ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 1, Результатов: 10
П 44
Поддьяков, Н. Н.
Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты [Текст] : методическое издание / Н. Н. Поддьяков. - 2-е изд., доп. - Санкт-Петербург ; Москва : Обруч, 2013. - 192 с. - ISBN 978-5-904810-20-7 : 130.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
Речевое развитие -- Умственное развитие -- Мышление дошкольника -- Дошкольник
Аннотация: В книге представлена целостная система новых научных представлений о дошкольном детстве, сформированная на базе отечественных психологических исследований в этой области за последние пятьдесят лет. В рамках данного подхода излагаются новые научные представления о дошкольном детстве, новое понимание психического развития детей от рождения до шести лет. Принципиально по-новому освещаются вопросы экспериментальной и игровой деятельности ребенка, раскрываются механизмы исследовательского поведения дошкольника, исследуется соотношение "ясных" и "неясных" знаний, "ближних" и "дальних горизонтов" детского развития. Книга будет интересна и полезна психологам, методистам, воспитателям и заведующих детскими садами, научным работникам, преподавателям вузов и педагогических училищ, руководителей образования.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
1.

Подробнее
88.4
П 44
Поддьяков, Н. Н.
Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты [Текст] : методическое издание / Н. Н. Поддьяков. - 2-е изд., доп. - Санкт-Петербург ; Москва : Обруч, 2013. - 192 с. - ISBN 978-5-904810-20-7 : 130.00 р.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
Речевое развитие -- Умственное развитие -- Мышление дошкольника -- Дошкольник
Аннотация: В книге представлена целостная система новых научных представлений о дошкольном детстве, сформированная на базе отечественных психологических исследований в этой области за последние пятьдесят лет. В рамках данного подхода излагаются новые научные представления о дошкольном детстве, новое понимание психического развития детей от рождения до шести лет. Принципиально по-новому освещаются вопросы экспериментальной и игровой деятельности ребенка, раскрываются механизмы исследовательского поведения дошкольника, исследуется соотношение "ясных" и "неясных" знаний, "ближних" и "дальних горизонтов" детского развития. Книга будет интересна и полезна психологам, методистам, воспитателям и заведующих детскими садами, научным работникам, преподавателям вузов и педагогических училищ, руководителей образования.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 44
Поддьяков, Н. Н.
Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты [Текст] : методическое издание / Н. Н. Поддьяков. - 2-е изд., доп. - Санкт-Петербург ; Москва : Обруч, 2013. - 192 с. - ISBN 978-5-904810-20-7 : 130.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
Речевое развитие -- Умственное развитие -- Мышление дошкольника -- Дошкольник
Аннотация: В книге представлена целостная система новых научных представлений о дошкольном детстве, сформированная на базе отечественных психологических исследований в этой области за последние пятьдесят лет. В рамках данного подхода излагаются новые научные представления о дошкольном детстве, новое понимание психического развития детей от рождения до шести лет. Принципиально по-новому освещаются вопросы экспериментальной и игровой деятельности ребенка, раскрываются механизмы исследовательского поведения дошкольника, исследуется соотношение "ясных" и "неясных" знаний, "ближних" и "дальних горизонтов" детского развития. Книга будет интересна и полезна психологам, методистам, воспитателям и заведующих детскими садами, научным работникам, преподавателям вузов и педагогических училищ, руководителей образования.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
В 92
Выготский, Л. С.
Собрание сочинений : в 6 томах / Л. С. Выготский ; ред. А. В. Запорожец [и др.]. - Москва : Педагогика, 1982 - 1984.
Том 5 : Основы дефектологии / сост.: Т. А. Власова [и др.]. - 1983. - 368 с. - (Академия педагогических наук СССР). - Библиогр.: с. 365-367. - 180.00 р.
Рубрики: Психология--общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психика -- дети -- дефектология -- дефекты -- развитие -- трудные дети -- психические процессы -- диагностика -- обучение -- динамика -- умственная отсталость -- обучение -- речь -- речевое развитие
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Запорожец, А. В. \ред.\
Власова, Т. А. \ред.\
Выгодская, Г. Л. \ред.\
Давыдов, В. В. \ред.\
Власова, Т. А. \сост.\
Бейн, Э. С. \сост.\
Левина, Р. Е. \сост.\
Морозова, Н. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
2.

Подробнее
88
В 92
Выготский, Л. С.
Собрание сочинений : в 6 томах / Л. С. Выготский ; ред. А. В. Запорожец [и др.]. - Москва : Педагогика, 1982 - 1984.
Том 5 : Основы дефектологии / сост.: Т. А. Власова [и др.]. - 1983. - 368 с. - (Академия педагогических наук СССР). - Библиогр.: с. 365-367. - 180.00 р.
ББК 88
Рубрики: Психология--общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психика -- дети -- дефектология -- дефекты -- развитие -- трудные дети -- психические процессы -- диагностика -- обучение -- динамика -- умственная отсталость -- обучение -- речь -- речевое развитие
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Запорожец, А. В. \ред.\
Власова, Т. А. \ред.\
Выгодская, Г. Л. \ред.\
Давыдов, В. В. \ред.\
Власова, Т. А. \сост.\
Бейн, Э. С. \сост.\
Левина, Р. Е. \сост.\
Морозова, Н. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
В 92
Выготский, Л. С.
Собрание сочинений : в 6 томах / Л. С. Выготский ; ред. А. В. Запорожец [и др.]. - Москва : Педагогика, 1982 - 1984.
Том 5 : Основы дефектологии / сост.: Т. А. Власова [и др.]. - 1983. - 368 с. - (Академия педагогических наук СССР). - Библиогр.: с. 365-367. - 180.00 р.
Рубрики: Психология--общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психика -- дети -- дефектология -- дефекты -- развитие -- трудные дети -- психические процессы -- диагностика -- обучение -- динамика -- умственная отсталость -- обучение -- речь -- речевое развитие
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.
Запорожец, А. В. \ред.\
Власова, Т. А. \ред.\
Выгодская, Г. Л. \ред.\
Давыдов, В. В. \ред.\
Власова, Т. А. \сост.\
Бейн, Э. С. \сост.\
Левина, Р. Е. \сост.\
Морозова, Н. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Парамонова, М. Ю. Определяем направления дальнейшего развития дошкольного образования / М. Ю. Парамонова. - С.5, Колонка главного редактора
Зотина, Е. С. Управленческая практика: реализация модели целевого наставничества / Е. С. Зотина. - С.6-10
Кл.слова: наставничество, работа с родителями, презентация
Парникова, Г. А. Культурные практики как средство формирования краеведческих представлений дошкольников / Г. А. Парникова. - С.11-15
Кл.слова: краеведение, дошкольники, Только у нас
Тюрева, Е. П. Картотека дидактических игр «Семья и семейные ценности» / Е. П. Тюрева. - С.16-26
Кл.слова: семейные ценности, речевое развитие, Наши традиции
Здорова, Р. В. Познавательное экологическое занятие «Волшебница вода» : Для второй группы раннего возраста / Р. В. Здорова. - С.27-30
Кл.слова: экология, правила поведения на воде, Страницы природы
Сюсюкало, С. А. Познавательное занятие в старшей группе «Случай в зоопарке» / С. А. Сюсюкало, Е. Г. Костенко. - С.31-37
Кл.слова: зоопарк, конспект занятия, Страницы природы
Глушко, Е. Н. Путешествие в страну Знаний : Познавательное занятие в подготовительной к школе группе / Е. Н. Глушко. - С.38-43
Кл.слова: геометрические фигуры, конспект занятия, На занятия с радостью
Рыкова, И. А. Старая дружба никогда не забывается : Интегрированное занятие по развитию речи для старших школьников / И. А. Рыкова, М. А. Нефедова, Т. Н. Пылева, И. М. Клименко. - С.43-52
Другие авторы: Нефедова М.А., Пылева Т.Н., Клименко И.М.
Кл.слова: анализ рассказа, конспект занятия, На занятия с радостью
Зебзеева, В. А. Образовательная деятельность дошкольников в режимных процессах : Для подготовительной к школе группе / В. А. Зебзеева. - С.53-67
Кл.слова: подготовительная группа, сценарий мероприятия, Соблюдаем режим
Иванова, О. А. В гости к бабушке : Познавательный досуг в первой младшей группе / О. А. Иванова. - С.68-71
Кл.слова: младшая группа, сценарий мероприятия, Праздники
Потапова, Ю. П. Пушкинский бал : Праздник для старших дошкольников / Ю. П. Потапова, С. В. Жукова. - С.72-79
Кл.слова: танец, сценарий мероприятия, Праздники
Бондаревская, Е. А. Использование техники батика в развитии творческих способностей дошкольников / Е. А. Бондаревская. - С.80-83
Кл.слова: ТВОРЧЕСТВО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Творческая мастерская
Болотова, О. Ю. Долгосрочный проект «Моя семья» : Для старших дошкольников и их родителей / О. Ю. Болотова. - С.84-96
Кл.слова: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ, Работа с родителями
Праздники января. - С.97, ПЛАНИРОВАНИЕ
Круглова, В. И. Развитие эмоционального интеллекта с помощью арт-терапии / В. И. Круглова. - С.98-103
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ТВОРЧЕСТВО, Профессиональный рост
Подолянко, Д. С. Картотека нейроигр / Д. С. Подолянко. - С.104-106
Кл.слова: коррекция, мелкая моторика, Профессиональный рост
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
3.

Подробнее
Шифр: В985418783/2025/1
Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. -
ISSN 2220-1459. - Выходит ежемесячно
2025г. N 1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Парамонова, М. Ю. Определяем направления дальнейшего развития дошкольного образования / М. Ю. Парамонова. - С.5, Колонка главного редактора
Зотина, Е. С. Управленческая практика: реализация модели целевого наставничества / Е. С. Зотина. - С.6-10
Кл.слова: наставничество, работа с родителями, презентация
Парникова, Г. А. Культурные практики как средство формирования краеведческих представлений дошкольников / Г. А. Парникова. - С.11-15
Кл.слова: краеведение, дошкольники, Только у нас
Тюрева, Е. П. Картотека дидактических игр «Семья и семейные ценности» / Е. П. Тюрева. - С.16-26
Кл.слова: семейные ценности, речевое развитие, Наши традиции
Здорова, Р. В. Познавательное экологическое занятие «Волшебница вода» : Для второй группы раннего возраста / Р. В. Здорова. - С.27-30
Кл.слова: экология, правила поведения на воде, Страницы природы
Сюсюкало, С. А. Познавательное занятие в старшей группе «Случай в зоопарке» / С. А. Сюсюкало, Е. Г. Костенко. - С.31-37
Кл.слова: зоопарк, конспект занятия, Страницы природы
Глушко, Е. Н. Путешествие в страну Знаний : Познавательное занятие в подготовительной к школе группе / Е. Н. Глушко. - С.38-43
Кл.слова: геометрические фигуры, конспект занятия, На занятия с радостью
Рыкова, И. А. Старая дружба никогда не забывается : Интегрированное занятие по развитию речи для старших школьников / И. А. Рыкова, М. А. Нефедова, Т. Н. Пылева, И. М. Клименко. - С.43-52
Другие авторы: Нефедова М.А., Пылева Т.Н., Клименко И.М.
Кл.слова: анализ рассказа, конспект занятия, На занятия с радостью
Зебзеева, В. А. Образовательная деятельность дошкольников в режимных процессах : Для подготовительной к школе группе / В. А. Зебзеева. - С.53-67
Кл.слова: подготовительная группа, сценарий мероприятия, Соблюдаем режим
Иванова, О. А. В гости к бабушке : Познавательный досуг в первой младшей группе / О. А. Иванова. - С.68-71
Кл.слова: младшая группа, сценарий мероприятия, Праздники
Потапова, Ю. П. Пушкинский бал : Праздник для старших дошкольников / Ю. П. Потапова, С. В. Жукова. - С.72-79
Кл.слова: танец, сценарий мероприятия, Праздники
Бондаревская, Е. А. Использование техники батика в развитии творческих способностей дошкольников / Е. А. Бондаревская. - С.80-83
Кл.слова: ТВОРЧЕСТВО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Творческая мастерская
Болотова, О. Ю. Долгосрочный проект «Моя семья» : Для старших дошкольников и их родителей / О. Ю. Болотова. - С.84-96
Кл.слова: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ, Работа с родителями
Праздники января. - С.97, ПЛАНИРОВАНИЕ
Круглова, В. И. Развитие эмоционального интеллекта с помощью арт-терапии / В. И. Круглова. - С.98-103
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ТВОРЧЕСТВО, Профессиональный рост
Подолянко, Д. С. Картотека нейроигр / Д. С. Подолянко. - С.104-106
Кл.слова: коррекция, мелкая моторика, Профессиональный рост
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Тюрева, Е. П.
Картотека дидактических игр «Семья и семейные ценности» / Е. П. Тюрева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения : практический журнал. - 2025. - N 1. - С. 16-26. - ISSN 2220-1459
Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- речевое развитие -- Наши традиции
4.

Подробнее
Тюрева, Е. П.
Картотека дидактических игр «Семья и семейные ценности» / Е. П. Тюрева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения : практический журнал. - 2025. - N 1. - С. 16-26. - ISSN 2220-1459
Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- речевое развитие -- Наши традиции
Тюрева, Е. П.
Картотека дидактических игр «Семья и семейные ценности» / Е. П. Тюрева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения : практический журнал. - 2025. - N 1. - С. 16-26. - ISSN 2220-1459
Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- речевое развитие -- Наши традиции
Шифр: В674050380/2025/1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Закрепина, А. В. Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 1. Теоретические основы и практическая реализация / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева. - С.4-11
Кл.слова: дети с интеллектуальными нарушениями, АОП, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Минаева, О. Д. Междисциплинарный подход к определению механизмов нарушений поведения у дошкольников с аутизмом / О. Д. Минаева. - С.13-24
Кл.слова: аутизм, РАС, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Микляева, Н. В. Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 2. Методика исследования / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова. - С.25-41
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, социальный интеллект, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Сальникова, Д. А. Жизненные компетенции детей с нарушением опорно-двигательного аппарата: взгляд родителя / Д. А. Сальникова. - С.42-53
Кл.слова: Дети с НОДА, коммуникативные навыки, Система образования и семья: вопросы взаимодействия
Ефименко, В. С. Особенности психокоррекционной работы с семьей, воспитывающей ребенка с синдромом Дауна / В. С. Ефименко, В. А. Степанова. - С.54-63
Кл.слова: Синдром Дауна, психолого-педагогическое сопровождение, Система образования и семья: вопросы взаимодействия
Исаева, Т. Н. Повышение квалификации учителей-дефектологов в области альтернативной и дополнительной коммуникации / Т. Н. Исаева, О. Р. Лотош, И. Н. Текоцкая, И. С. Топорова. - С.64-73
Другие авторы: Лотош О.Р., Текоцкая И.Н., Топорова И.С.
Кл.слова: речевое развитие, ООП, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Ильина, О. М. Ранняя помощь: нормативное обеспечение и перспективы развития на региональном уровне (на примере Саратовской области) / О. М. Ильина, Л. В. Мясникова. - С.74-77
Кл.слова: дети ОВЗ, дефектология, ОБСУЖДАЕМ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
5.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: В674050380/2025/1
Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. -
ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 1
Шифр: В674050380/2025/1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Закрепина, А. В. Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 1. Теоретические основы и практическая реализация / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева. - С.4-11
Кл.слова: дети с интеллектуальными нарушениями, АОП, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Минаева, О. Д. Междисциплинарный подход к определению механизмов нарушений поведения у дошкольников с аутизмом / О. Д. Минаева. - С.13-24
Кл.слова: аутизм, РАС, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Микляева, Н. В. Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 2. Методика исследования / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова. - С.25-41
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, социальный интеллект, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Сальникова, Д. А. Жизненные компетенции детей с нарушением опорно-двигательного аппарата: взгляд родителя / Д. А. Сальникова. - С.42-53
Кл.слова: Дети с НОДА, коммуникативные навыки, Система образования и семья: вопросы взаимодействия
Ефименко, В. С. Особенности психокоррекционной работы с семьей, воспитывающей ребенка с синдромом Дауна / В. С. Ефименко, В. А. Степанова. - С.54-63
Кл.слова: Синдром Дауна, психолого-педагогическое сопровождение, Система образования и семья: вопросы взаимодействия
Исаева, Т. Н. Повышение квалификации учителей-дефектологов в области альтернативной и дополнительной коммуникации / Т. Н. Исаева, О. Р. Лотош, И. Н. Текоцкая, И. С. Топорова. - С.64-73
Другие авторы: Лотош О.Р., Текоцкая И.Н., Топорова И.С.
Кл.слова: речевое развитие, ООП, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Ильина, О. М. Ранняя помощь: нормативное обеспечение и перспективы развития на региональном уровне (на примере Саратовской области) / О. М. Ильина, Л. В. Мясникова. - С.74-77
Кл.слова: дети ОВЗ, дефектология, ОБСУЖДАЕМ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Повышение квалификации учителей-дефектологов в области альтернативной и дополнительной коммуникации / Т. Н. Исаева, О. Р. Лотош, И. Н. Текоцкая, И. С. Топорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 64-73. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
речевое развитие -- ООП -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Исаева, Т.Н.
Лотош, О.Р.
Текоцкая, И.Н.
Топорова, И. С.
6.

Подробнее
Повышение квалификации учителей-дефектологов в области альтернативной и дополнительной коммуникации / Т. Н. Исаева, О. Р. Лотош, И. Н. Текоцкая, И. С. Топорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 64-73. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
речевое развитие -- ООП -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Исаева, Т.Н.
Лотош, О.Р.
Текоцкая, И.Н.
Топорова, И. С.
Повышение квалификации учителей-дефектологов в области альтернативной и дополнительной коммуникации / Т. Н. Исаева, О. Р. Лотош, И. Н. Текоцкая, И. С. Топорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 1. - С. 64-73. - ISSN 2074-4986
Кл.слова (ненормированные):
речевое развитие -- ООП -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Доп.точки доступа:
Исаева, Т.Н.
Лотош, О.Р.
Текоцкая, И.Н.
Топорова, И. С.
Шифр: К475850113/2025/1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Борякова, Н. Ю. Опыт образования дошкольников с задержкой психического развития в контексте научной школы Ульяны Васильевны Ульенковой / Н. Ю. Борякова, Г. А. Бутко. - С.4-11
Кл.слова: дошкольники, ЗПР, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Колягина, В. Г. Диагностическая методика выявления уровня страхов у детей с ограниченными возможностями здоровья / В. Г. Колягина. - С.12-18
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Ларина, Е. А. Орфоэпические знания как неотъемлемый элемент профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов в системе высшего образования / Е. А. Ларина, О. А. Чурсина. - С.19-23
Кл.слова: орфоэпия, правильная речь, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Беспалов, А. Е. Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова. - С.24-35
Кл.слова: Нарушения речи, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Скребец, Т. В. Изучение сформированности связной речи у дошкольников с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, И. А. Канцедал. - С.36-44
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Психолого-педагогическая диагностика
Максимова, А. М. Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова. - С.45-50
Кл.слова: НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, Психолого-педагогическая диагностика
Янтовская, Н. С. Особенности поведенческих нарушений и их коррекция у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. С. Янтовская, Т. А. Басилова. - С.51-56
Кл.слова: ОВЗ, Нарушение поведения, Психолого-педагогическая диагностика
Миронова, А. В. Профессиональная ориентация обучающихся с нарушениями слуха как залог формирования их жизненных ориентиров / А. В. Миронова. - С.57-64
Кл.слова: выбор профессии, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Образование обучающихся с ограниченными возможностями
Ларина, Е. А. Коррекция смешанной формы дисграфии у учащихся с нарушением интеллекта / Е. А. Ларина, П. Е. Кириленко. - С.65-71
Кл.слова: дисграфия, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Методическая копилка
Степанищева, Н. И. Формирование временных представлений на уроках по предмету «математические представления» у детей с тяжелой умственной отсталостью / Н. И. Степанищева, И. Е. Полякова, О. В. Пищулина. - С.72-76
Кл.слова: Тяжелая умственная отсталость, ТМНР, Методическая копилка
Фролова, Ю. А. Формирование функциональной грамотности у обучающихся с умственной отсталостью на занятиях дефектолога / Ю. А. Фролова. - С.76-87
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, Методическая копилка
Мурындина, Н. А. Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова. - С.88-94
Кл.слова: функции первого функционального блока мозга, утомление, Методическая копилка
Шилова, А. П. Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) / А. П. Шилова. - С.95-99
Кл.слова: УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Слово молодым
Белкина, Е. К. Почему я занимаюсь жестовой песней?! / Е. К. Белкина. - С.100-103
Кл.слова: жестовый язык, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Слово молодым
Данилова, Е. Р. Программа дополнительного образования «Читаем сами» в условиях инклюзивных и специальных групп / Е. Р. Данилова, С. А. Саляева, Е. В. Ходжаева. - С.104-108
Кл.слова: ТНР, инклюзия, Из опыта работы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
7.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: К475850113/2025/1
Журнал
Коррекционная педагогика: Теория и практика. - ISSN
2686-7222. - Выходит ежемесячно
2025г. N 1
Шифр: К475850113/2025/1
Журнал
2025г. N 1
- Содержание:
Борякова, Н. Ю. Опыт образования дошкольников с задержкой психического развития в контексте научной школы Ульяны Васильевны Ульенковой / Н. Ю. Борякова, Г. А. Бутко. - С.4-11
Кл.слова: дошкольники, ЗПР, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Колягина, В. Г. Диагностическая методика выявления уровня страхов у детей с ограниченными возможностями здоровья / В. Г. Колягина. - С.12-18
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Ларина, Е. А. Орфоэпические знания как неотъемлемый элемент профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов в системе высшего образования / Е. А. Ларина, О. А. Чурсина. - С.19-23
Кл.слова: орфоэпия, правильная речь, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Беспалов, А. Е. Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова. - С.24-35
Кл.слова: Нарушения речи, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Скребец, Т. В. Изучение сформированности связной речи у дошкольников с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, И. А. Канцедал. - С.36-44
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Психолого-педагогическая диагностика
Максимова, А. М. Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова. - С.45-50
Кл.слова: НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, Психолого-педагогическая диагностика
Янтовская, Н. С. Особенности поведенческих нарушений и их коррекция у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. С. Янтовская, Т. А. Басилова. - С.51-56
Кл.слова: ОВЗ, Нарушение поведения, Психолого-педагогическая диагностика
Миронова, А. В. Профессиональная ориентация обучающихся с нарушениями слуха как залог формирования их жизненных ориентиров / А. В. Миронова. - С.57-64
Кл.слова: выбор профессии, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Образование обучающихся с ограниченными возможностями
Ларина, Е. А. Коррекция смешанной формы дисграфии у учащихся с нарушением интеллекта / Е. А. Ларина, П. Е. Кириленко. - С.65-71
Кл.слова: дисграфия, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Методическая копилка
Степанищева, Н. И. Формирование временных представлений на уроках по предмету «математические представления» у детей с тяжелой умственной отсталостью / Н. И. Степанищева, И. Е. Полякова, О. В. Пищулина. - С.72-76
Кл.слова: Тяжелая умственная отсталость, ТМНР, Методическая копилка
Фролова, Ю. А. Формирование функциональной грамотности у обучающихся с умственной отсталостью на занятиях дефектолога / Ю. А. Фролова. - С.76-87
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, Методическая копилка
Мурындина, Н. А. Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова. - С.88-94
Кл.слова: функции первого функционального блока мозга, утомление, Методическая копилка
Шилова, А. П. Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) / А. П. Шилова. - С.95-99
Кл.слова: УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Слово молодым
Белкина, Е. К. Почему я занимаюсь жестовой песней?! / Е. К. Белкина. - С.100-103
Кл.слова: жестовый язык, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Слово молодым
Данилова, Е. Р. Программа дополнительного образования «Читаем сами» в условиях инклюзивных и специальных групп / Е. Р. Данилова, С. А. Саляева, Е. В. Ходжаева. - С.104-108
Кл.слова: ТНР, инклюзия, Из опыта работы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Максимова, А. М.
Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 45-50. - ISSN 2686-7222
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- Психолого-педагогическая диагностика
Доп.точки доступа:
Басилова, Т. А.
8.

Подробнее
Максимова, А. М.
Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 45-50. - ISSN 2686-7222
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- Психолого-педагогическая диагностика
Доп.точки доступа:
Басилова, Т. А.
Максимова, А. М.
Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 45-50. - ISSN 2686-7222
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- Психолого-педагогическая диагностика
Доп.точки доступа:
Басилова, Т. А.
Шифр: В985418783/2025/3
Журнал
2025г. N 3
- Содержание:
Парамонова, М. Ю. О перспективных задачах развития дошкольного образования / М. Ю. Парамонова. - С.5
Кл.слова: ОП ДО, дошкольное образование, КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
Козлова, Г. И. Проект «Дни чувашской кухни» / Г. И. Козлова, Т. В. Соловьева. - С.6-12
Кл.слова: традиции, патриотизм, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Плискина, Е. В. Опыт организации и проведения детского экспериментирования / Е. В. Плискина, А. С. Митина. - С.13-19
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТ, опыты с водой, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Павлова, А. П. «Юные пожарные» / А. П. Павлова. - С.20-25
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ, пожар, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Рева, М. Н. Народные промыслы и ремесла Кубани / М. Н. Рева. - С.26-30
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, казачество, ТОЛЬКО У НАС
Джулай, Т. В. Мини-музей казачьего быта : Музейные технологии в формировании основ патриотизма и духовно-нравственных ценностей / Т. В. Джулай, М. С. Максименко. - С.31-35
Кл.слова: патриотизм, МУЗЕЙ, ОФОРМЛЯЕМ С ЛЮБОВЬЮ
Кабанова, Ю. В. Космические профессии : Занятие по нравственно-патриотическому воспитанию ко Дню космонавтики в старшей группе / Ю. В. Кабанова. - С.36-41
Кл.слова: день космонавтики, космос, НА ЗАНЯТИЯ С РАДОСТЬЮ
Мамаева, Л. Н. Музыка весны : Познавательное занятие в подготовительной группе / Л. Н. Мамаева. - С.41-44
Кл.слова: весна, ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА, НА ЗАНЯТИЯ С РАДОСТЬЮ
Степина, Е. С. Детская книга как средство развития речи младшего дошкольника / Е. С. Степина. - С.45-54
Кл.слова: развитие речи, детская книга, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Праздники марта. - С.55, ПЛАНИРОВАНИЕ
Дудорина, И. А. Музыкальный досуг к 8 Марта / И. А. Дудорина. - С.56-62
Кл.слова: День матери, речевое развитие, ПРАЗДНИКИ
Викторина «Симка и Нолик идут в школу» : В подготовительной к школе группе. - С.63-74
Другие авторы: Парфенова Е. В., Глушко Е. А., Макарова М. Г., Рукавицына Т. Б., Филатова Н. Е.
Кл.слова: ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ, ТЕАТРАЛЬНАЯ деятельность, ПРАЗДНИКИ
Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях комплекса «Детский сад — школа». - С.75-80
Другие авторы: Миргородская Т. Ю., Зорина Е. Н., Горина М. М., Мигунова И. В.
Кл.слова: родители, планирование, ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ
Левина, Л. А. Колокол — ударный музыкальный инструмент / Л. А. Левина. - С.81-86
Кл.слова: музыка, история создания, ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Терновая, Т. А. Знакомим детей с малой родиной во взаимодействии с родителями / Т. А. Терновая. - С.87-97
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, казачество, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Перминова, Н. А. Формирование патриотизма у дошкольников через поддержку детской инициативы / Н. А. Перминова. - С.98-102
Кл.слова: ПАТРИОТИЗМ, малая родина, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
9.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: В985418783/2025/3
Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. -
ISSN 2220-1459. - Выходит ежемесячно
2025г. N 3
Шифр: В985418783/2025/3
Журнал
2025г. N 3
- Содержание:
Парамонова, М. Ю. О перспективных задачах развития дошкольного образования / М. Ю. Парамонова. - С.5
Кл.слова: ОП ДО, дошкольное образование, КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
Козлова, Г. И. Проект «Дни чувашской кухни» / Г. И. Козлова, Т. В. Соловьева. - С.6-12
Кл.слова: традиции, патриотизм, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Плискина, Е. В. Опыт организации и проведения детского экспериментирования / Е. В. Плискина, А. С. Митина. - С.13-19
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТ, опыты с водой, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Павлова, А. П. «Юные пожарные» / А. П. Павлова. - С.20-25
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ, пожар, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Рева, М. Н. Народные промыслы и ремесла Кубани / М. Н. Рева. - С.26-30
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, казачество, ТОЛЬКО У НАС
Джулай, Т. В. Мини-музей казачьего быта : Музейные технологии в формировании основ патриотизма и духовно-нравственных ценностей / Т. В. Джулай, М. С. Максименко. - С.31-35
Кл.слова: патриотизм, МУЗЕЙ, ОФОРМЛЯЕМ С ЛЮБОВЬЮ
Кабанова, Ю. В. Космические профессии : Занятие по нравственно-патриотическому воспитанию ко Дню космонавтики в старшей группе / Ю. В. Кабанова. - С.36-41
Кл.слова: день космонавтики, космос, НА ЗАНЯТИЯ С РАДОСТЬЮ
Мамаева, Л. Н. Музыка весны : Познавательное занятие в подготовительной группе / Л. Н. Мамаева. - С.41-44
Кл.слова: весна, ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА, НА ЗАНЯТИЯ С РАДОСТЬЮ
Степина, Е. С. Детская книга как средство развития речи младшего дошкольника / Е. С. Степина. - С.45-54
Кл.слова: развитие речи, детская книга, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Праздники марта. - С.55, ПЛАНИРОВАНИЕ
Дудорина, И. А. Музыкальный досуг к 8 Марта / И. А. Дудорина. - С.56-62
Кл.слова: День матери, речевое развитие, ПРАЗДНИКИ
Викторина «Симка и Нолик идут в школу» : В подготовительной к школе группе. - С.63-74
Другие авторы: Парфенова Е. В., Глушко Е. А., Макарова М. Г., Рукавицына Т. Б., Филатова Н. Е.
Кл.слова: ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ, ТЕАТРАЛЬНАЯ деятельность, ПРАЗДНИКИ
Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях комплекса «Детский сад — школа». - С.75-80
Другие авторы: Миргородская Т. Ю., Зорина Е. Н., Горина М. М., Мигунова И. В.
Кл.слова: родители, планирование, ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ
Левина, Л. А. Колокол — ударный музыкальный инструмент / Л. А. Левина. - С.81-86
Кл.слова: музыка, история создания, ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Терновая, Т. А. Знакомим детей с малой родиной во взаимодействии с родителями / Т. А. Терновая. - С.87-97
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, казачество, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Перминова, Н. А. Формирование патриотизма у дошкольников через поддержку детской инициативы / Н. А. Перминова. - С.98-102
Кл.слова: ПАТРИОТИЗМ, малая родина, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Дудорина, И. А.
Музыкальный досуг к 8 Марта / И. А. Дудорина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 56-62. - ISSN 2220-1459
Кл.слова (ненормированные):
День матери -- речевое развитие -- ПРАЗДНИКИ
10.

Подробнее
Дудорина, И. А.
Музыкальный досуг к 8 Марта / И. А. Дудорина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 56-62. - ISSN 2220-1459
Кл.слова (ненормированные):
День матери -- речевое развитие -- ПРАЗДНИКИ
Дудорина, И. А.
Музыкальный досуг к 8 Марта / И. А. Дудорина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 3. - С. 56-62. - ISSN 2220-1459
Кл.слова (ненормированные):
День матери -- речевое развитие -- ПРАЗДНИКИ
Страница 1, Результатов: 10
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц