ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Богушевич, Ю. В.
    Сценарий родительской гостиной на тему "Гиперактивный ребенок" / Ю. В. Богушевич // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 2. - С. 60-64

Кл.слова (ненормированные):
психологическое просвещение, родительская эмпатия, гиперактивный ребенок -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Богушевич, Ю.В. Сценарий родительской гостиной на тему "Гиперактивный ребенок" [Текст] / Ю. В. Богушевич // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 60-64

Шифр: М006225558/2024/3
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 3

Содержание:
Вихтоденко, А. В. Развитие инженерного мышления обучающихся: модели, управленческие и методические решения / А. В. Вихтоденко, Е. Н. Максимова. - С.2-13
Кл.слова: инженерного мышления обучающихся, модели, управленческие и методические решения, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Ивлев, В. И. Особенности формирования научной картины мира у обучающихся / В. И. Ивлев. - С.13-19
Кл.слова: картина мира, школа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Герасимов, А. А. Цифровизация образовательного пространства школы: риски, возможности, перспективы / А. А. Герасимов. - С.19-27
Кл.слова: цифровое образование, цифровое обучение, возможности, риски, интеграция, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Пономарева, А. Е. Развитие коммуникативных умений обучающихся основной школы с использованием метода проектов / А. Е. Пономарева. - С.29-36
Кл.слова: методика организации, проектная деятельность, проект, умения, ИНТЕРЕСНЫЙ УРОК: МАСТЕР-КЛАССЫ И СЦЕНАРИИ
Ешукова, О. М. Комплексное развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста / О. М. Ешукова. - С.37-46
Кл.слова: логическое мышление, дошкольники, комплекс мероприятий, методы, ДЕТСКИЙ САД: ЗАНЯТИЯ, ИГРЫ, ПРАЗДНИКИ;
Бутузова, В. В. Особенности реализации проекта «Моя семья» с дошкольниками / В. В. Бутузова. - С.46-50
Кл.слова: дошкольники, проект, содержание и формы работы, ДЕТСКИЙ САД: ЗАНЯТИЯ, ИГРЫ, ПРАЗДНИКИ;
Заяц, А. В. Развитие инженерного мышления обучающихся с использованием манипуляторов / А. В. Заяц, М. Л. Заяц. - С.51-54
Кл.слова: робот-манипулятор, инженерное мышление, дополнительное образование, управление роботизированными системами, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Савинов, В. А. Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности как средство развития творческих способностей детей / В. А. Савинов. - С.54-59
Кл.слова: дополнительное образование, обучающиеся, творческие способности, развитие, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кожушкова, Д. Ю. Организация отдыха детей и подростков Белгородской области в детских оздоровительных лагерях / Д. Ю. Кожушкова, Цыряпкина. - С.59-63
Кл.слова: оздоровительный лагерь, развитие личности, активность, психологическая помощь, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)

Вихтоденко, А. В.
    Развитие инженерного мышления обучающихся: модели, управленческие и методические решения / А. В. Вихтоденко, Е. Н. Максимова // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 2-13

Кл.слова (ненормированные):
инженерного мышления обучающихся, модели, управленческие и методические решения -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Максимова, Е.Н.

Вихтоденко, А.В. Развитие инженерного мышления обучающихся: модели, управленческие и методические решения [Текст] / А. В. Вихтоденко, Е. Н. Максимова // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 2-13

Ивлев, В. И.
    Особенности формирования научной картины мира у обучающихся / В. И. Ивлев // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 13-19

Кл.слова (ненормированные):
картина мира, школа -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ

Ивлев, В.И. Особенности формирования научной картины мира у обучающихся [Текст] / В. И. Ивлев // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 13-19

Герасимов, А. А.
    Цифровизация образовательного пространства школы: риски, возможности, перспективы / А. А. Герасимов // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 19-27

Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование, цифровое обучение, возможности, риски, интеграция -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ

Герасимов, А.А. Цифровизация образовательного пространства школы: риски, возможности, перспективы [Текст] / А. А. Герасимов // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 19-27

Пономарева, А. Е.
    Развитие коммуникативных умений обучающихся основной школы с использованием метода проектов / А. Е. Пономарева // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 29-36

Кл.слова (ненормированные):
методика организации, проектная деятельность, проект, умения -- ИНТЕРЕСНЫЙ УРОК: МАСТЕР-КЛАССЫ И СЦЕНАРИИ

Пономарева, А.Е. Развитие коммуникативных умений обучающихся основной школы с использованием метода проектов [Текст] / А. Е. Пономарева // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 29-36

Ешукова, О. М.
    Комплексное развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста / О. М. Ешукова // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 37-46

Кл.слова (ненормированные):
логическое мышление, дошкольники, комплекс мероприятий, методы -- ДЕТСКИЙ САД: ЗАНЯТИЯ, ИГРЫ, ПРАЗДНИКИ;

Ешукова, О.М. Комплексное развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / О. М. Ешукова // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 37-46

Бутузова, В. В.
    Особенности реализации проекта «Моя семья» с дошкольниками / В. В. Бутузова // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 46-50

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники, проект, содержание и формы работы -- ДЕТСКИЙ САД: ЗАНЯТИЯ, ИГРЫ, ПРАЗДНИКИ;

Бутузова, В.В. Особенности реализации проекта «Моя семья» с дошкольниками [Текст] / В. В. Бутузова // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 46-50

Заяц, А. В.
    Развитие инженерного мышления обучающихся с использованием манипуляторов / А. В. Заяц, М. Л. Заяц // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 51-54

Кл.слова (ненормированные):
робот-манипулятор, инженерное мышление, дополнительное образование, управление роботизированными системами -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Заяц, М.Л.

Заяц, А.В. Развитие инженерного мышления обучающихся с использованием манипуляторов [Текст] / А. В. Заяц, М. Л. Заяц // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 51-54

Савинов, В. А.
    Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности как средство развития творческих способностей детей / В. А. Савинов // Мастер-класс методиста : журнал. - 2024. - N 3. - С. 54-59

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование, обучающиеся, творческие способности, развитие -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Савинов, В.А. Дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности как средство развития творческих способностей детей [Текст] / В. А. Савинов // Мастер-класс методиста : журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 3. - С. 54-59