ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Гордина, Е. Д.
    Трансформация курса «История России» в техническом вузе в современных условиях: качественно-количественная характеристика динамики преподавания / Е. Д. Гордина, А. В. Крылова // Преподавание истории в школе. - 2025. - N 3. - С. 33-38

Кл.слова (ненормированные):
история России -- опрос -- ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
Доп.точки доступа:
Крылова, А. В.

Шифр: В674050380/2025/2
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 2

Содержание:
Закрепина, А. В. Методические ориентиры в дошкольном воспитании детей с интеллектуальными нарушениями: пути современной дидактики. Часть 2. Основные этапы коррекционной педагогической работы / А. В. Закрепина, Е. А. Стребелева. - С.4-15
Кл.слова: ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Творогова, А. В. Формирование сенсорно-перцептивных умений у дошкольников с задержкой психического развития / А. В. Творогова. - С.16-28
Кл.слова: дети с ЗПР, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Микляева, Н. В. Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 3. Дифференцированная характеристика социального интеллекта дошкольников с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова. - С.29-46
Кл.слова: дети с ОВЗ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Фомичева, Л. В. Тифлопедагогические практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения». Часть 1. Профилактика травматизма / Л. В. Фомичева. - С.47-55
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, охрана здоровья, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Федосеева, А. М. Психолого-педагогическая супервизия в инклюзивном образовании: технология группового анализа трудных ситуаций взаимодействия в работе педагога. Часть 1. Принципы супервизии / А. М. Федосеева. - С.56-65
Кл.слова: дети с ОВЗ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Вечканова, И. Г. Совершенствование педагогических компетенций по формированию игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития в различных образовательных средах / И. Г. Вечканова. - С.66-79
Кл.слова: дети с ЗПР, социальный прогноз, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Микляева, Н. В.
    Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 3. Дифференцированная характеристика социального интеллекта дошкольников с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 2. - С. 29-46. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Доп.точки доступа:
Кроткова, А. В.

81.411.2я2
З-88
Зотова, С. В.
    Универсальный словарь. Как писать и говорить правильно? : 1-4 классы : более 350 словарных слов, грамматическая характеристика, значение, происхождение, синонимы, антонимы, фразеологизмы, однокоренные слова, обучающие и игровые задания / С. В. Зотова. - Москва : АСТ-Пресс Книга, 2016. - 208 с. : ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-462-01215-0 : 600.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Русский язык--Словари

Экземпляры всего: 4
А (2), ЧЗ (2)
Свободны: А (2), ЧЗ (2)

74.266.3
П 64

    Поурочные разработки к курсу "Новейшая история зарубежных стран". 11-й класс : пособие для учителя / [А. А. Улунян и др.]. - Москва : Просвещение, 2001. - 127, [1] с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-010149-3 (в обл.) : 30.00 р.
ББК 74.266.3

Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- история
Аннотация: Пособие предназначено для учителей, начинающих работу с новым учебником "Новейшая история зарубежных стран" для 11 класса общеобразовательных учреждений (авторы А. А. Улунян, Е. Ю. Сергеев). В пособии даются характеристика учебника, общие методические рекомендации по работе с учебником и подробные разработки каждого урока курса. Предусмотрены различные варианты проведения одного и того же урока.
Доп.точки доступа:
Улунян, А. А.
Сергеев, Е. Ю.
Коваль, Т. В.
Хромова, И. С.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Д863249378/2025/6
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 6

Содержание:
Метелюк, О. В. Социальные навыки и командная работа : Как развить у детей умение работать в группе через психологический тренинг / О. В. Метелюк. - С.3-5
Кл.слова: тренинг, коммуникация, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Панькин, А. В. Организация эффективного взаимодействия всех субъектов образовательного процесса в рамках проектирования программы развития : Семинар-практикум для педагогического коллектива, представителей родительской общественности и обучающихся актива учреждения / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова. - С.6-11
Кл.слова: образовательная политика, SWOT-анализ, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Любанова, А. С. Профилактика эмоционального выгорания педагога дополнительного образования / А. С. Любанова. - С.12-14
Кл.слова: эмоциональное выгорание, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Киянова, С. Э. Игровые формы занятий в дополнительном образовании / С. Э. Киянова. - С.14-17
Кл.слова: типы игр, разработка игр, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Овчарова, Н. И. Система образовательной и воспитательной деятельности детского лагеря / Н. И. Овчарова, Е. А. Цыряпкина. - С.17-1-
Кл.слова: педагогическая программа, детский лагерь, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Чанчикова, С. А. Развитие творческих способностей обучающихся посредством занятий хореографией : Методическая разработка / С. А. Чанчикова. - С.19-21
Кл.слова: хореография, творческий потенциал, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Гудин, В. Н. Моделирование креативных нестандартных подъемных мостов : Мастер-класс для обучающихся 13-15 лет / В. Н. Гудин. - С.22-25
Кл.слова: конструирование, техника, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Сусарова, В. М. Пожарно-прикладной спорт: путь к безопасности и здоровью через дополнительное образование / В. М. Сусарова, Д. О. Терехов. - С.25-26
Кл.слова: ОБЖ, пожар, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Васильева, Е. А. Мотивирование обучающихся к исследовательской деятельности : В рамках проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" / Е. А. Васильева. - С.27-28
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, проектная деятельность, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Сак, О. Н. Методы работы с театральным коллективом поколения Z и А в учреждении дополнительного образования / О. Н. Сак. - С.29-31
Кл.слова: характеристика, методы преодоления, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Савочкина, А. И. Изучение функционала информационной платформы TILDA как доступного инструмента для распространения педагогического опыта в современном информационном пространстве : Методическая разработка мастер-класса / А. И. Савочкина. - С.32-39
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, интерактивное общение, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Латыпова, Л. А. Особенности патриотического воспитания в дополнительном образовании / Л. А. Латыпова. - С.40-42
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, инновационные технологии, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Царинных, В. С. Обучающий интерактивный мультфильм «Безопасность на дороге» : Проект информационно-технической направленности / В. С. Царинных, С. Орлов. - С.43-47
Кл.слова: ПДД, программа Scratch, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Королёва, Л. А. Конфетюренбург / Л. А. Королёва. - С.48-50
Кл.слова: Щелкунчик и Мышиный король, 4-13 лет, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Коченова, М. Ю. Профессиональные конкурсы как фактор развития профессионального мастерства / М. Ю. Коченова. - С.50-53
Кл.слова: инициативность, творческое мышление, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Пучкин, М. Б. Налоговая грамотность / М. Б. Пучкин. - С.54-58
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА, 5-11 класс, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Дзюба, А. Г. Подвеска под отрывной календарь «Домик» с применением здоровьесберегающих технологий : Конспект открытого занятия / А. Г. Дзюба. - С.58-62
Кл.слова: творчество, бросовый материал, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Буданова, Н. В. Интеллектуальная игра (квиз) "Родной край" / Н. В. Буданова. - С.63-65
Кл.слова: МАЛАЯ РОДИНА, ПАТРИОТИЗМ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Сак, О. Н.
    Методы работы с театральным коллективом поколения Z и А в учреждении дополнительного образования / О. Н. Сак // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 6. - С. 29-31

Кл.слова (ненормированные):
характеристика -- методы преодоления -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА