ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 266, Результатов: 3143


Шелюхина, Е. В.
    Дидактическая игра как средство развития основ финансовой грамотности и предпринимательства обучающихся / Е. В. Шелюхина // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 46-50

Кл.слова (ненормированные):
игра, развитие основ финансовой грамотности и предпринимательства, профессиональная ориентация

Шелюхина, Е.В. Дидактическая игра как средство развития основ финансовой грамотности и предпринимательства обучающихся [Текст] / Е. В. Шелюхина // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 1. - С. 46-50


Садриева, И. Р.
    Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 50-56

Кл.слова (ненормированные):
русский язык, начальная школа, многозначные слова

Садриева, И.Р. Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» [Текст] / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 1. - С. 50-56
2652.

Садриева, И.Р. Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» [Текст] / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 1. - С. 50-56



Садриева, И. Р.
    Урок русского языка во 2-м классе с использованием учебно-методического комплекта «Школа XXI века» / И. Р. Садриева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 50-56

Кл.слова (ненормированные):
русский язык, начальная школа, многозначные слова


Куркутова, И. С.
    Методическая разработка занятия «Эндшпиль. Пешечные окончания» / И. С. Куркутова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 1. - С. 58-64

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование, шахматы, эндшпиль, пешечные окончания

Куркутова, И.С. Методическая разработка занятия «Эндшпиль. Пешечные окончания» [Текст] / И. С. Куркутова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 1. - С. 58-64

Шифр: М082879722/2024/2
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Библиотека методиста. - Журнал, 2024г. № 2 (Введено оглавление)
2654.

Библиотека методиста. - Журнал, 2024г. № 2 (Введено оглавление)


Шифр: М082879722/2024/2
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Содержание:
Горячева, С. Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов. - С.2-13
Кл.слова: образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Безлепкина, М. А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова. - С.13-20
Кл.слова: профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Кулева, С. В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева. - С.21-26
Кл.слова: интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии
Куманяева, Л. А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова. - С.27-32
Кл.слова: содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Ткачева, Ю. В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин. - С.32-37
Кл.слова: проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Белоус, Н. Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева. - С.37-40
Кл.слова: профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Большакова, О. В. Как открыть инженерный класс в старшей школе / О. В. Большакова, А. И. Петров, Е. Е. Цамуталина. - С.40-44
Кл.слова: профильное обучение, инженерный класс, технологический профиль
Моргунов, М. В. Роль педагога и наставника в дополнительном образовании детей / М. В. Моргунов, Э. С. Михальченко. - С.44-47
Кл.слова: педагог, наставник, роль, обучение, менторство, наставничество
Мураева, В. А. Обучение поисковому чтению на уроках английского языка в начальной шкoле / В. А. Мураева. - С.48-51
Кл.слова: начальная школа, поисковое чтение, виды чтения, упражнения
Иван, Т. Н. Особенности социально-педагогической деятельности в общеобразовательных организациях / Т. Н. Иван. - С.52-54
Кл.слова: образовательное учреждение, социальная работа, дети "группы риска", формы работы
Манойленко, Е. М. Роль деятельности, общения и самосознания во взаимодействии субъектов дополнительного образования детей / Е. М. Манойленко, М. Г. Мищенко, С. А. Черных. - С.56-60
Кл.слова: деятельность, самосознание, общение
Переточкина, А. Ю. Реабилитация несовершеннолетних детей с деструктивным поведением / А. Ю. Переточкина. - С.61-64
Кл.слова: профилактика, деструктивное поведение, формы и методы, реабилитация, образовательные программы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Горячева, С. Ю.
    Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 2-13

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Доп.точки доступа:
Васенина, С.В.
Ларионов, В.С.

Горячева, С.Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся [Текст] / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 2-13
2655.

Горячева, С.Ю. Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся [Текст] / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 2-13



Горячева, С. Ю.
    Базовая школа Российской академии наук как образовательная среда для развития способностей обучающихся / С. Ю. Горячева, С. В. Васенина, В. С. Ларионов // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 2-13

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда, способности обучающихся, развитие
Доп.точки доступа:
Васенина, С.В.
Ларионов, В.С.


Безлепкина, М. А.
    Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 13-20

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Доп.точки доступа:
Дорожкина, А.А.
Козлова, О.П.

Безлепкина, М.А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея [Текст] / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 13-20
2656.

Безлепкина, М.А. Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея [Текст] / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 13-20



Безлепкина, М. А.
    Профориентационное сопровождение обучающихся инженерного лицея / М. А. Безлепкина, А. А. Дорожкина, О. П. Козлова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 13-20

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация, направления и формы, инженерное образование
Доп.точки доступа:
Дорожкина, А.А.
Козлова, О.П.


Кулева, С. В.
    Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 21-26

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное воспитание, креативность, информационные технологии

Кулева, С.В. Реализация модели "Школа интеллектуального воспитания" в современном лицее [Текст] / С. В. Кулева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 21-26


Куманяева, Л. А.
    Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 27-32

Кл.слова (ненормированные):
содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Доп.точки доступа:
Парамонова, Т.В.

Куманяева, Л.А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области [Текст] / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 27-32
2658.

Куманяева, Л.А. Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области [Текст] / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 27-32



Куманяева, Л. А.
    Опыт реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» в Химкинском лицее Московской области / Л. А. Куманяева, Т. В. Парамонова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 27-32

Кл.слова (ненормированные):
содержание, технологии, лицейское образование, системно-ресурсный подход
Доп.точки доступа:
Парамонова, Т.В.


Ткачева, Ю. В.
    Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 32-37

Кл.слова (ненормированные):
проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Доп.точки доступа:
Гурская, О.В.
Сорокин, С.П.

Ткачева, Ю.В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся [Текст] / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 32-37
2659.

Ткачева, Ю.В. Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся [Текст] / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 32-37



Ткачева, Ю. В.
    Из опыта организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Ю. В. Ткачева, О. В. Гурская, С. П. Сорокин // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 32-37

Кл.слова (ненормированные):
проект, исследование, научные организации, индивидуальный проект, программа курса
Доп.точки доступа:
Гурская, О.В.
Сорокин, С.П.


Белоус, Н. Н.
    Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 37-40

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Доп.точки доступа:
Грошева, А.С.

Белоус, Н.Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» [Текст] / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 37-40
2660.

Белоус, Н.Н. Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» [Текст] / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 37-40



Белоус, Н. Н.
    Ресурсный центр как механизм реализации проекта «Академические пробы» / Н. Н. Белоус, А. С. Грошева // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 2. - С. 37-40

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение, ресурсный центр, индивидуальные образовательные маршруты
Доп.точки доступа:
Грошева, А.С.

Страница 266, Результатов: 3143

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц