ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 27, Результатов: 387


Акперов, Н. А.
    Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 26-30. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя -- Химическое образование за рубежом
Доп.точки доступа:
Гусейнова, А.Т.

Акперов, Н.А. Из опыта реализации технологии системного обучения [Текст] / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 26-30


Тропникова, В. В.
    Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 31-34. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение -- Химическое образование за рубежом

Тропникова, В.В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков [Текст] / В. В. Тропникова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 31-34


Дробышев, Е. Ю.
    О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 35-40. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект -- Мнение по поводу...

Дробышев, Е.Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах [Текст] / Е. Ю. Дробышев // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 35-40


Шепаревич, Д. А.
    Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 40-43. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача -- Мнение по поводу...

Шепаревич, Д.А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей [Текст] / Д. А. Шепаревич // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 40-43


Добротин, Д. Ю.
    Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 44-51. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

Добротин, Д.Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации [Текст] / Д. Ю. Добротин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 44-51



    Химический практикум в профильных биологических классах / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 51-57. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И. А.
Смирнова, Н.Ю.
Тиханушкина, В. Н.
Черниченко, Н. М.

Химический практикум в профильных биологических классах [Текст] / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 51-57
266.

Химический практикум в профильных биологических классах [Текст] / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 51-57




    Химический практикум в профильных биологических классах / И. А. Смирнов, Н. Ю. Смирнова, В. Н. Тиханушкина, Н. М. Черниченко // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 51-57. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Смирнов, И. А.
Смирнова, Н.Ю.
Тиханушкина, В. Н.
Черниченко, Н. М.


Колчанова, Л. В.
    К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 57-63. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность -- ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

Колчанова, Л.В. К методике формирования практических умений и навыков [Текст] / Л. В. Колчанова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 57-63


Ларионова, В. М.
    Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 64-70. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт -- ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Доп.точки доступа:
Пустовит, С.О.

Ларионова, В.М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов [Текст] / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 64-70



    Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 71-80. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Борзова, З.В.
Гайдарова, М.Г.
Расулов, А. И.
Мамедова, А. К.

Игра для старшеклассников «Великие химики России» [Текст] / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 71-80
269.

Игра для старшеклассников «Великие химики России» [Текст] / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 71-80




    Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 71-80. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Борзова, З.В.
Гайдарова, М.Г.
Расулов, А. И.
Мамедова, А. К.

Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Методист. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
270.

Методист. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Страница 27, Результатов: 387

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц