ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Боброва, М. С.
    Обучение биологии в V–IX классах по программе международного бакалавриата / М. С. Боброва // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 54-60

Кл.слова (ненормированные):
5-9 класс -- оценивание -- ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ

Тимофеева, А. Н.
    Методический практикум: исследовательская деятельность школьников на внеклассных занятиях по экологии / А. Н. Тимофеева, О. Н. Тюленева // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 61-67

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ -- методология -- УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Тюленева, О. Н.

Степанова, Н. А.
    Индивидуальные информационно-исследовательские учебные проекты по общей биологии цитологической направленности / Н. А. Степанова, О. М. Павлова // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 69-75

Кл.слова (ненормированные):
инструктивная карточка -- эксперимент -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Павлова, О. М.

Борзова, З. В.
    Истоки одаренности / З. В. Борзова, В. П. Разаханова // Биология в школе. - 2025. - N 2. - С. 76-80

Кл.слова (ненормированные):
талант -- гены -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Разаханова, В. П.

Шифр: Ф948421975/2025/2
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Кузнецова, О. В. Методические подходы к формированию экспериментальных умений учащихся при подготовке к ОГЭ по физике / О. В. Кузнецова, Н. Б. Федорова. - С.3-11
Кл.слова: ОГЭ по физике, экспериментальные умения, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Алексашина, И. Ю. Конвергенция принципов природоподобия и природосообразности: пример реализации в образовательной практике / И. Ю. Алексашина, О. А. Абдулаева. - С.12-19
Кл.слова: внеклассное занятие, бионика, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Солодихина, А. А. Развитие способности учащихся к инновационной деятельности на примере учебного стартапа «Графеновый аккумулятор» / А. А. Солодихина, С. С. Евдокимов. - С.20-26
Кл.слова: учебный проект, техно-стартап, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Парфентьева, Н. А. Органы чувств с точки зрения биологии и физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова. - С.27-34
Кл.слова: биология, биофизика, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Бедарик, И. Г. Путь, перемещение и координата при прямолинейном равнопеременном движении / И. Г. Бедарик, Н. Г. Хвалько. - С.35-37
Кл.слова: перемещение, график, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Масленникова, Ю. В. Движение тела по баллистической траектории / Ю. В. Масленникова, А. П. Гажулина. - С.38-47
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, довузовская подготовка, ЭКСПЕРИМЕНТ
Применение спектрометров «Колибри» и анализаторов МАЭС в лабораторных практикумах НГУ и НГТУ. - С.48-56
Другие авторы: Зарубин И. А., Лабусов В. А., Мешков О. И., Путьмаков А. Н.
Кл.слова: лабораторный практикум, колориметрия, ШКОЛА - ВУЗ
Фомичев, Н. И. Организация астрономических наблюдений в режиме удаленного доступа / Н. И. Фомичев, З. И. Кравец. - С.57-64
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, астрономическое наблюдение, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Парфентьева, Н. А.
    Органы чувств с точки зрения биологии и физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - N 2. - С. 27-34. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
биология -- биофизика -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М. И.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Д863249378/2025/4
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 4

Содержание:
Панькин, А. В. Использование оценочных средств к дополнительным общеобразовательным программам как инструмента результатов образовательной деятельности : Консультация для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова. - С.3-8
Кл.слова: учебная деятельность, мониторинг, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Игнатьичев, Г. М. Естественнонаучные компетенции школьников в рамках дополнительного биологического образования / Г. М. Игнатьичев. - С.9-10
Кл.слова: технопарк, биология, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Баженова, Е. В. Формирование ценностных ориентиров в образовательном пространстве дополнительного образования детей / Е. В. Баженова, В. А. Трохимович. - С.11-14
Кл.слова: патриотизм, семья, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Калинина, Н. А. Театр для «Трудных» / Н. А. Калинина, Л. В. Таргаева. - С.15-16
Кл.слова: профилактический учет, социализация, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Гунина, О. В. Резной узор оконцев русских: изучаем родной край / О. В. Гунина, Г. В. Лебедева. - С.17-20
Кл.слова: краеведение, малая родина, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Сулёва, С. В. Возможность творить... / С. В. Сулёва, С. М. Окунева. - С.21-24
Кл.слова: творчество, эмоциональный интеллект, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мартынова, О. Г. Здоровьесберегающие технологии на занятиях в школе-студии хореографического ансамбля «Зоренька» / О. Г. Мартынова, О. В. Пугачева. - С.25-26
Кл.слова: хореография, ЗДОРОВЬЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Макарова, И. В. Детский технопарк "Квантортум" - Дом пионеров" - инклюзивная среда / И. В. Макарова. - С.27-30
Кл.слова: инклюзия, дети с ОВЗ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Складан, В. В. Знакомство с деятельностью психолога : Психологический тренинг для обучающихся 6-х классов / В. В. Складан. - С.31-33
Кл.слова: профориентация, психология, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ляшко, Т. В. По ступеням развития: от искателя — до интеллектуального лидера / Т. В. Ляшко. - С.34-36, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Лутовинов, С. И. Я — учитель здоровья : Школа здоровья: детский мотоспорт / С. И. Лутовинов. - С.37-38
Кл.слова: спорт, здоровье, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Бурлакова, И. В. Журналисты времен Великой Отечественной Войны : Познавательно-творческий проект для обучающихся 3-5-х классов / И. В. Бурлакова. - С.38-42
Кл.слова: ВОВ, викторина, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Моор, Е. А. Образовательный проект "50х50" в рамках летней оздоровительной кампании : Творческие пробы учащихся / Е. А. Моор. - С.42-44
Кл.слова: наставничество, творчество, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Иванова, Л. М. Кружевной мир: творчество и мастерство - возможности дополнительного образования / Л. М. Иванова. - С.45-47
Кл.слова: Елецкое кружево, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Прокопец, И. Н. Контурная аппликация из ниток. Паучок : Конспект открытого занятия / И. Н. Прокопец. - С.48-51
Кл.слова: творчество, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Плоц, О. А. Мы в эстафетоландии! : Конспект занятий по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста / О. А. Плоц. - С.52-54
Кл.слова: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, 6-7 ЛЕТ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Шкварунец, М. С. Азбука гостеприимства : Сценарий воспитательного часа / М. С. Шкварунец. - С.54-56
Кл.слова: поведение, культура общения, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Зуева, М. А. Триз «Любимая сказка наоборот по структуре Проппа» : Занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева. - С.56-58
Кл.слова: мышление, креативное мышление, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Винтербах, И. В. Игровая театрализованная программа «Здравствуй, лето!» : Для детей 3-5 лет / И. В. Винтербах, Н. В. Солина, Н. В. Шурганова. - С.59-62
Кл.слова: театр, ДОШКОЛЬНИКИ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юсюк, М. О. Детство — летний радостный пейзаж : Квест-игра / М. О. Юсюк. - С.62-65
Кл.слова: летние каникулы, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Игнатьичев, Г. М.
    Естественнонаучные компетенции школьников в рамках дополнительного биологического образования / Г. М. Игнатьичев // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 4. - С. 9-10

Кл.слова (ненормированные):
технопарк -- биология -- ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

74.262.8
Т 56
Томанова, З. А.
    Биология. Живой организм. 6 класс : Методическое пособие к учеб. Н. И. Сонина / З. А. Томанова, В. И. Сивоглазов. - Москва : ДРОФА, 2014. - 336 с. - (УМК Сфера жизни). - ISBN 978-5-358-12882-8 : 80.00 р.
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ
Аннотация: Методическое пособие адресовано учителям, преподающим по учебнику "Биология. Живой организм. 6 класс" Н. И. Сонина. Пособие содержит примерное тематическое и поурочное планирование, рассчитанное на 35 и 70 часов учебного времени, и разработки уроков. Подробные разработки уроков включают цели, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), ход урока и необходимое для урока оборудование.
Доп.точки доступа:
Сивоглазов, В. И.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.8
П 56
Пономарева, И. Н.
    Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 6 класс : Методическое пособие / И. Н. Пономарева, В. С. Кучменко, Л. В. Симонова ; ред. И. Н. Пономарева. - Москва : Вентана-Граф, 2002. - 135 с. : ил. - ISBN 5-9252-0116-7 : 20.00 р.
ББК 74.262.8
Доп.точки доступа:
Кучменко, В. С.
Симонова, Л. В.
Пономарева, И. Н. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)