ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 23, Результатов: 319
Пеньков, В. Е.
Перспективы освоения космоса / В. Е. Пеньков, А. О. Спицын // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 18-22. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
околоземное пространство; космические орбитальные комплексы; космический мусор; Солнечная система; Луна; астероиды; -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Спицын, А.О.
221.

Подробнее
Пеньков, В. Е.
Перспективы освоения космоса / В. Е. Пеньков, А. О. Спицын // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 18-22. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
околоземное пространство; космические орбитальные комплексы; космический мусор; Солнечная система; Луна; астероиды; -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Спицын, А.О.
Пеньков, В. Е.
Перспективы освоения космоса / В. Е. Пеньков, А. О. Спицын // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 18-22. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
околоземное пространство; космические орбитальные комплексы; космический мусор; Солнечная система; Луна; астероиды; -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Спицын, А.О.
Дунин, С. М.
Модели в виртуальной лаборатории «Живая Физика» для изучения замедления времени, сокращения длины и релятивистского закона сложения скоростей / С. М. Дунин, Н. В. Шаронова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 23-29. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
изучение основ СТО; компьютерные модели; компьютерная среда; Живая физика; замедление времени; сокращение длины; релятивистский закон сложения скоростей; -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
222.

Подробнее
Дунин, С. М.
Модели в виртуальной лаборатории «Живая Физика» для изучения замедления времени, сокращения длины и релятивистского закона сложения скоростей / С. М. Дунин, Н. В. Шаронова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 23-29. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
изучение основ СТО; компьютерные модели; компьютерная среда; Живая физика; замедление времени; сокращение длины; релятивистский закон сложения скоростей; -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Дунин, С. М.
Модели в виртуальной лаборатории «Живая Физика» для изучения замедления времени, сокращения длины и релятивистского закона сложения скоростей / С. М. Дунин, Н. В. Шаронова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 23-29. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
изучение основ СТО; компьютерные модели; компьютерная среда; Живая физика; замедление времени; сокращение длины; релятивистский закон сложения скоростей; -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Очков, В. Ф.
Решение задач по химии в среде SMath или наконец-то P*V = Т / В. Ф. Очков // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 30-38. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
решение задач; среда SMath -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
223.

Подробнее
Очков, В. Ф.
Решение задач по химии в среде SMath или наконец-то P*V = Т / В. Ф. Очков // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 30-38. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
решение задач; среда SMath -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Очков, В. Ф.
Решение задач по химии в среде SMath или наконец-то P*V = Т / В. Ф. Очков // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 30-38. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
решение задач; среда SMath -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Милинский А., Ю.
Применение нейросетей для создания графических иллюстраций к авторским задачам по физике / Ю. Милинский А. // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 39-45. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
задачи; физика; пчёлы; нейросети; графические иллюстрации; -- ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
224.

Подробнее
Милинский А., Ю.
Применение нейросетей для создания графических иллюстраций к авторским задачам по физике / Ю. Милинский А. // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 39-45. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
задачи; физика; пчёлы; нейросети; графические иллюстрации; -- ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Милинский А., Ю.
Применение нейросетей для создания графических иллюстраций к авторским задачам по физике / Ю. Милинский А. // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 39-45. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
задачи; физика; пчёлы; нейросети; графические иллюстрации; -- ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Портнов, Ю. А.
Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка. Часть 1 / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 46-55. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
кружок астрономии; внеурочная деятельность; школьный эксперимент; наблюдение; исследование; учебная задача; -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Мальшакова, И.Л.
225.

Подробнее
Портнов, Ю. А.
Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка. Часть 1 / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 46-55. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
кружок астрономии; внеурочная деятельность; школьный эксперимент; наблюдение; исследование; учебная задача; -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Мальшакова, И.Л.
Портнов, Ю. А.
Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка. Часть 1 / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 46-55. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
кружок астрономии; внеурочная деятельность; школьный эксперимент; наблюдение; исследование; учебная задача; -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Мальшакова, И.Л.
Свиридов, В. В.
Физическое путешествие на обратную сторону Земли (тепловой режим) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 56-64. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
дидактический аттрактор; физика в школе; учебное исследование; тепловое излучение; конвекция; лучистый перенос; -- АСТРОНОМИЯ
Доп.точки доступа:
Свиридова, Е.И.
226.

Подробнее
Свиридов, В. В.
Физическое путешествие на обратную сторону Земли (тепловой режим) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 56-64. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
дидактический аттрактор; физика в школе; учебное исследование; тепловое излучение; конвекция; лучистый перенос; -- АСТРОНОМИЯ
Доп.точки доступа:
Свиридова, Е.И.
Свиридов, В. В.
Физическое путешествие на обратную сторону Земли (тепловой режим) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 56-64. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
дидактический аттрактор; физика в школе; учебное исследование; тепловое излучение; конвекция; лучистый перенос; -- АСТРОНОМИЯ
Доп.точки доступа:
Свиридова, Е.И.
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
227.

Подробнее
Шифр: М232085393/2024/6
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Красильникова, О. И.
Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 28-31
Кл.слова (ненормированные):
физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
228.

Подробнее
Красильникова, О. И.
Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 28-31
Кл.слова (ненормированные):
физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И.
Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 28-31
Кл.слова (ненормированные):
физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
229.

Подробнее
Шифр: Д863249378/2024/10
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2024г. N 10
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Вотинцева, М. Л.
"Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 32-34
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
230.

Подробнее
Вотинцева, М. Л.
"Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 32-34
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Вотинцева, М. Л.
"Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 32-34
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Страница 23, Результатов: 319
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц