ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 3, Результатов: 86

88
А 91


    Ассоциативная психология : научно-популярная литература / авт. предисл. А. А. Карелин. - Москва : АСТ, 1998. - 542, [2] с. - (Классики зарубежной психологии). - 10000 экз. - ISBN 5-15-000936-9 : 150.00 р.
    Содержание:
Спенсер, Герберт. Основания психологии / Г. Спенсер
Циген, Т. Физиологическая психология в 14 лекциях / Т. Циген
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Тесты

Аннотация: Процесс превращения психологии в самостоятельную науку шел в главной теории психической деятельности - ассоциативной. Учение об ассоциациях уходит корнями в механику, утверждая естественнонаучный взгляд, оно объясняет порядок и связь психических явлений действием материальных, телесных причин. Изучалась зависимость феноменов ощущений от внешних раздражителей. Наиболее видными представителями этого направления являлись философы Александр Бэн, Герберт Спенсер, немецкие психологи Герман Эббингауз и Т. Циген. В данный том вошли работы Г. Спенсера, создателя эволюционистской психологии, и видного немецкого психолога Т. Цигена.
Доп.точки доступа:
Карелин, А. А. (ст. препод. каф. психологии СГУ) \авт. предисл., ент.\

Свободных экз. нет

Ассоциативная психология [Текст] : научно-популярная литература / авт. предисл. А. А. Карелин, 1998. - 542, [2] с. (Введено оглавление)
21.

Ассоциативная психология [Текст] : научно-популярная литература / авт. предисл. А. А. Карелин, 1998. - 542, [2] с. (Введено оглавление)


88
А 91


    Ассоциативная психология : научно-популярная литература / авт. предисл. А. А. Карелин. - Москва : АСТ, 1998. - 542, [2] с. - (Классики зарубежной психологии). - 10000 экз. - ISBN 5-15-000936-9 : 150.00 р.
    Содержание:
Спенсер, Герберт. Основания психологии / Г. Спенсер
Циген, Т. Физиологическая психология в 14 лекциях / Т. Циген
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Тесты

Аннотация: Процесс превращения психологии в самостоятельную науку шел в главной теории психической деятельности - ассоциативной. Учение об ассоциациях уходит корнями в механику, утверждая естественнонаучный взгляд, оно объясняет порядок и связь психических явлений действием материальных, телесных причин. Изучалась зависимость феноменов ощущений от внешних раздражителей. Наиболее видными представителями этого направления являлись философы Александр Бэн, Герберт Спенсер, немецкие психологи Герман Эббингауз и Т. Циген. В данный том вошли работы Г. Спенсера, создателя эволюционистской психологии, и видного немецкого психолога Т. Цигена.
Доп.точки доступа:
Карелин, А. А. (ст. препод. каф. психологии СГУ) \авт. предисл., ент.\

Свободных экз. нет

88.3
Ш 37

Шевандрин, Н. И.
    Психодиагностика, коррекция и развитие личности / Н. И. Шевандрин. - Москва : Владос, 1999. - 512 с. : ил. - ISBN 5-691-00027-6 : 52.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: Психология личности--Развитие личности

Кл.слова (ненормированные):
Психокоррекция -- Личность -- Работа психолога -- Тесты -- Психодиагностика -- Леонгард -- Люшер -- Пирсон -- Спирмен -- Стьюдент -- Кэттелл -- Лири
Аннотация: Изложены сведения о современных подходах к описанию личности и ее развития, методах психодиагностики, психокоррекции и развития личности. Приведены примеры тренинговых процедур, рекомендации по развитию личности и групп и основные формы работы психолога. Содержится информация об основных теориях и моделях развития личности, ведущих диагностических средствах, способах их конструирования. В приложениях даны типичные личностные опросники, тесты интеллекта, проективные и репертуарные методики, применяемые психологами в повседневной работе. Для слушателей ФПК по прикладной психологии, студентов психолого-педагогического профиля и преподавателей, применяющих основные методы и формы психодиагностической, консультационной, коррекционной и развивающей работы в сфере образования. Книга может быть использована для целей самообразования и саморазвития.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (1)

Шевандрин, Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности [Текст] / Н. И. Шевандрин, 1999. - 512 с.
22.

Шевандрин, Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности [Текст] / Н. И. Шевандрин, 1999. - 512 с.


88.3
Ш 37

Шевандрин, Н. И.
    Психодиагностика, коррекция и развитие личности / Н. И. Шевандрин. - Москва : Владос, 1999. - 512 с. : ил. - ISBN 5-691-00027-6 : 52.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: Психология личности--Развитие личности

Кл.слова (ненормированные):
Психокоррекция -- Личность -- Работа психолога -- Тесты -- Психодиагностика -- Леонгард -- Люшер -- Пирсон -- Спирмен -- Стьюдент -- Кэттелл -- Лири
Аннотация: Изложены сведения о современных подходах к описанию личности и ее развития, методах психодиагностики, психокоррекции и развития личности. Приведены примеры тренинговых процедур, рекомендации по развитию личности и групп и основные формы работы психолога. Содержится информация об основных теориях и моделях развития личности, ведущих диагностических средствах, способах их конструирования. В приложениях даны типичные личностные опросники, тесты интеллекта, проективные и репертуарные методики, применяемые психологами в повседневной работе. Для слушателей ФПК по прикладной психологии, студентов психолого-педагогического профиля и преподавателей, применяющих основные методы и формы психодиагностической, консультационной, коррекционной и развивающей работы в сфере образования. Книга может быть использована для целей самообразования и саморазвития.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (1)

88.25
В75

Воронин, Леонид Григорьевич.
    Физиология высшей нервной деятельности и психология : учебное пособие по факультатив. курсу для учащихся IX - X кл. / Л. Г. Воронин, В. Н. Колбановский, Р. Д. Маш. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1984. - 2071с., 2 л. ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - 73000 экз. - 15.00 р.
ББК 5А2.991.78(075.1) + 151(075.1)

Рубрики: Высшая нервная деятельность--Физиология--Учебники и пособия для факультативных занятий

   Психология--Учебники и пособия для факультативных занятий


Кл.слова (ненормированные):
рефлексы -- воля -- внимание -- сознание -- психика -- ощущения -- восприятия -- представления -- эмоции
Аннотация: Школьники, проявляющие интерес к изучению сложнейшей функции организма - высшей нервной (психической) деятельности, найдут в пособии увлекательный материал о закономерностях работы головного мозга как саморегулирующейся системы, о физиологических основах восприятия мира, об индивидуально-психологических особенностях личности. Верно ли, что "чужая душа - потемки"? Что такое интуиция? Можно ли управлять чувствами? Как стать внимательным? Как сформировать характер? На эти и многие другие вопросы школьники найдут ответ в этой книге. Книга включает много интересных психофизиологических опытов, наблюдений, тестов, упражнений для тренировки памяти, наблюдательности, внимания.
Доп.точки доступа:
Колбановский, Виктор Николаевич
Маш, Реми Давидович

Свободных экз. нет

Воронин, Леонид Григорьевич. Физиология высшей нервной деятельности и психология [Текст] : учебное пособие по факультатив. курсу для учащихся IX - X кл. / Л. Г. Воронин, В. Н. Колбановский, Р. Д. Маш, 1984. - 2071с., 2 л. ил. с.
23.

Воронин, Леонид Григорьевич. Физиология высшей нервной деятельности и психология [Текст] : учебное пособие по факультатив. курсу для учащихся IX - X кл. / Л. Г. Воронин, В. Н. Колбановский, Р. Д. Маш, 1984. - 2071с., 2 л. ил. с.


88.25
В75

Воронин, Леонид Григорьевич.
    Физиология высшей нервной деятельности и психология : учебное пособие по факультатив. курсу для учащихся IX - X кл. / Л. Г. Воронин, В. Н. Колбановский, Р. Д. Маш. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1984. - 2071с., 2 л. ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - 73000 экз. - 15.00 р.
ББК 5А2.991.78(075.1) + 151(075.1)

Рубрики: Высшая нервная деятельность--Физиология--Учебники и пособия для факультативных занятий

   Психология--Учебники и пособия для факультативных занятий


Кл.слова (ненормированные):
рефлексы -- воля -- внимание -- сознание -- психика -- ощущения -- восприятия -- представления -- эмоции
Аннотация: Школьники, проявляющие интерес к изучению сложнейшей функции организма - высшей нервной (психической) деятельности, найдут в пособии увлекательный материал о закономерностях работы головного мозга как саморегулирующейся системы, о физиологических основах восприятия мира, об индивидуально-психологических особенностях личности. Верно ли, что "чужая душа - потемки"? Что такое интуиция? Можно ли управлять чувствами? Как стать внимательным? Как сформировать характер? На эти и многие другие вопросы школьники найдут ответ в этой книге. Книга включает много интересных психофизиологических опытов, наблюдений, тестов, упражнений для тренировки памяти, наблюдательности, внимания.
Доп.точки доступа:
Колбановский, Виктор Николаевич
Маш, Реми Давидович

Свободных экз. нет

88
Э 53

Эльконин, Д. Б.
    Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин ; ред., авт. предисл. В. В. Давыдов ; ред. В. П. Зинченко ; сост. Б. Д. Эльконин. - Москва : Педагогика, 1989. - 560 с. : ил. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - ISBN 5-7155-0035-4 : 200.00 р.
    Содержание:
Введение в детскую психологию . - С. 26-59
К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте . - С. 60-77
Связь обучения и психического развития детей . - С. 78-93
Развитие движений, действий и общения ребенка со взрослыми на первом году жизни . - С. 123-129
Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве . - С. 130-142
Развитие личности ребенка-дошкольника . - С. 142-176
Интеллектуальные возможности младших школьников и содержание обучения . - С. 177-198
О теории начального обучения . - С. 199-211
О структуре учебной деятельности . - С. 212-219
Психология обучения младшего школьника . - С. 220-257
Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков . - С. 258-262
Некоторые особенности подростков-пятиклассников . - С. 263-280
К проблемам контроля возрастной динамики психического развития детей . - С. 282-293
Психолого-педагогическая диагностика: проблемы и задачи . - С. 294-300
Некоторые вопросы диагностики психического развития детей . - С. 301-305
Развернутая форма игровой деятельности детей . - С. 307-325
Развитие игры в дошкольном возрасте . - С. 326-350
Насущные вопросы психологии игры в дошкольном возрасте . - С. 351-361
Развитие речи в раннем детстве . - С. 363-379
Как учить детей читать . - С. 380-404
Очерк научного творчества Л. С. Выготского . - С. 406-433
Концепция Л. С. Выготского о психическом развитии человека . - С. 434-459
Проблема обучения и развития в трудах Л. С. Выготского . - С. 460-468
Выдержки из научных дневников . - С. 480-519
ББК 88

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- детская психология -- педагогическая психология -- психодиагностика -- психология игры -- игра -- Выготский -- развитие речи -- обучение чтению
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по детской и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Для психологов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред., авт. предисл.\
Зинченко, В. П. \ред.\
Эльконин, Б. Д. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды [Текст] / Д. Б. Эльконин ; ред., авт. предисл. В. В. Давыдов ; ред. В. П. Зинченко ; сост. Б. Д. Эльконин, 1989. - 560 с. (Введено оглавление)
24.

Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды [Текст] / Д. Б. Эльконин ; ред., авт. предисл. В. В. Давыдов ; ред. В. П. Зинченко ; сост. Б. Д. Эльконин, 1989. - 560 с. (Введено оглавление)


88
Э 53

Эльконин, Д. Б.
    Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин ; ред., авт. предисл. В. В. Давыдов ; ред. В. П. Зинченко ; сост. Б. Д. Эльконин. - Москва : Педагогика, 1989. - 560 с. : ил. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - ISBN 5-7155-0035-4 : 200.00 р.
    Содержание:
Введение в детскую психологию . - С. 26-59
К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте . - С. 60-77
Связь обучения и психического развития детей . - С. 78-93
Развитие движений, действий и общения ребенка со взрослыми на первом году жизни . - С. 123-129
Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве . - С. 130-142
Развитие личности ребенка-дошкольника . - С. 142-176
Интеллектуальные возможности младших школьников и содержание обучения . - С. 177-198
О теории начального обучения . - С. 199-211
О структуре учебной деятельности . - С. 212-219
Психология обучения младшего школьника . - С. 220-257
Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков . - С. 258-262
Некоторые особенности подростков-пятиклассников . - С. 263-280
К проблемам контроля возрастной динамики психического развития детей . - С. 282-293
Психолого-педагогическая диагностика: проблемы и задачи . - С. 294-300
Некоторые вопросы диагностики психического развития детей . - С. 301-305
Развернутая форма игровой деятельности детей . - С. 307-325
Развитие игры в дошкольном возрасте . - С. 326-350
Насущные вопросы психологии игры в дошкольном возрасте . - С. 351-361
Развитие речи в раннем детстве . - С. 363-379
Как учить детей читать . - С. 380-404
Очерк научного творчества Л. С. Выготского . - С. 406-433
Концепция Л. С. Выготского о психическом развитии человека . - С. 434-459
Проблема обучения и развития в трудах Л. С. Выготского . - С. 460-468
Выдержки из научных дневников . - С. 480-519
ББК 88

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- детская психология -- педагогическая психология -- психодиагностика -- психология игры -- игра -- Выготский -- развитие речи -- обучение чтению
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по детской и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Для психологов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред., авт. предисл.\
Зинченко, В. П. \ред.\
Эльконин, Б. Д. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.25
А 65

Андреев, О. А.
    Тренируйте память : техника быстрого чтения : школа Андреева О. : книга для учащихся / О. А. Андреев, Л. Н. Хромов. - Москва : Просвещение, 1994. - 207 с. : ил. - (Техника быстрого чтения : школа Олега Андреева). - ISBN 5-09-005092-9 : 7100.00 р.
ББК 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПАМЯТЬ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- ЭМОЦИИ -- ЧТЕНИЕ -- ЦВЕТ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ТЕСТЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БЫСТРОЕ ЧТЕНИЕ
Аннотация: Авторы рассказывают о том, как тренировать свою память, научиться полнее и глубже запоминать любую информацию, в том числе и художественные тексты. В книге содержится 10 бесед с упражнениями и контрольными заданиями, позволяющими значительно развить свою образную память, активизировать мышление
Доп.точки доступа:
Хромов, Лев Николаевич

Свободных экз. нет

Андреев, О. А. Тренируйте память [Текст] : техника быстрого чтения : школа Андреева О. : книга для учащихся / О. А. Андреев, Л. Н. Хромов, 1994. - 207 с.
25.

Андреев, О. А. Тренируйте память [Текст] : техника быстрого чтения : школа Андреева О. : книга для учащихся / О. А. Андреев, Л. Н. Хромов, 1994. - 207 с.


88.25
А 65

Андреев, О. А.
    Тренируйте память : техника быстрого чтения : школа Андреева О. : книга для учащихся / О. А. Андреев, Л. Н. Хромов. - Москва : Просвещение, 1994. - 207 с. : ил. - (Техника быстрого чтения : школа Олега Андреева). - ISBN 5-09-005092-9 : 7100.00 р.
ББК 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПАМЯТЬ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- ЭМОЦИИ -- ЧТЕНИЕ -- ЦВЕТ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ТЕСТЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БЫСТРОЕ ЧТЕНИЕ
Аннотация: Авторы рассказывают о том, как тренировать свою память, научиться полнее и глубже запоминать любую информацию, в том числе и художественные тексты. В книге содержится 10 бесед с упражнениями и контрольными заданиями, позволяющими значительно развить свою образную память, активизировать мышление
Доп.точки доступа:
Хромов, Лев Николаевич

Свободных экз. нет

88.3
М 20


   Малых, С. Б.

    Психогенетика : учебник для вузов : в 2 томах / С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. Мешкова. - Санкт-Петербург : Питер, 2008 - . - (Учебник для вузов).
   Том 1. - 2008. - 408 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 401. - ISBN 978-5-91180-441-1 : 150.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИКА -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- Мендель -- ДНК -- Харди-Вайнберг -- Йореског -- Когнитивные характеристики -- близнецы
Аннотация: В учебнике представлены история и методология психогенетики, ее современное состояние и последние достижения в этой области науки. В доступной форме излагаются основные идеи, концепции, гипотезы и результаты исследований генетических и средовых детерминант в индивидуальных особенностях психологических и психофизиологических признаков. Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по курсу "Психогенетика". Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Малых, С. Б.
Егорова, М. С.
Мешкова, Т. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Малых С. Б. Психогенетика [Текст] : Учебник для вузов : в 2 томах. - (Учебник для вузов). Том 1, 2008. - 408 с.
26.

Малых С. Б. Психогенетика [Текст] : Учебник для вузов : в 2 томах. - (Учебник для вузов). Том 1, 2008. - 408 с.


88.3
М 20


   Малых, С. Б.

    Психогенетика : учебник для вузов : в 2 томах / С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. Мешкова. - Санкт-Петербург : Питер, 2008 - . - (Учебник для вузов).
   Том 1. - 2008. - 408 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 401. - ISBN 978-5-91180-441-1 : 150.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИКА -- НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- Мендель -- ДНК -- Харди-Вайнберг -- Йореског -- Когнитивные характеристики -- близнецы
Аннотация: В учебнике представлены история и методология психогенетики, ее современное состояние и последние достижения в этой области науки. В доступной форме излагаются основные идеи, концепции, гипотезы и результаты исследований генетических и средовых детерминант в индивидуальных особенностях психологических и психофизиологических признаков. Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по курсу "Психогенетика". Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Малых, С. Б.
Егорова, М. С.
Мешкова, Т. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.3
М 20


   Малых, С. Б.

    Психогенетика : учебник для вузов : в 2 томах / С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. Мешкова. - Санкт-Петербург : Питер, 2008 - . - (Учебник для вузов).
   Том 2. - 2008. - 336 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 298-332. - ISBN 978-5-91180-960-7 : 150.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИКА -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- генотип -- нервная система -- близнецы
Аннотация: В учебнике представлены история и методология психогенетики, ее современное состояние и последние достижения в этой области науки. В доступной форме излагаются основные идеи, концепции, гипотезы и результаты исследований генетических и средовых детерминант в индивидуальных особенностях психологических и психофизиологических признаков. Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по курсу "Психогенетика". Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Малых, С. Б.
Егорова, М. С.
Мешкова, Т. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Малых С. Б. Психогенетика [Текст] : Учебник для вузов : в 2 томах. - (Учебник для вузов). Том 2, 2008. - 336 с.
27.

Малых С. Б. Психогенетика [Текст] : Учебник для вузов : в 2 томах. - (Учебник для вузов). Том 2, 2008. - 336 с.


88.3
М 20


   Малых, С. Б.

    Психогенетика : учебник для вузов : в 2 томах / С. Б. Малых, М. С. Егорова, Т. А. Мешкова. - Санкт-Петербург : Питер, 2008 - . - (Учебник для вузов).
   Том 2. - 2008. - 336 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 298-332. - ISBN 978-5-91180-960-7 : 150.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ -- ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИКА -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- генотип -- нервная система -- близнецы
Аннотация: В учебнике представлены история и методология психогенетики, ее современное состояние и последние достижения в этой области науки. В доступной форме излагаются основные идеи, концепции, гипотезы и результаты исследований генетических и средовых детерминант в индивидуальных особенностях психологических и психофизиологических признаков. Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по курсу "Психогенетика". Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов высших учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Малых, С. Б.
Егорова, М. С.
Мешкова, Т. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.8
Г 75

Грабе, М.
    Синдром выгорания - болезнь нашего времени : Почему люди выгорают и что можно против этого предпринять : Перевод с немецкого / М. Грабе ; ред. Л. Г. Лысюк ; пер. В. Г. Немченова. - Санкт-Петербург : Речь, 2008. - 96 с. : ил. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 91-94. - ISBN 5-9268-0689-5 : 0.00
ББК 88.8

Рубрики: Психология труда--Профессиональное выгорание

Кл.слова (ненормированные):
синдром выгорания (психол.) -- снижение активности (психол.) -- отчаяние (психол.) -- психосоматика -- стресс -- депрессия
Аннотация: Синдром выгорания — болезнь нашего времени, приобретающая национальные масштабы. Как правило, она настигает тех, кто совсем не брал ее в расчет, — по причине своей чрезмерной занятости. В особой группе риска находятся идеалисты, которые с полной ответственностью уходят в работу с головой. Как протекает это нарушение, как можно распознать симптомы на ранних стадиях, как оказать действенную помощь себе и другим?
Доп.точки доступа:
Лысюк, Л. Г. \ред.\
Немченова, В. Г. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Грабе, М. Синдром выгорания - болезнь нашего времени [Текст] : Почему люди выгорают и что можно против этого предпринять : Перевод с немецкого / М. Грабе ; ред. Л. Г. Лысюк ; пер. В. Г. Немченова, 2008. - 96 с.
28.

Грабе, М. Синдром выгорания - болезнь нашего времени [Текст] : Почему люди выгорают и что можно против этого предпринять : Перевод с немецкого / М. Грабе ; ред. Л. Г. Лысюк ; пер. В. Г. Немченова, 2008. - 96 с.


88.8
Г 75

Грабе, М.
    Синдром выгорания - болезнь нашего времени : Почему люди выгорают и что можно против этого предпринять : Перевод с немецкого / М. Грабе ; ред. Л. Г. Лысюк ; пер. В. Г. Немченова. - Санкт-Петербург : Речь, 2008. - 96 с. : ил. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 91-94. - ISBN 5-9268-0689-5 : 0.00
ББК 88.8

Рубрики: Психология труда--Профессиональное выгорание

Кл.слова (ненормированные):
синдром выгорания (психол.) -- снижение активности (психол.) -- отчаяние (психол.) -- психосоматика -- стресс -- депрессия
Аннотация: Синдром выгорания — болезнь нашего времени, приобретающая национальные масштабы. Как правило, она настигает тех, кто совсем не брал ее в расчет, — по причине своей чрезмерной занятости. В особой группе риска находятся идеалисты, которые с полной ответственностью уходят в работу с головой. Как протекает это нарушение, как можно распознать симптомы на ранних стадиях, как оказать действенную помощь себе и другим?
Доп.точки доступа:
Лысюк, Л. Г. \ред.\
Немченова, В. Г. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.3
Ш 65

Шиффман, Х. Р.
    Ощущение и восприятие : перевод с английского / Х. Р. Шиффман. - 5-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2003. - 928 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 5-318-00373-7 : 400.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ОЩУЩЕНИЯ -- ВОСПРИЯТИЯ -- ПСИХОФИЗИКА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ЦВЕТОВОЕ ЗРЕНИЕ -- СЛУХОВАЯ СИСТЕМА -- КОЖНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ОБОНЯНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ
Аннотация: Х. Шиффман рассматривает ощущение и восприятие в рамках биологического поведенческого контекста. Приводятся сведения о клинических и патологических состояниях нервной системы
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шиффман, Х. Р. Ощущение и восприятие [Текст] : перевод с английского / Х. Р. Шиффман, 2003. - 928 с.
29.

Шиффман, Х. Р. Ощущение и восприятие [Текст] : перевод с английского / Х. Р. Шиффман, 2003. - 928 с.


88.3
Ш 65

Шиффман, Х. Р.
    Ощущение и восприятие : перевод с английского / Х. Р. Шиффман. - 5-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2003. - 928 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 5-318-00373-7 : 400.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ОЩУЩЕНИЯ -- ВОСПРИЯТИЯ -- ПСИХОФИЗИКА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ЦВЕТОВОЕ ЗРЕНИЕ -- СЛУХОВАЯ СИСТЕМА -- КОЖНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ОБОНЯНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ
Аннотация: Х. Шиффман рассматривает ощущение и восприятие в рамках биологического поведенческого контекста. Приводятся сведения о клинических и патологических состояниях нервной системы
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88
З-33


   Запорожец, Александр Владимирович (1905-1981)

    Избранные психологические труды : в 2 томах / А. В. Запорожец ; составители: Т. И. Гиневская, Я. З. Неверович ; под редакцией В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; авторы очерка о А. В. Запорожце: Л. А. Венгер, В. П. Зинченко ; автор комментариев В. П. Зинченко ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - 22 см.
   Т. 2 : Развитие произвольных движений. - 1986. - 297 с. : ил. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). - Библиография: 271-282, в комментариях: с. 265-270 и в тексте. - Список основных научных трудов А. В. Запорожца: с. 283-290. - Именной и предметных указатели: с. 291-296
ББК 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДВИЖЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПРОИЗВОЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ПОДРАЖАНИЕ -- РЕЧЬ -- МОТОРИКА -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ -- ТРУДОТЕРАПИЯ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ ТРУДОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В томе публикуется монография "Развитие произвольных движений", содержащая материалы изучения формирования у детей дошкольного возраста различных двигательных навыков. Включены также отдельные главы из совместной с А. Н. Леонтьевым работы "Восстановление движений". Для психологов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Гиневская, Т. И. \сост.\
Неверович, Я. З. \сост.\
Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998) \ред.\
Зинченко, Владимир Петрович (1931-2014) \ред., авт. предисл., комм.\
Венгер, Леонид Абрамович (1925-1992) \авт. предисл.\
Академия педагогических наук СССР

Свободных экз. нет

Запорожец, Александр Владимирович (1905-1981). Избранные психологические труды [Текст] : в 2 томах. Т. 2 : Развитие произвольных движений, 1986. - 297 с.
30.

Запорожец, Александр Владимирович (1905-1981). Избранные психологические труды [Текст] : в 2 томах. Т. 2 : Развитие произвольных движений, 1986. - 297 с.


88
З-33


   Запорожец, Александр Владимирович (1905-1981)

    Избранные психологические труды : в 2 томах / А. В. Запорожец ; составители: Т. И. Гиневская, Я. З. Неверович ; под редакцией В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; авторы очерка о А. В. Запорожце: Л. А. Венгер, В. П. Зинченко ; автор комментариев В. П. Зинченко ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - 22 см.
   Т. 2 : Развитие произвольных движений. - 1986. - 297 с. : ил. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). - Библиография: 271-282, в комментариях: с. 265-270 и в тексте. - Список основных научных трудов А. В. Запорожца: с. 283-290. - Именной и предметных указатели: с. 291-296
ББК 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДВИЖЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПРОИЗВОЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ПОДРАЖАНИЕ -- РЕЧЬ -- МОТОРИКА -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ -- ТРУДОТЕРАПИЯ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ ТРУДОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В томе публикуется монография "Развитие произвольных движений", содержащая материалы изучения формирования у детей дошкольного возраста различных двигательных навыков. Включены также отдельные главы из совместной с А. Н. Леонтьевым работы "Восстановление движений". Для психологов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Гиневская, Т. И. \сост.\
Неверович, Я. З. \сост.\
Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998) \ред.\
Зинченко, Владимир Петрович (1931-2014) \ред., авт. предисл., комм.\
Венгер, Леонид Абрамович (1925-1992) \авт. предисл.\
Академия педагогических наук СССР

Свободных экз. нет

Страница 3, Результатов: 86

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц