибудь смешное. Об их приключениях вы сможете узнать из нашего сборника рассказов. и взаимопониманию и отлично проведут время.
Доп.точки доступа:
Салль, О. М. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет
Г 60
Голерова, О. А.
Метаморфозы родительской любви: от "любящей мамы" до "доброй злодейки" / О. А. Голерова, С. К. Сенатская. - Москва : Просвещение, 2023. - 112 с. - (Несложное родительство). - ISBN 978-5-09-108901-1 : 0.00
Доп.точки доступа:
Сенатская, С.К.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
45.

Подробнее
88.57
Г 60
Голерова, О. А.
Метаморфозы родительской любви: от "любящей мамы" до "доброй злодейки" / О. А. Голерова, С. К. Сенатская. - Москва : Просвещение, 2023. - 112 с. - (Несложное родительство). - ISBN 978-5-09-108901-1 : 0.00
ББК 88.57 + 74.90
Доп.точки доступа:
Сенатская, С.К.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Г 60
Голерова, О. А.
Метаморфозы родительской любви: от "любящей мамы" до "доброй злодейки" / О. А. Голерова, С. К. Сенатская. - Москва : Просвещение, 2023. - 112 с. - (Несложное родительство). - ISBN 978-5-09-108901-1 : 0.00
Доп.точки доступа:
Сенатская, С.К.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Д 56
Добролюбов, Н. А.
Избранное : статьи; высказывания о классиках русской литературы / Н. А. Добролюбов ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. А. Путинцев. - Москва : Гос. из-во детской литературы Мин. Просвещения РСФСР, 1954. - 383 с. - 0.00
Доп.точки доступа:
Путинцев, В.А. \сост., авт. предисл., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
46.

Подробнее
84(1Рос)
Д 56
Добролюбов, Н. А.
Избранное : статьи; высказывания о классиках русской литературы / Н. А. Добролюбов ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. А. Путинцев. - Москва : Гос. из-во детской литературы Мин. Просвещения РСФСР, 1954. - 383 с. - 0.00
ББК 84(1Рос)
Доп.точки доступа:
Путинцев, В.А. \сост., авт. предисл., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Д 56
Добролюбов, Н. А.
Избранное : статьи; высказывания о классиках русской литературы / Н. А. Добролюбов ; сост., авт. предисл., авт. примеч. В. А. Путинцев. - Москва : Гос. из-во детской литературы Мин. Просвещения РСФСР, 1954. - 383 с. - 0.00
Доп.точки доступа:
Путинцев, В.А. \сост., авт. предисл., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Медведев, Ю. Н.
О сложных вопросах курса химии в заданиях ЕГЭ / Ю. Н. Медведев, Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
Единый государственный экзамен, контрольные измерительные материалы, учебный предмет, химические свойства
Доп.точки доступа:
Добротин, Д.Ю.
47.

Подробнее
Медведев, Ю. Н.
О сложных вопросах курса химии в заданиях ЕГЭ / Ю. Н. Медведев, Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
Единый государственный экзамен, контрольные измерительные материалы, учебный предмет, химические свойства
Доп.точки доступа:
Добротин, Д.Ю.
Медведев, Ю. Н.
О сложных вопросах курса химии в заданиях ЕГЭ / Ю. Н. Медведев, Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
Единый государственный экзамен, контрольные измерительные материалы, учебный предмет, химические свойства
Доп.точки доступа:
Добротин, Д.Ю.
Добротин, Д. Ю.
Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
48.

Подробнее
Добротин, Д. Ю.
Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
Добротин, Д. Ю.
Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
Добросельская, М. Л.
SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 11-15
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
49.

Подробнее
Добросельская, М. Л.
SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 11-15
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Добросельская, М. Л.
SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 11-15
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Д 56
Добролюбов, Н. А.
Педагогические сочинения / Н. А. Добролюбов ; ред., авт. предисл., авт. примеч. И. М. Духовный. - 2-е изд., переработанное и расширенное. - Москва : Гос. уч-пед.изд-во Мин-ва Просвещения РСФСР, 1949. - 623 с. - 5.00 р.
Доп.точки доступа:
Духовный, И.М. \ред., авт. предисл., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
50.

Подробнее
74.03(2)
Д 56
Добролюбов, Н. А.
Педагогические сочинения / Н. А. Добролюбов ; ред., авт. предисл., авт. примеч. И. М. Духовный. - 2-е изд., переработанное и расширенное. - Москва : Гос. уч-пед.изд-во Мин-ва Просвещения РСФСР, 1949. - 623 с. - 5.00 р.
ББК 74.03(2)
Доп.точки доступа:
Духовный, И.М. \ред., авт. предисл., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Д 56
Добролюбов, Н. А.
Педагогические сочинения / Н. А. Добролюбов ; ред., авт. предисл., авт. примеч. И. М. Духовный. - 2-е изд., переработанное и расширенное. - Москва : Гос. уч-пед.изд-во Мин-ва Просвещения РСФСР, 1949. - 623 с. - 5.00 р.
Доп.точки доступа:
Духовный, И.М. \ред., авт. предисл., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 5, Результатов: 67
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц