ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: Ш608168878/2025/1
   Журнал

Школьная библиотека . - Выходит ежеквартально
2025г. N 1

Содержание:
Общероссийский конкурс «Лучшая читающая школа России» . - С.4-7, Фестивали, конкурсы
Церемония награждения победителей первого общероссийского конкурса «Лучшая читающая школа». - С.8-14, Фестивали, конкурсы
Конкурс «Лучшая читающая школа». Отзывы участников. - С.15-17, Фестивали, конкурсы
Володина, А. Е. Впечатления о конкурсе «Лучшая читающая школа России» и значимости конкурса для нашей гимназии / А. Е. Володина. - С.18-30, Фестивали, конкурсы
Леонтьева, Н. А. Региональный сетевой веб-квест «Загадки великого химика» / Н. А. Леонтьева. - С.31-37
Кл.слова: онлайн-квест, библиотечный проект, Адрес опыта
Чудинова, В. П. Подходы к изучению чтения и грамотности детей и взрослых: сравнительные международные исследования / В. П. Чудинова. - С.38-64
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, поддержка чтения, В гостях у зарубежных коллег
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Чудинова, В. П.
    Подходы к изучению чтения и грамотности детей и взрослых: сравнительные международные исследования / В. П. Чудинова // Школьная библиотека. - 2025. - N 1. - С. 38-64

Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- поддержка чтения -- В гостях у зарубежных коллег

74.202я71
Ф 94

    Функциональная грамотность младшего школьника : Книга для учителя / Н. Ф. Виноградова, Е. Э. Кочурова, М. И. Кузнецова. - Москва : Вентана-Граф, 2018. - 288 с. : ил. - (Российский учебник). - Методика формирования языковой функциональной грамотности младшего школьника. - ISBN 978-5-360-09871-3 : 10.00 р.
ББК 74.202я71
Доп.точки доступа:
Виноградова, Н. Ф.
Кочурова, Е. Э.
Кузнецова, М. И.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.1
Ч-69

    Читательская грамотность школьника [Текст] : 5-9-е классы : книга для учителя / Институт стратегии развития образования Российской академии образования ; Институт стратегии развития образования (Москва). - Москва : Вентана-Граф, 2018. - 143, [1] с. : ил. ; 20 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-360-10185-7 : 10.00 р.
ББК 74.268.1

Кл.слова (ненормированные):
Руководство детским чтением -- Литература - Методика преподавания в средней школе
Доп.точки доступа:
Добротина, И. Н. \ред.\
Александрова, О. М. \конс.\
Институт стратегии развития образования (Москва)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Шифр: Д863249378/2025/5
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 5

Содержание:
Похабова, Н. П. Организация методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых дополнительных общеразвивающих программ в системе АИС Навигатор / Н. П. Похабова. - С.3-5
Кл.слова: дополнительные программы, методика, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Помельникова, О. Н. Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова. - С.6-7
Кл.слова: дополнительное образование, методы, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Чушкина, А. А. Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.8-10
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Свидерская, С. Н. Региональный опыт проведения профильных смен эколого-биологической тематики / С. Н. Свидерская. - С.10-14
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Семёнова, Т. И. Игровые технологии — эффективное средство музыкально-творческого развития учащихся / Т. И. Семёнова, Е. И. Никитина. - С.15-18
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, фольклорный ансамбль, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Вершняк, С. С. Переводчик : Методическая разработка занятия для обучающихся 15-17 лет / С. С. Вершняк. - С.19-23
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Толочко, Д. Н. Построение имитационной модели движения автотранспортных потоков в программе "AnyLogic" : Возраст 12-16 лет / Д. Н. Толочко. - С.24-27
Кл.слова: транспорт, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Использование современных образовательных технологий при организации тематических профориентационных занятий. - С.28-32
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Рогачева Т. Н.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Царинных, В. С. Мастер-класс как современная платформа для презентации деятельности обучающихся по представлению образовательной среды : Социальный проект / В. С. Царинных, А. Тюрикова, О. Яковлева. - С.33-34
Кл.слова: IT-направление, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.35-39
Кл.слова: ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ляшко, Т. В. Юность, наука, культура - 40 лет вместе с будущим : Итоги юбилейной Всероссийской конференции / Т. В. Ляшко, И. Н. Исакова. - С.40-44
Кл.слова: ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ, Исследовательские работы, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Монохина, М. О. Вальс времени / М. О. Монохина. - С.45-46
Кл.слова: Хореография, Танец, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькин, А. В. Создание образовательно-игровой среды как одного из компонентов духовно-нравственного воспитания обучающихся 10-14 лет / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова. - С.46-47
Кл.слова: настольные игры, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Величко, В. В. Электрические явления : Методическая разработка занятия для обучающихся 10-11 классов / В. В. Величко. - С.48-51
Кл.слова: физика, 15-17 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Зуева, М. А. Решение реальных задач на проценты : Занятие по функциональной грамотности для обучающихся 6 класса / М. А. Зуева. - С.52-53
Кл.слова: математика, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Панькина, С. И. Парад Победы : Творческий проект обучающихся Медиа-студии / С. И. Панькина. - С.54-56
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Поклонимся великим тем годам! : Сценарий гала-концерта детских хоровых коллективов Белгородской области. - С.57-61
Другие авторы: Горбатенко Т. В., Томичик М. И., Сошенко Т. С., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Попова, А. С. Выходной с папой : Сценарий праздника, посвященного дню отца / А. С. Попова. - С.62-64
Кл.слова: 8-10 лет, семейные ценности, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, Ю. А. Учительская на Белинского : Сценарий экскурсии для молодых педагогов с элементами игры "Педагогический Alias" / Ю. А. Юшкова. - С.7,64
Кл.слова: психолого-педагогический класс, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Зуева, М. А.
    Решение реальных задач на проценты : Занятие по функциональной грамотности для обучающихся 6 класса / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 5. - С. 52-53

Кл.слова (ненормированные):
математика -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

Шифр: Ф948421975/2025/3
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Крутова, И. А. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы «Основы электродинамики» / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко. - С.3-7
Кл.слова: ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, электродинамика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Изучение элементарных частиц в школьном курсе физики. - С.8-13
Другие авторы: Шенгоф Я. А., Шабалина Н. А., Казакова Ю. В., Нагибнева Н. В.
Кл.слова: физика элементарных частиц, кварки, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Усик, Е. С. Современные открытия в науке и их применение на уроках физики средней школы / Е. С. Усик, О. Е. Кадеева. - С.14-22
Кл.слова: современная наука, урок физики, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шешанков, И. Н. Современный урок физики в условиях активного внедрения нейросетей / И. Н. Шешанков, Л. В. Дубицкая. - С.23-30
Кл.слова: ИИ, урок физики, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Антонова, Н. А. Инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.31-34
Кл.слова: обучение физике, функциональная грамотность, ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Милинский А., Ю. Опыт разработки и использования игрового мобильного приложения «Формулоид» / Ю. Милинский А. - С.35-41
Кл.слова: обучение физике, геймификация, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Парфентьева, Н. А. Творческий подход к стандартным задачам на уроках физики / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова. - С.42-50
Кл.слова: урок физики, электромагнетизм, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Фадеев, М. А. Гармонические колебания плавающего тела на поверхности воды / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова. - С.51-56
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, развитие познавательного интереса, ЭКСПЕРИМЕНТ
Юрков, В . В. Школьная «Служба Солнца» / В . В. Юрков, Ю. А. Керимов. - С.57-62
Кл.слова: астрономические наблюдения, солнечная активность, АСТРОНОМИЯ
Дзаурова, А. Из опыта работы учителя физики. Решение заданий ОГЭ и ЕГЭ по физике / А. Дзаурова. - С.63-64
Кл.слова: ОГЭ, ЕГЭ, НАМ ПИШУТ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Антонова, Н. А.
    Инженерные задачи как средство формирования инженерной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова // Физика в школе. - 2025. - N 3. - С. 31-34. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- функциональная грамотность -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/4
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 4

Содержание:
Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ОТ РЕДАКЦИИ
Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников. - С.5-14
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко. - С.15-20
Кл.слова: цифровизация обучения, эффективное обучение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова. - С.21-29
Кл.слова: дети с СДВГ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
К юбилею профессора П. В. Сысоева. - С.30-31
Кл.слова: Сысоев П. В., ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова. - С.32-37
Кл.слова: ЕГЭ иностранный язык, подготовка ЕГЭ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова. - С.38-45
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, читательская грамотность, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - С.46-52
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, иероглифическое письмо, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова. - С.53-59
Кл.слова: функции учителя, ментор, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Litvinov, E. A. Real Risks and Benefits of Using Digital Technologies in Foreign Language Teaching / E. A. Litvinov, N. Kh. Frolova, S. V. Sannikova. - С.60-64
Кл.слова: потенциальный риск, цифровые технологии, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова. - С.65-68
Кл.слова: патриотизм, коммуникативная направленность обучения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка / А. В. Козелкова. - С.69-73
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - С.74-81
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, экстенсивное и интенсивное чтение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии «Outdoor Lessons» вне классного пространства на уроках английского языка / А. И. Берегова. - С.82-86
Кл.слова: урок на улице, урок английского языка, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по английскому языку в аспекте нейропедагогики / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - С.87-92
Кл.слова: средство обучения, нейропедагогика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Батырова, З. Р.
    Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 38-45. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- читательская грамотность -- ПРАКТИКА И ОПЫТ