ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 31, Результатов: 1456
Болтнева, О. Ю.
Использование технологий театрализаций для развития коммуникативной компетенции и гибких умений на английском языке с Ассоциациикй МАПАЯЗ ( MELTA) / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 18-25
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР
Аннотация: Статья посвящена обзору фестивального движения Московской Ассоциации преподавателей английского языка, учвстие в котором позволяет активизировать изучение и преподавание английского языка в России через применение технологий театральной педагогики, организовать дополнительное образование, способствующее развитию талантов одаренных учащихся и студентов.
301.

Подробнее
Болтнева, О. Ю.
Использование технологий театрализаций для развития коммуникативной компетенции и гибких умений на английском языке с Ассоциациикй МАПАЯЗ ( MELTA) / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 18-25
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР
Аннотация: Статья посвящена обзору фестивального движения Московской Ассоциации преподавателей английского языка, учвстие в котором позволяет активизировать изучение и преподавание английского языка в России через применение технологий театральной педагогики, организовать дополнительное образование, способствующее развитию талантов одаренных учащихся и студентов.
Болтнева, О. Ю.
Использование технологий театрализаций для развития коммуникативной компетенции и гибких умений на английском языке с Ассоциациикй МАПАЯЗ ( MELTA) / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 18-25
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР
Аннотация: Статья посвящена обзору фестивального движения Московской Ассоциации преподавателей английского языка, учвстие в котором позволяет активизировать изучение и преподавание английского языка в России через применение технологий театральной педагогики, организовать дополнительное образование, способствующее развитию талантов одаренных учащихся и студентов.
Казачихина, И. В.
Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80
Рубрики: Повышения квалификации
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.
302.

Подробнее
Казачихина, И. В.
Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80
Рубрики: Повышения квалификации
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.
Казачихина, И. В.
Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80
Рубрики: Повышения квалификации
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.
Колесников, В. Н.
Региональная ассоциация учителей физической культуры Республики Адыгея – вектор в совершенствовании системы физического образования / В. Н. Колесников // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 31-38
Рубрики: Опыт регионов
Кл.слова (ненормированные):
ОПЫТ
Аннотация: Региональная ассоциация учителей физической культуры Республики Адыгея – это сообщество профессионалов, призванное содействовать развитию педагогической науки и практики.
303.

Подробнее
Колесников, В. Н.
Региональная ассоциация учителей физической культуры Республики Адыгея – вектор в совершенствовании системы физического образования / В. Н. Колесников // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 31-38
Рубрики: Опыт регионов
Кл.слова (ненормированные):
ОПЫТ
Аннотация: Региональная ассоциация учителей физической культуры Республики Адыгея – это сообщество профессионалов, призванное содействовать развитию педагогической науки и практики.
Колесников, В. Н.
Региональная ассоциация учителей физической культуры Республики Адыгея – вектор в совершенствовании системы физического образования / В. Н. Колесников // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 31-38
Рубрики: Опыт регионов
Кл.слова (ненормированные):
ОПЫТ
Аннотация: Региональная ассоциация учителей физической культуры Республики Адыгея – это сообщество профессионалов, призванное содействовать развитию педагогической науки и практики.
Третьяков , Андрей Александрович.
Опыт организации обучения плаванию детей в Белгородской области / А. А. Третьяков // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 44-57
Рубрики: Опыт регионов
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАВАНИЕ
Аннотация: Анализ включения такой программы в систему подготовки педагогических кадров в Белгородской области отражён в данной статье
304.

Подробнее
Третьяков , Андрей Александрович.
Опыт организации обучения плаванию детей в Белгородской области / А. А. Третьяков // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 44-57
Рубрики: Опыт регионов
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАВАНИЕ
Аннотация: Анализ включения такой программы в систему подготовки педагогических кадров в Белгородской области отражён в данной статье
Третьяков , Андрей Александрович.
Опыт организации обучения плаванию детей в Белгородской области / А. А. Третьяков // Физическая культура в школе 5 / 2023. - 2023. - С. 44-57
Рубрики: Опыт регионов
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАВАНИЕ
Аннотация: Анализ включения такой программы в систему подготовки педагогических кадров в Белгородской области отражён в данной статье
Мухамитянов , Федор Дмитриевич .
Психолого-педагогические условия формирования основ патриотизма средствами физкультурно-спортивной деятельности / Ф. Д. Мухамитянов // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 2-5
Рубрики: Учебная работа
Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЗМ
Аннотация: Показана важная роль гордости как основания, на котором базируется патриотизм.
305.

Подробнее
Мухамитянов , Федор Дмитриевич .
Психолого-педагогические условия формирования основ патриотизма средствами физкультурно-спортивной деятельности / Ф. Д. Мухамитянов // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 2-5
Рубрики: Учебная работа
Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЗМ
Аннотация: Показана важная роль гордости как основания, на котором базируется патриотизм.
Мухамитянов , Федор Дмитриевич .
Психолого-педагогические условия формирования основ патриотизма средствами физкультурно-спортивной деятельности / Ф. Д. Мухамитянов // Физическая культура в школе 1 / 2023. - 2023. - С. 2-5
Рубрики: Учебная работа
Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЗМ
Аннотация: Показана важная роль гордости как основания, на котором базируется патриотизм.
Фомичева, Л. В.
Концептуально-целевые основы предметно содержательной направленности технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» / Л. В. Фомичева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Психолого- педагогическая абилитация
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ, ТЕХНОЛОГИЯ, ОСОБЕННОСТИ, ЗДОРОВЬЯ, ОХРАНА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Аннотация: В статье обосновывается содержание технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» как инструментария образовательной деятельности, актуальное с точки зрения охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения. Рассматриваются концептуально- целевые установки разработки указанной технологии, основывающиеся на состоянии зрительной системы и особенностях здоровья обучающихся с нарушениями зрения как объекте здоровьесбережение в образовательной деятельности
306.

Подробнее
Фомичева, Л. В.
Концептуально-целевые основы предметно содержательной направленности технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» / Л. В. Фомичева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Психолого- педагогическая абилитация
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ, ТЕХНОЛОГИЯ, ОСОБЕННОСТИ, ЗДОРОВЬЯ, ОХРАНА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Аннотация: В статье обосновывается содержание технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» как инструментария образовательной деятельности, актуальное с точки зрения охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения. Рассматриваются концептуально- целевые установки разработки указанной технологии, основывающиеся на состоянии зрительной системы и особенностях здоровья обучающихся с нарушениями зрения как объекте здоровьесбережение в образовательной деятельности
Фомичева, Л. В.
Концептуально-целевые основы предметно содержательной направленности технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» / Л. В. Фомичева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Психолого- педагогическая абилитация
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ, ТЕХНОЛОГИЯ, ОСОБЕННОСТИ, ЗДОРОВЬЯ, ОХРАНА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Аннотация: В статье обосновывается содержание технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» как инструментария образовательной деятельности, актуальное с точки зрения охраны, поддержания и укрепления здоровья слепых, слабовидящих детей и детей с пониженным зрением, страдающих функциональными расстройствами зрения. Рассматриваются концептуально- целевые установки разработки указанной технологии, основывающиеся на состоянии зрительной системы и особенностях здоровья обучающихся с нарушениями зрения как объекте здоровьесбережение в образовательной деятельности
Екимова, Т. С.
Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 3-9
Рубрики: Вопросы теории
Кл.слова (ненормированные):
методическая разработка, здоровьесбережение, психологический климат, здоровье ребенка
Аннотация: Данная методика поможет педагогическим работникам определить пути и способы совершенствования работы в области здоровьесбережения учащихся: создать приятный психологический климат среди всех участников учебно-воспитательного процесса; воспитать здорового, творчески мыслящего человека, знающего свой организм и умеющего управлять им л любых условиях.
307.

Подробнее
Екимова, Т. С.
Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 3-9
Рубрики: Вопросы теории
Кл.слова (ненормированные):
методическая разработка, здоровьесбережение, психологический климат, здоровье ребенка
Аннотация: Данная методика поможет педагогическим работникам определить пути и способы совершенствования работы в области здоровьесбережения учащихся: создать приятный психологический климат среди всех участников учебно-воспитательного процесса; воспитать здорового, творчески мыслящего человека, знающего свой организм и умеющего управлять им л любых условиях.
Екимова, Т. С.
Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 3-9
Рубрики: Вопросы теории
Кл.слова (ненормированные):
методическая разработка, здоровьесбережение, психологический климат, здоровье ребенка
Аннотация: Данная методика поможет педагогическим работникам определить пути и способы совершенствования работы в области здоровьесбережения учащихся: создать приятный психологический климат среди всех участников учебно-воспитательного процесса; воспитать здорового, творчески мыслящего человека, знающего свой организм и умеющего управлять им л любых условиях.
Екимова, Т. С.
Особенности организации образовательного процесса в системе допобразования / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 2. - С. 16-24
Рубрики: Педагогический опыт
Кл.слова (ненормированные):
педагогический совет, дополнительное образование, заместитель директора по УВР, методист учреждения
Аннотация: Данная методическая разработка поможет провести педагогический совет в творческой и непринужденной обстановке. Разработка может быть использована в сфере образования детей в работе заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов учреждений дополнительного образования
308.

Подробнее
Екимова, Т. С.
Особенности организации образовательного процесса в системе допобразования / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 2. - С. 16-24
Рубрики: Педагогический опыт
Кл.слова (ненормированные):
педагогический совет, дополнительное образование, заместитель директора по УВР, методист учреждения
Аннотация: Данная методическая разработка поможет провести педагогический совет в творческой и непринужденной обстановке. Разработка может быть использована в сфере образования детей в работе заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов учреждений дополнительного образования
Екимова, Т. С.
Особенности организации образовательного процесса в системе допобразования / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 2. - С. 16-24
Рубрики: Педагогический опыт
Кл.слова (ненормированные):
педагогический совет, дополнительное образование, заместитель директора по УВР, методист учреждения
Аннотация: Данная методическая разработка поможет провести педагогический совет в творческой и непринужденной обстановке. Разработка может быть использована в сфере образования детей в работе заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов учреждений дополнительного образования
Ф 33
Федорова, Б. Н.
Развитие креативного мышления на уроках физики / Б. Н. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 12-22. - ISSN 0130-5522
Рубрики: Методика. Обмен опытом
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА, ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИКЕ, КРЕАТИВНОЕ, МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические основы развитие креативного мышления обучающихся, раскрываются возможности и особенности применения авторских заданий на развитие креативного мышления при изложении нового материала на уроках физики.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.
309.

Подробнее
74.262.23
Ф 33
Федорова, Б. Н.
Развитие креативного мышления на уроках физики / Б. Н. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 12-22. - ISSN 0130-5522
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика. Обмен опытом
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА, ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИКЕ, КРЕАТИВНОЕ, МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические основы развитие креативного мышления обучающихся, раскрываются возможности и особенности применения авторских заданий на развитие креативного мышления при изложении нового материала на уроках физики.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.
Ф 33
Федорова, Б. Н.
Развитие креативного мышления на уроках физики / Б. Н. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 12-22. - ISSN 0130-5522
Рубрики: Методика. Обмен опытом
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА, ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИКЕ, КРЕАТИВНОЕ, МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические основы развитие креативного мышления обучающихся, раскрываются возможности и особенности применения авторских заданий на развитие креативного мышления при изложении нового материала на уроках физики.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.
П 24
Педагогика : учебное пособие / А. М. Руденко, С. И. Самыгин, В. С. Бурмистров, С. А. Сущенко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2024. - 160 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-40625-0 : 0.00
Доп.точки доступа:
Руденко, А.М.
Самыгин, С. И.
Бурмистров, В.С.
Сущенко, С.А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
310.

Подробнее
74.00
П 24
Педагогика : учебное пособие / А. М. Руденко, С. И. Самыгин, В. С. Бурмистров, С. А. Сущенко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2024. - 160 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-40625-0 : 0.00
ББК 74.00
Доп.точки доступа:
Руденко, А.М.
Самыгин, С. И.
Бурмистров, В.С.
Сущенко, С.А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика : учебное пособие / А. М. Руденко, С. И. Самыгин, В. С. Бурмистров, С. А. Сущенко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2024. - 160 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-40625-0 : 0.00
Доп.точки доступа:
Руденко, А.М.
Самыгин, С. И.
Бурмистров, В.С.
Сущенко, С.А.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 31, Результатов: 1456
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц