ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 18, Результатов: 218


Бурлакова, И. В.
    Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам : Консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 9. - С. 9-11

Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

Бурлакова, И.В. Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам [Текст] : Консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 9. - С. 9-11
171.

Бурлакова, И.В. Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам [Текст] : Консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 9. - С. 9-11



Бурлакова, И. В.
    Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам : Консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 9. - С. 9-11

Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/7
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)
172.

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/7
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Жилин, Д. М.
    О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 16-21. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса; -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ

Жилин, Д.М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования [Текст] / Д. М. Жилин // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 7. - С. 16-21

Шифр: Ф585624475/2024/6
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Костарев, А. Ю. Реализация программного модуля «Лапта» на уроках физической культуры в X-XI классах общеобразовательной школы / А. Ю. Костарев, Р. Р. Валиуллина. - С.2-7
Кл.слова: общеобразовательная школа; физическая культура; русская лапта; рабочая программа; планирование урока;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Машковцев, Алексей Иванович. Спортивное ориентирование на уроках физической культуры / А. И. Машковцев. - С.8-19
Кл.слова: ориентирование на местности; контрольные пункты; игра; карта; физическая культура;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кучумов, А. Д. Методика увеличения количества подтягиваний на перекладине у обучающихся с использованием резиновых эспандеров в виде петель / А. Д. Кучумов. - С.19-22
Кл.слова: обучение; подтягивания; резиновые эспандеры; физическая культура;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Штаркман, Д. К. Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры» 2022/23 учебного года / Д. К. Штаркман. - С.23-30
Кл.слова: физическая культура; спорт; общеобразовательная школа; этапы; команда; соревнования;, ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, ВОСПИТАНИИ, СПОРТЕ
Теоретический конкурс Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»: страницы истории (2019—2022). - С.31-41
Другие авторы: Рамазанов Н.И., Разова Е.В., Крякина Е.В., Мирошина Е.Н.
Кл.слова: Президентские состязания; теоретический конкурс; класс-команда; отборочный этап; финальный этап;, НА НАШЕЙ ВКЛАДКЕ
Певицына, Л. М. Методическая поддержка учителей физической культуры общеобразовательных организаций Ростовской области / Л. М. Певицына. - С.42-48
Кл.слова: физическая культура; качество общего образования; повышение квалификации; методическая поддержка;, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Ефременков, К. Н. Создание регионального центра спортивного тестирования детей (на примере Смоленской области) / К. Н. Ефременков, И. А. Живуцкая. - С.49-51
Кл.слова: центр спортивного тестирования детей; дети дошкольного возраста; дети школьного возраста; двигательная активность;, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Тавыриков, Е. Е. Совершенствование техники выезда кёрлингистов 10-11 лет на основе применения специально-подготовительных упражнений / Е. Е. Тавыриков. - С.52-58
Кл.слова: кёрлинг; спортсмены 10-11 лет; техническая подготовка; техника выезда;, НАУКА - ПРАКТИКЕ
Капустин, А. Г. Коллективное творческое дело «Весёлые старты» / А. Г. Капустин, Г. В. Ковязина, Е. С. Медведева. - С.59-62
Кл.слова: студенты; практика; коллективное дело; спортивный праздник; команды; эстафеты; конкурсы;, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Физическая культура в школе. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
174.

Физическая культура в школе. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: Ф585624475/2024/6
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Костарев, А. Ю. Реализация программного модуля «Лапта» на уроках физической культуры в X-XI классах общеобразовательной школы / А. Ю. Костарев, Р. Р. Валиуллина. - С.2-7
Кл.слова: общеобразовательная школа; физическая культура; русская лапта; рабочая программа; планирование урока;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Машковцев, Алексей Иванович. Спортивное ориентирование на уроках физической культуры / А. И. Машковцев. - С.8-19
Кл.слова: ориентирование на местности; контрольные пункты; игра; карта; физическая культура;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кучумов, А. Д. Методика увеличения количества подтягиваний на перекладине у обучающихся с использованием резиновых эспандеров в виде петель / А. Д. Кучумов. - С.19-22
Кл.слова: обучение; подтягивания; резиновые эспандеры; физическая культура;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Штаркман, Д. К. Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры» 2022/23 учебного года / Д. К. Штаркман. - С.23-30
Кл.слова: физическая культура; спорт; общеобразовательная школа; этапы; команда; соревнования;, ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, ВОСПИТАНИИ, СПОРТЕ
Теоретический конкурс Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»: страницы истории (2019—2022). - С.31-41
Другие авторы: Рамазанов Н.И., Разова Е.В., Крякина Е.В., Мирошина Е.Н.
Кл.слова: Президентские состязания; теоретический конкурс; класс-команда; отборочный этап; финальный этап;, НА НАШЕЙ ВКЛАДКЕ
Певицына, Л. М. Методическая поддержка учителей физической культуры общеобразовательных организаций Ростовской области / Л. М. Певицына. - С.42-48
Кл.слова: физическая культура; качество общего образования; повышение квалификации; методическая поддержка;, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Ефременков, К. Н. Создание регионального центра спортивного тестирования детей (на примере Смоленской области) / К. Н. Ефременков, И. А. Живуцкая. - С.49-51
Кл.слова: центр спортивного тестирования детей; дети дошкольного возраста; дети школьного возраста; двигательная активность;, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Тавыриков, Е. Е. Совершенствование техники выезда кёрлингистов 10-11 лет на основе применения специально-подготовительных упражнений / Е. Е. Тавыриков. - С.52-58
Кл.слова: кёрлинг; спортсмены 10-11 лет; техническая подготовка; техника выезда;, НАУКА - ПРАКТИКЕ
Капустин, А. Г. Коллективное творческое дело «Весёлые старты» / А. Г. Капустин, Г. В. Ковязина, Е. С. Медведева. - С.59-62
Кл.слова: студенты; практика; коллективное дело; спортивный праздник; команды; эстафеты; конкурсы;, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Костарев, А. Ю.
    Реализация программного модуля «Лапта» на уроках физической культуры в X-XI классах общеобразовательной школы / А. Ю. Костарев, Р. Р. Валиуллина // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 2-7. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа; физическая культура; русская лапта; рабочая программа; планирование урока; -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Доп.точки доступа:
Валиуллина, Р.Р.

Костарев, А.Ю. Реализация программного модуля «Лапта» на уроках физической культуры в X-XI классах общеобразовательной школы [Текст] / А. Ю. Костарев, Р. Р. Валиуллина // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 6. - С. 2-7

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/8
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8
Содержание:
Фоменко, И. А. Ароматы пушкинской эпохи / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: А.С. Пушкин; запахи; Русь; парфюмерия; духи; одеколон; аромат
Лисичкин, Г. В. Экологичность электромобилей: миф или реальность? / Г. В. Лисичкин. - С.8-10
Кл.слова: электромобиль; аккумуляторы; гибридные автомашины; топливный элемент, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Воробьёв, Е. Е. Векторная модель методов обучения и её использование на уроках / Е. Е. Воробьёв. - С.11-19
Кл.слова: методы обучения, векторная модель методов, количественные показатели используемых методов, первые уроки химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шевчук, Т. А. К методике формирования понятий об оксидах, основаниях, кислотах и солях / Т. А. Шевчук, К. Ф. Янкив. - С.19-25
Кл.слова: формирование понятий, оксиды, основания, кислоты, соли, теория формирования умственных действий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Акперов, Н. А. Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова. - С.26-30
Кл.слова: последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя, Химическое образование за рубежом
Тропникова, В. В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова. - С.31-34
Кл.слова: система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение, Химическое образование за рубежом
Дробышев, Е. Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев. - С.35-40
Кл.слова: преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект, Мнение по поводу...
Шепаревич, Д. А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич. - С.40-43
Кл.слова: краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача, Мнение по поводу...
Добротин, Д. Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин. - С.44-51
Кл.слова: ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Химический практикум в профильных биологических классах. - С.51-57
Другие авторы: Смирнов И. А., Смирнова Н.Ю., Тиханушкина В.Н., Черниченко Н.М.
Кл.слова: проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Колчанова, Л. В. К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова. - С.57-63
Кл.слова: сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ларионова, В. М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит. - С.64-70
Кл.слова: молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Игра для старшеклассников «Великие химики России». - С.71-80
Другие авторы: Борзова З.В., Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 8 (Введено оглавление)
176.

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 8 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/8
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 8
Содержание:
Фоменко, И. А. Ароматы пушкинской эпохи / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: А.С. Пушкин; запахи; Русь; парфюмерия; духи; одеколон; аромат
Лисичкин, Г. В. Экологичность электромобилей: миф или реальность? / Г. В. Лисичкин. - С.8-10
Кл.слова: электромобиль; аккумуляторы; гибридные автомашины; топливный элемент, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Воробьёв, Е. Е. Векторная модель методов обучения и её использование на уроках / Е. Е. Воробьёв. - С.11-19
Кл.слова: методы обучения, векторная модель методов, количественные показатели используемых методов, первые уроки химии, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Шевчук, Т. А. К методике формирования понятий об оксидах, основаниях, кислотах и солях / Т. А. Шевчук, К. Ф. Янкив. - С.19-25
Кл.слова: формирование понятий, оксиды, основания, кислоты, соли, теория формирования умственных действий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Акперов, Н. А. Из опыта реализации технологии системного обучения / Н. А. Акперов, А. Т. Гусейнова. - С.26-30
Кл.слова: последовательность тем, систематика, межпредметная взаимосвязь, обучение, общие понятия химии, вещество, физическое тело, химический элемент, материя, Химическое образование за рубежом
Тропникова, В. В. Межпредметные связи: формирование профессиональных компетенций будущих медиков / В. В. Тропникова. - С.31-34
Кл.слова: система среднего профессионального медицинского образования, междисциплинарные связи, практико-ориентированное обучение, Химическое образование за рубежом
Дробышев, Е. Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев. - С.35-40
Кл.слова: преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект, Мнение по поводу...
Шепаревич, Д. А. Роль краеведческого материала в достижении образовательных целей / Д. А. Шепаревич. - С.40-43
Кл.слова: краеведческий компонент, методический ресурс, проектная деятельность, расчётная химическая задача, Мнение по поводу...
Добротин, Д. Ю. Химический эксперимент в системе государственной итоговой аттестации / Д. Ю. Добротин. - С.44-51
Кл.слова: ЕГЭ, химический эксперимент, контролируемый элемент содержания, задания по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Химический практикум в профильных биологических классах. - С.51-57
Другие авторы: Смирнов И. А., Смирнова Н.Ю., Тиханушкина В.Н., Черниченко Н.М.
Кл.слова: проекты и исследования школьников, проектно-исследовательская деятельность, научное волонтёрство, практикум по химии, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Колчанова, Л. В. К методике формирования практических умений и навыков / Л. В. Колчанова. - С.57-63
Кл.слова: сознательное усвоение, практические умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Ларионова, В. М. Тернистый путь науки: из истории исследования углеводов / В. М. Ларионова, С. О. Пустовит. - С.64-70
Кл.слова: молекулярная и структурная формула вещества, углеводы, сахароза, научная теория, научный факт, ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Игра для старшеклассников «Великие химики России». - С.71-80
Другие авторы: Борзова З.В., Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: игра, история химии, патриотизм, Н.Н. Семёнов, В.В. Марковников, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Дробышев, Е. Ю.
    О преподавании органической химии в медицинских классах / Е. Ю. Дробышев // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 35-40. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
преподавание органической химии, медицинский класс, федеральная образовательная программа, индивидуальный проект -- Мнение по поводу...

Дробышев, Е.Ю. О преподавании органической химии в медицинских классах [Текст] / Е. Ю. Дробышев // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 8. - С. 35-40

Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Методист. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
178.

Методист. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: М232085393/2024/6
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Трясцына, Т. В.
    Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 68-72

Кл.слова (ненормированные):
химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления -- ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Трясцына, Т.В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного [Текст] / Т. В. Трясцына // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 6. - С. 68-72

Шифр: М006225558/2024/6
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Белоусова, А. Г. Особенности разработки и реализации пропедевтического курса наглядно-практической геометрии / А. Г. Белоусова. - С.2-12
Кл.слова: программа, пропедевтический курс, геометрия, задачи, методы и приемы, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: модели и технологии
Горяинова, Н. Н. Особенности перевода военных терминов при обучении на уроках английского языка / Н. Н. Горяинова. - С.13-18
Кл.слова: перевод, военная терминология, категории военных терминов, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ермакова, Ю. Д. Урок-конкурс чтецов в современной школе: индивидуальность, инициативность, творчество / Ю. Д. Ермакова. - С.18-22
Кл.слова: урок-конкурс, цель, задачи, планируемые результаты, ход урока, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Тлюстен, С. Р. Формирование основ финансовой культуры младших школьников / С. Р. Тлюстен. - С.23-28
Кл.слова: ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ мышление, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ивочкина, А. А. Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» / А. А. Ивочкина. - С.29-36
Кл.слова: КВАНТОРИУМ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЗАНЯТИЕ, ЭТАПЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Рузавина, Е. С. Организация коррекционно-развивающей работы дошкольников с использованием логопедической ритмики / Е. С. Рузавина. - С.37-42
Кл.слова: коррекционно-развивающая работа, логопедическая ритмика, методы, приёмы, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Стионова, Е. В. Активизация внимания дошкольников при восприятии музыки / Е. В. Стионова. - С.43-47
Кл.слова: музыкальное восприятие, дети, активизация внимания, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Нефедова, И. В. Формирование у обучающихся основ финансовой грамотности с помощью имитационной игры / И. В. Нефедова, А. А. Тайманова. - С.48-57
Кл.слова: имитационная игра, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, обучающиеся, программа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Заяц, М. Л. Особенности организации профориентационной работы в Кванториуме / М. Л. Заяц. - С.58-60
Кл.слова: программа, дополнительное образование, Кванториум, профориентационная работа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лебедева, Е. А. Интеграция общего и дополнительного образования в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью / Е. А. Лебедева. - С.60-64
Кл.слова: обучающиеся с УО, интеллектуальные нарушения, дополнительное образование, интегрированный урок, национальные ценности, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)
180.

Мастер-класс методиста. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)


Шифр: М006225558/2024/6
   Журнал

Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Содержание:
Белоусова, А. Г. Особенности разработки и реализации пропедевтического курса наглядно-практической геометрии / А. Г. Белоусова. - С.2-12
Кл.слова: программа, пропедевтический курс, геометрия, задачи, методы и приемы, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА: модели и технологии
Горяинова, Н. Н. Особенности перевода военных терминов при обучении на уроках английского языка / Н. Н. Горяинова. - С.13-18
Кл.слова: перевод, военная терминология, категории военных терминов, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ермакова, Ю. Д. Урок-конкурс чтецов в современной школе: индивидуальность, инициативность, творчество / Ю. Д. Ермакова. - С.18-22
Кл.слова: урок-конкурс, цель, задачи, планируемые результаты, ход урока, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Тлюстен, С. Р. Формирование основ финансовой культуры младших школьников / С. Р. Тлюстен. - С.23-28
Кл.слова: ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ мышление, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Ивочкина, А. А. Из опыта проведения занятий в детском технопарке «Кванториум» / А. А. Ивочкина. - С.29-36
Кл.слова: КВАНТОРИУМ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЗАНЯТИЕ, ЭТАПЫ, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, Интересный урок: мастер-классы и сценарии
Рузавина, Е. С. Организация коррекционно-развивающей работы дошкольников с использованием логопедической ритмики / Е. С. Рузавина. - С.37-42
Кл.слова: коррекционно-развивающая работа, логопедическая ритмика, методы, приёмы, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Стионова, Е. В. Активизация внимания дошкольников при восприятии музыки / Е. В. Стионова. - С.43-47
Кл.слова: музыкальное восприятие, дети, активизация внимания, Детский сад: занятия, игры, праздники;
Нефедова, И. В. Формирование у обучающихся основ финансовой грамотности с помощью имитационной игры / И. В. Нефедова, А. А. Тайманова. - С.48-57
Кл.слова: имитационная игра, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, обучающиеся, программа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Заяц, М. Л. Особенности организации профориентационной работы в Кванториуме / М. Л. Заяц. - С.58-60
Кл.слова: программа, дополнительное образование, Кванториум, профориентационная работа, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лебедева, Е. А. Интеграция общего и дополнительного образования в обучении и воспитании детей с умственной отсталостью / Е. А. Лебедева. - С.60-64
Кл.слова: обучающиеся с УО, интеллектуальные нарушения, дополнительное образование, интегрированный урок, национальные ценности, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Страница 18, Результатов: 218

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц