ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 228, Результатов: 2371
П 23
Певцова, Е. А.
Право. Основы правовой культуры : учебник для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни: в 2 частях. Часть 1 / Е. А. Певцова. - 8-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2019. - 256 с. - (Инновационная школа). - 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
2271.

Подробнее
67я721
П 23
Певцова, Е. А.
Право. Основы правовой культуры : учебник для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни: в 2 частях. Часть 1 / Е. А. Певцова. - 8-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2019. - 256 с. - (Инновационная школа). - 0.00
ББК 67я721
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 23
Певцова, Е. А.
Право. Основы правовой культуры : учебник для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни: в 2 частях. Часть 1 / Е. А. Певцова. - 8-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2019. - 256 с. - (Инновационная школа). - 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 16
Панкрухин, А. П.
Маркетинг : учебник для студентов, обучающихся по специальности "Маркетинг" / А. П. Панкрухин. - 5-е изд., стер. - Москва : Омега-Л, 2007. - 656 с. : табл., ил. - (Высшее экономическое обpазование). - ISBN 5-365-00636-4 : 357.00 р.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
2272.

Подробнее
65.290
П 16
Панкрухин, А. П.
Маркетинг : учебник для студентов, обучающихся по специальности "Маркетинг" / А. П. Панкрухин. - 5-е изд., стер. - Москва : Омега-Л, 2007. - 656 с. : табл., ил. - (Высшее экономическое обpазование). - ISBN 5-365-00636-4 : 357.00 р.
ББК 65.290
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
П 16
Панкрухин, А. П.
Маркетинг : учебник для студентов, обучающихся по специальности "Маркетинг" / А. П. Панкрухин. - 5-е изд., стер. - Москва : Омега-Л, 2007. - 656 с. : табл., ил. - (Высшее экономическое обpазование). - ISBN 5-365-00636-4 : 357.00 р.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Арнаутова, Е. П. Семья — хранитель и транслятор культурных традиций: первые результаты работы инновационной площадки / Е. П. Арнаутова, Л. И. Павлова. - С.23-27
Кл.слова: семейные традиции, ценности, Образование и культурное наследие
Горбунова, Т. С. Методическая аранжировка конструирования урока / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.18-22
Кл.слова: деятельностный подход, методический инструментарий, Инновационные практики в образовании
Нефёдова, И. В. Музейная педагогика как мотиватор сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей / И. В. Нефёдова, А. А. Тайманова, Е. А. Юдакова, С. В. Кудринская. - С.36-39
Другие авторы: Тайманова А.А., Юдакова Е.А., Кудринская С.В.
Кл.слова: память, история, Образование и культурное
Дворцова, В. В. Культурный код народа — благодатное поле в деятельности педагога дополнительного образования / В. В. Дворцова. - С.27-35
Кл.слова: дополнительное образование, творчество, Образование и культурное наследие
Лисицына, Г. А. Использование ресурсов искусственного интеллекта как средства познавательной и интеллектуальной активности учащихся на уроках / Г. А. Лисицына. - С.15-18
Кл.слова: нейросеть, познавательные УУД, Инновационные практики в образовании
Мартьянов, Е. А. Особенности полилингвального образования в образовательных организациях / Е. А. Мартьянов. - С.5-7
Кл.слова: билингвальное образование, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Чельная, К. Н. Жизнь, отданная школе / К. Н. Чельная, Л. С. Поздеева. - С.3-4
Кл.слова: Вовенко Л.Г., педагогика, Образование в лицах
Лысанская, П. А. Форсайт-сессии как инструмент развития универсальных компетенций / П. А. Лысанская. - С.11-14
Кл.слова: универсальные компетенции, предпрофессиональное образование, Инновационные практики в образовании
Дмитриев, А. А. Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев. - С.7-10
Кл.слова: пакт Молотова-Риббентропа, история, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Зайцева, О. Д. Информационная переработка текста на уроках как компонент функциональной грамотности / О. Д. Зайцева, Т. В. Глушкова. - С.40-42
Кл.слова: информационная грамотность, работа с текстом, Функциональная грамотность
Пенкина, И. С. Эффективная практика научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров муниципалитета (из опыта работы) / И. С. Пенкина. - С.43-46
Кл.слова: муниципальная модель, профессиональная деятельность, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Патяник, О. И. Научное наставничество: анализ современных тенденций и социологических аспектов / О. И. Патяник. - С.46-50
Кл.слова: наставничество, самореализация, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Плужник, Ж. В. Проектно-исследовательская деятельность как эффективный приём индивидуализации обучения / Ж. В. Плужник, Г. В. Кузнецова. - С.51-54
Кл.слова: проект, обучение, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Беляева, Е. Н. Спецкурсы в рамках образовательной программы обучающихся медицинских классов / Е. Н. Беляева, Е. Н. Беляева, А. В. Дегтярев. - С.55-58
Кл.слова: медицинский класс, анатомия, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Питкиева, Т. И. Отраслевой подход к формированию у обучающихся СПО компетенций для цифровой экономики / Т. И. Питкиева, Т. А. Юзефавичус. - С.59-64
Кл.слова: цифровая экономика, подготовка кадров, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русанова, Н. С. Основные тенденции в реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности в г. Курске / Н. С. Русанова. - С.65-68
Кл.слова: дополнительное образование, естественно-научная направленность, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
2273.

Подробнее
Шифр: М232085393/2024/8
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8
Журнал
2024г. N 8
- Содержание:
Арнаутова, Е. П. Семья — хранитель и транслятор культурных традиций: первые результаты работы инновационной площадки / Е. П. Арнаутова, Л. И. Павлова. - С.23-27
Кл.слова: семейные традиции, ценности, Образование и культурное наследие
Горбунова, Т. С. Методическая аранжировка конструирования урока / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.18-22
Кл.слова: деятельностный подход, методический инструментарий, Инновационные практики в образовании
Нефёдова, И. В. Музейная педагогика как мотиватор сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей / И. В. Нефёдова, А. А. Тайманова, Е. А. Юдакова, С. В. Кудринская. - С.36-39
Другие авторы: Тайманова А.А., Юдакова Е.А., Кудринская С.В.
Кл.слова: память, история, Образование и культурное
Дворцова, В. В. Культурный код народа — благодатное поле в деятельности педагога дополнительного образования / В. В. Дворцова. - С.27-35
Кл.слова: дополнительное образование, творчество, Образование и культурное наследие
Лисицына, Г. А. Использование ресурсов искусственного интеллекта как средства познавательной и интеллектуальной активности учащихся на уроках / Г. А. Лисицына. - С.15-18
Кл.слова: нейросеть, познавательные УУД, Инновационные практики в образовании
Мартьянов, Е. А. Особенности полилингвального образования в образовательных организациях / Е. А. Мартьянов. - С.5-7
Кл.слова: билингвальное образование, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Чельная, К. Н. Жизнь, отданная школе / К. Н. Чельная, Л. С. Поздеева. - С.3-4
Кл.слова: Вовенко Л.Г., педагогика, Образование в лицах
Лысанская, П. А. Форсайт-сессии как инструмент развития универсальных компетенций / П. А. Лысанская. - С.11-14
Кл.слова: универсальные компетенции, предпрофессиональное образование, Инновационные практики в образовании
Дмитриев, А. А. Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев. - С.7-10
Кл.слова: пакт Молотова-Риббентропа, история, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Зайцева, О. Д. Информационная переработка текста на уроках как компонент функциональной грамотности / О. Д. Зайцева, Т. В. Глушкова. - С.40-42
Кл.слова: информационная грамотность, работа с текстом, Функциональная грамотность
Пенкина, И. С. Эффективная практика научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров муниципалитета (из опыта работы) / И. С. Пенкина. - С.43-46
Кл.слова: муниципальная модель, профессиональная деятельность, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Патяник, О. И. Научное наставничество: анализ современных тенденций и социологических аспектов / О. И. Патяник. - С.46-50
Кл.слова: наставничество, самореализация, НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Плужник, Ж. В. Проектно-исследовательская деятельность как эффективный приём индивидуализации обучения / Ж. В. Плужник, Г. В. Кузнецова. - С.51-54
Кл.слова: проект, обучение, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Беляева, Е. Н. Спецкурсы в рамках образовательной программы обучающихся медицинских классов / Е. Н. Беляева, Е. Н. Беляева, А. В. Дегтярев. - С.55-58
Кл.слова: медицинский класс, анатомия, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Питкиева, Т. И. Отраслевой подход к формированию у обучающихся СПО компетенций для цифровой экономики / Т. И. Питкиева, Т. А. Юзефавичус. - С.59-64
Кл.слова: цифровая экономика, подготовка кадров, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русанова, Н. С. Основные тенденции в реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности в г. Курске / Н. С. Русанова. - С.65-68
Кл.слова: дополнительное образование, естественно-научная направленность, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Дмитриев, А. А.
Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
пакт Молотова-Риббентропа -- история -- АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
2274.

Подробнее
Дмитриев, А. А.
Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
пакт Молотова-Риббентропа -- история -- АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Дмитриев, А. А.
Единый учебник по истории в российских школах как требование времени / А. А. Дмитриев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
пакт Молотова-Риббентропа -- история -- АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
С 50
Смирнов, А. Т.
Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс : учебник для общеобразовательных организаций / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников ; ред. А. Т. Смирнов. - Москва : Просвещение, 2012. - 191 с. : ил. - (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-020893-2 : 0.00
Доп.точки доступа:
Хренников, Б.О.
Смирнов, А.Т. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
2275.

Подробнее
68.9я721
С 50
Смирнов, А. Т.
Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс : учебник для общеобразовательных организаций / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников ; ред. А. Т. Смирнов. - Москва : Просвещение, 2012. - 191 с. : ил. - (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-020893-2 : 0.00
ББК 68.9я721
Доп.точки доступа:
Хренников, Б.О.
Смирнов, А.Т. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 50
Смирнов, А. Т.
Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс : учебник для общеобразовательных организаций / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников ; ред. А. Т. Смирнов. - Москва : Просвещение, 2012. - 191 с. : ил. - (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-020893-2 : 0.00
Доп.точки доступа:
Хренников, Б.О.
Смирнов, А.Т. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Т 46
Тихомирова, Е. М.
Тесты по русскому языку. 3 класс. В 2 частях : к учебнику В.П. Канакиной, В.Г.Горецкого "Русский язык. 3 класс. Ч.1. Часть 1 / Е. М. Тихомирова. - 9-е изд., перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2016. - 95, [1] с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-09716-7 : 00.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
2276.

Подробнее
81.411.2я7
Т 46
Тихомирова, Е. М.
Тесты по русскому языку. 3 класс. В 2 частях : к учебнику В.П. Канакиной, В.Г.Горецкого "Русский язык. 3 класс. Ч.1. Часть 1 / Е. М. Тихомирова. - 9-е изд., перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2016. - 95, [1] с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-09716-7 : 00.00
ББК 81.411.2я7
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Т 46
Тихомирова, Е. М.
Тесты по русскому языку. 3 класс. В 2 частях : к учебнику В.П. Канакиной, В.Г.Горецкого "Русский язык. 3 класс. Ч.1. Часть 1 / Е. М. Тихомирова. - 9-е изд., перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2016. - 95, [1] с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-09716-7 : 00.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Верзилина, Ю. Э. Интерактивная музейная игра «День в земской школе» / Ю. Э. Верзилина. - С.8-12
Кл.слова: интерактивный урок, музейный урок, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Короткова, М. В. Методика использования иммерсивных технологий при организации исторической игры на уроках. / М. В. Короткова. - С.3-7
Кл.слова: иммерсивность, методика урока, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Маслова, В. Б. Методика использования новых игровых технологий на занятиях со школьниками в музейном пространстве / В. Б. Маслова. - С.13-17
Кл.слова: античность, музейный урок, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Коровикова, М. С. Деловая игра «Мода эпохи Екатерины II в России» / М. С. Коровикова. - С.18-22
Кл.слова: урок истории, Деловая игра, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Огоновская, И. С. Два тандема М.В. Нечкиной: соавторы школьных учебников истории СССР А.В. Фадеев и П.С. Лейбенгруб (1960-е — первая половина 1980-х годов) / И. С. Огоновская. - С.23-31
Кл.слова: учебники истории, историческое образование, История и обществоведение
Лазарев, С. Е. Восстание Ивана Болотникова (1606-1607) в изобразительном искусстве / С. Е. Лазарев. - С.32-44
Кл.слова: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, Смутное время, История и обществоведение
Бычков, М. А. Дунайские княжества во внешней политике России XVII века / М. А. Бычков. - С.45-49
Кл.слова: Валахия, внешняя политика, История и обществоведение
Полковникова, Т. А. Гусек и бильбоке: в какие игры играли российские императоры в детстве / Т. А. Полковникова. - С.50-54
Кл.слова: Романовы, настольная игра, История и обществоведение
Чиканова, Н. А. Репрезентации революционного Петрограда в кинолениниане 1930-х годов / Н. А. Чиканова. - С.55-59
Кл.слова: советское кино, Ленин В.И., История и обществоведение
Пантелеев, М. М. Жан Фонтенуа: фашист ради провокации / М. М. Пантелеев. - С.60-67
Кл.слова: фашизм, коллаборационизм, История и обществоведение
Федоров, Д. А. Этническая принадлежность как критерий дифференциации учащихся на уроках обществознания / Д. А. Федоров. - С.68-74
Кл.слова: методика обучения, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ обучение, МЕТОДИКА
Самойлова, А. А. Гендерная игра как технология формирования идентичности полов у учащихся на уроках истории / А. А. Самойлова. - С.75-79
Кл.слова: игровая деятельность, урок истории, МЕТОДИКА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
2277.

Подробнее
Шифр: П610756360/2025/1
Журнал
Преподавание истории в школе. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Верзилина, Ю. Э. Интерактивная музейная игра «День в земской школе» / Ю. Э. Верзилина. - С.8-12
Кл.слова: интерактивный урок, музейный урок, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Короткова, М. В. Методика использования иммерсивных технологий при организации исторической игры на уроках. / М. В. Короткова. - С.3-7
Кл.слова: иммерсивность, методика урока, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Маслова, В. Б. Методика использования новых игровых технологий на занятиях со школьниками в музейном пространстве / В. Б. Маслова. - С.13-17
Кл.слова: античность, музейный урок, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Коровикова, М. С. Деловая игра «Мода эпохи Екатерины II в России» / М. С. Коровикова. - С.18-22
Кл.слова: урок истории, Деловая игра, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Огоновская, И. С. Два тандема М.В. Нечкиной: соавторы школьных учебников истории СССР А.В. Фадеев и П.С. Лейбенгруб (1960-е — первая половина 1980-х годов) / И. С. Огоновская. - С.23-31
Кл.слова: учебники истории, историческое образование, История и обществоведение
Лазарев, С. Е. Восстание Ивана Болотникова (1606-1607) в изобразительном искусстве / С. Е. Лазарев. - С.32-44
Кл.слова: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, Смутное время, История и обществоведение
Бычков, М. А. Дунайские княжества во внешней политике России XVII века / М. А. Бычков. - С.45-49
Кл.слова: Валахия, внешняя политика, История и обществоведение
Полковникова, Т. А. Гусек и бильбоке: в какие игры играли российские императоры в детстве / Т. А. Полковникова. - С.50-54
Кл.слова: Романовы, настольная игра, История и обществоведение
Чиканова, Н. А. Репрезентации революционного Петрограда в кинолениниане 1930-х годов / Н. А. Чиканова. - С.55-59
Кл.слова: советское кино, Ленин В.И., История и обществоведение
Пантелеев, М. М. Жан Фонтенуа: фашист ради провокации / М. М. Пантелеев. - С.60-67
Кл.слова: фашизм, коллаборационизм, История и обществоведение
Федоров, Д. А. Этническая принадлежность как критерий дифференциации учащихся на уроках обществознания / Д. А. Федоров. - С.68-74
Кл.слова: методика обучения, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ обучение, МЕТОДИКА
Самойлова, А. А. Гендерная игра как технология формирования идентичности полов у учащихся на уроках истории / А. А. Самойлова. - С.75-79
Кл.слова: игровая деятельность, урок истории, МЕТОДИКА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Огоновская, И. С.
Два тандема М.В. Нечкиной: соавторы школьных учебников истории СССР А.В. Фадеев и П.С. Лейбенгруб (1960-е — первая половина 1980-х годов) / И. С. Огоновская // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 1. - С. 23-31
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- историческое образование -- История и обществоведение
2278.

Подробнее
Огоновская, И. С.
Два тандема М.В. Нечкиной: соавторы школьных учебников истории СССР А.В. Фадеев и П.С. Лейбенгруб (1960-е — первая половина 1980-х годов) / И. С. Огоновская // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 1. - С. 23-31
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- историческое образование -- История и обществоведение
Огоновская, И. С.
Два тандема М.В. Нечкиной: соавторы школьных учебников истории СССР А.В. Фадеев и П.С. Лейбенгруб (1960-е — первая половина 1980-х годов) / И. С. Огоновская // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 1. - С. 23-31
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- историческое образование -- История и обществоведение
Н 76
Новошинский, И. И.
Химия. 10 (11) класс : Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений / И. И. Новошинский, Н. С. Новшинская. - Москва : Русское слово, 2013. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-00007-187-8 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Новшинская, Н.С.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
2279.

Подробнее
24я721
Н 76
Новошинский, И. И.
Химия. 10 (11) класс : Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений / И. И. Новошинский, Н. С. Новшинская. - Москва : Русское слово, 2013. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-00007-187-8 : Б. ц.
ББК 24я721
Доп.точки доступа:
Новшинская, Н.С.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Н 76
Новошинский, И. И.
Химия. 10 (11) класс : Базовый уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений / И. И. Новошинский, Н. С. Новшинская. - Москва : Русское слово, 2013. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-00007-187-8 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Новшинская, Н.С.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Антонова, Е. И. Покровные ткани растений / Е. И. Антонова, А. Н. Ефремов, П. С. Торутанов. - С.3-13
Кл.слова: эпидерма, кутикула, НАУКА
Кирпичников, М. П. Концепция развития биологического образования в Российской Федерации / М. П. Кирпичников, Н. А. Ильина, С. В. Суматохин [и др.]. - С.14-19
Другие авторы: Ильина Н.А., Суматохин С. В., Ахаев Д.Н., Белякова Г.А.
Кл.слова: приоритеты, направления развития, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Суматохин С., В. Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова. - С.20-27
Кл.слова: 7-9 класс, учебник биологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бусарова, Н. В. Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова. - С.28-38
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА, образовательные технологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Корепанов, М. К. Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии / М. К. Корепанов. - С.39-44
Кл.слова: визуализация, ЕГЭ биология, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: кейс-технологии на уроках экологии в школе / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.45-52
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Петрищева, Г. С. Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта. - С.54-59
Кл.слова: патриотическое воспитание, направления, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Павлов, И. И. Фишбоун как способ совершенствования естественно-научной грамотности обучающихся / И. И. Павлов, В. Ю. Макарова. - С.60-69
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, индивидуально-групповая деятельность, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. В мире животных. Забота о потомстве у млекопитающих / А. В. Кулёв. - С.70-80
Кл.слова: размножение, млекопитающие, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
2280.

Подробнее
Шифр: Б427967418/2025/1
Журнал
Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Антонова, Е. И. Покровные ткани растений / Е. И. Антонова, А. Н. Ефремов, П. С. Торутанов. - С.3-13
Кл.слова: эпидерма, кутикула, НАУКА
Кирпичников, М. П. Концепция развития биологического образования в Российской Федерации / М. П. Кирпичников, Н. А. Ильина, С. В. Суматохин [и др.]. - С.14-19
Другие авторы: Ильина Н.А., Суматохин С. В., Ахаев Д.Н., Белякова Г.А.
Кл.слова: приоритеты, направления развития, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Суматохин С., В. Углублённый курс биологии для VII–IX классов в рамках проекта «Естественно-научная вертикаль» / В. Суматохин С., А. М. Семяшова, А. М. Миловзорова. - С.20-27
Кл.слова: 7-9 класс, учебник биологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Бусарова, Н. В. Использование технологии лэпбукинг при моделировании урока «Внутренняя среда человека» / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, А. Д. Подгорнова. - С.28-38
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА, образовательные технологии, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Корепанов, М. К. Инфографика как средство подготовки обучающихся к ЕГЭ по биологии / М. К. Корепанов. - С.39-44
Кл.слова: визуализация, ЕГЭ биология, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Тимофеев, А. Н. Методический практикум: кейс-технологии на уроках экологии в школе / А. Н. Тимофеев, О. Н. Тюленева. - С.45-52
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ, УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ
Петрищева, Г. С. Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности по биологии / Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта. - С.54-59
Кл.слова: патриотическое воспитание, направления, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Павлов, И. И. Фишбоун как способ совершенствования естественно-научной грамотности обучающихся / И. И. Павлов, В. Ю. Макарова. - С.60-69
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, индивидуально-групповая деятельность, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. В мире животных. Забота о потомстве у млекопитающих / А. В. Кулёв. - С.70-80
Кл.слова: размножение, млекопитающие, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Страница 228, Результатов: 2371
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц