ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.556.268
Б 83
Бороздина, Т. А.
    Уроки географии в 9 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Планирование и конспекты уроков / Т. А. Бороздина. - Москва : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2014. - 96 с. - ISBN 978-5-691-01983-8 : 0.00
ББК 74.556.268

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.5
Н 71
Нищева, Н. В.
    Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. В. Нищева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015. - 192 с. - (Методический комплект программы Н.В. Нищевой). - ISBN 978-5-906750-28-0 : 00.00
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
программа Н.В. Нищевой
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Матвеев, Анатолий Петрович.
    Планирование образовательного модуля "Прикладного-ориентирования физическая культура" на уровне начального общего образования / А. П. Матвеев // Физическая культура в школе, научно-методический журнал 8/2023. - 2023. - С. 2-5

Рубрики: Учебно-методическая работа

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Статья посвящена планированию содержания образовательного модуля "Прикладно-ориентированная физическая культура", являющегося вариантивным в структуре Примерной рабочей программы по физической культуре в начальной школе. Даны рекомендации по основам планирования учебного материала с учётом его направленности на качественную подготовку школьников к выполнению тестовых заданий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО).

Шифр: Д863249378/2024/1
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 1

Содержание:
Екимова, Т. С. Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся (конспект педагогического совета) / Т. С. Екимова. - С.3-9
Кл.слова: вопросы теории
Копылова, Л. В. Конкурс организаций допобразования как инструмент обновления содержания деятельности учреждения / Л. В. Копылова, М. В. Селюкина, З. С. Стрижкова. - С.10-12
Кл.слова: заочная школа методиста
Кривенко, М. С. Реализация модульных дополнительных общеразвивающих программ с целью комплексной подготовки к походной деятельности / М. С. Кривенко, Т. А. Бросова. - С.13-14
Кл.слова: педагогический опыт
Збицкая, И. А. Детская студия – лаборатория творчества / И. А. Збицкая, Н. д. Овчинникова. - С.14-18
Кл.слова: педагогический опыт
Калугина, Л. Н. Этно-фольклорная экспедиция как одна из форм организации исследовательской деятельности обучающихся / Л. Н. Калугина. - С.18-19
Кл.слова: педагогический опыт
Сырцева, Е. В. Постановка хореографических композиций при создании циркового акробатического номера / Е. В. Сырцева, А. В. Сидоренко. - С.20-23
Кл.слова: педагогическая практика
Ляшко, Т. В. Педагогические открытия (Итоги российского фестиваля проектов "Созидание и творчество" / Т. В. Ляшко. - С.24-28
Кл.слова: педагогический олимп
Хорьякова, Н. В. Нетрадиционные формы занятий в допобразовании детей / Н. В. Хорьякова. - С.29-30
Кл.слова: Инновации в образовании
Планирование инновационной деятельности в учреждении допобразования. - С.30-33
Кл.слова: Инновации в образовании
Бегер, С. А. «Семейные ценности»: психопросвещение родительской общественности в режиме онлайн / С. А. Бегер. - С.34-40
Кл.слова: Информационные технологии
Голованова, Л. В. Герой нашего времени (творческий проект для обучающихся 7-13 лет) / Л. В. Голованова. - С.41
Кл.слова: Педагогическая гостиная
Прошкина, Д. Е. Финансовый воркшоп (игровое занятие по финансовой грамотности) / Д. Е. Прошкина. - С.42-43
Кл.слова: Педагогическая гостиная
Журавлёва, Л. Г. Играя – обучаем (методическая разработка творческого занятия по взаимообучению фольклору выпускников фольклорной студии и обучающихся 7-10 лет) / Л. Г. Журавлёва. - С.44-45
Кл.слова: Внеклассное занятие
Кисиль, И. А. Пропажа в зоопарке. (открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет) / И. А. Кисиль. - С.46-48
Кл.слова: Внеклассное занятие
Велигош, О. Ю. Конспект занятия «Витамины» (по предмету "Азбука безопасности". Возраст детей: 6-7 лет) / О. Ю. Велигош. - С.48-50
Кл.слова: Внеклассное занятие
Колычева, Т. И. Третье поле ратное (интеллектуальная квест-игра) / Т. И. Колычева, Т. Н. Лукашина, С. Г. Юрикова. - С.51-54
Кл.слова: Сценарии, игры
Матвеева, Е. Ф. Мы в ответе за тех, кого приручили (методическая разработка викторины для обучающихся 7-10 лет) / Е. Ф. Матвеева, В. В. Складан. - С.55-56
Кл.слова: Сценарии, игры
Семёнов, В. Б. На Псковской, на сторонушке, собрались жемчуга / В. Б. Семёнов. - С.57-59
Кл.слова: Всероссийские мероприятия
Калиничев, Н. А. Аналитический обзор конкурсного испытания «Открытый мастер-класс» на региональном этапе конкурса «Сердце отдаю детям–2023» / Н. А. калиничев. - С.59-64
Кл.слова: Всероссийские мероприятия
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/2
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2

Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Казанова, Е. А.
    Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 66-68

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- классный руководитель, воспитание, планирование.

74.102
Р 88
Русанова, Л. С.
    Календарное планирование и конспекты занятий по программе раннего развития детей "Маленькие ладошки" [Текст] / Л. С. Русанова. - Москва : Просвещение, 2023. - 272 с. - (Маленькие ладошки. Программа раннего развития). - 00.00
ББК 74.102

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет

Сусарова В.В., Кривенко М.С.
    Планирование инновационной деятельности в учреждении допобразования / Е. В. Караваева, Т. В. Двойных ; Сусарова В.В., Кривенко М.С. // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 30-33

Кл.слова (ненормированные):
Инновации в образовании
Доп.точки доступа:
Караваева, Е.В.
Двойных, Т.В.

74.202.4
М 17
Максимова, С. В.
    Портфолио как средство развития творческое активности учащихся : методическое пособие, программа, тематическое планирование / С. В. Максимова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2016. - 120 с. - (ФГОС. Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-533-00041-3 : 100.00 р.
ББК 74.202.4

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Шифр: Ф585624475/2024/6
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Костарев, А. Ю. Реализация программного модуля «Лапта» на уроках физической культуры в X-XI классах общеобразовательной школы / А. Ю. Костарев, Р. Р. Валиуллина. - С.2-7
Кл.слова: общеобразовательная школа; физическая культура; русская лапта; рабочая программа; планирование урока;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Машковцев, Алексей Иванович. Спортивное ориентирование на уроках физической культуры / А. И. Машковцев. - С.8-19
Кл.слова: ориентирование на местности; контрольные пункты; игра; карта; физическая культура;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кучумов, А. Д. Методика увеличения количества подтягиваний на перекладине у обучающихся с использованием резиновых эспандеров в виде петель / А. Д. Кучумов. - С.19-22
Кл.слова: обучение; подтягивания; резиновые эспандеры; физическая культура;, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Штаркман, Д. К. Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры» 2022/23 учебного года / Д. К. Штаркман. - С.23-30
Кл.слова: физическая культура; спорт; общеобразовательная школа; этапы; команда; соревнования;, ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, ВОСПИТАНИИ, СПОРТЕ
Теоретический конкурс Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»: страницы истории (2019—2022). - С.31-41
Другие авторы: Рамазанов Н.И., Разова Е.В., Крякина Е.В., Мирошина Е.Н.
Кл.слова: Президентские состязания; теоретический конкурс; класс-команда; отборочный этап; финальный этап;, НА НАШЕЙ ВКЛАДКЕ
Певицына, Л. М. Методическая поддержка учителей физической культуры общеобразовательных организаций Ростовской области / Л. М. Певицына. - С.42-48
Кл.слова: физическая культура; качество общего образования; повышение квалификации; методическая поддержка;, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Ефременков, К. Н. Создание регионального центра спортивного тестирования детей (на примере Смоленской области) / К. Н. Ефременков, И. А. Живуцкая. - С.49-51
Кл.слова: центр спортивного тестирования детей; дети дошкольного возраста; дети школьного возраста; двигательная активность;, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Тавыриков, Е. Е. Совершенствование техники выезда кёрлингистов 10-11 лет на основе применения специально-подготовительных упражнений / Е. Е. Тавыриков. - С.52-58
Кл.слова: кёрлинг; спортсмены 10-11 лет; техническая подготовка; техника выезда;, НАУКА - ПРАКТИКЕ
Капустин, А. Г. Коллективное творческое дело «Весёлые старты» / А. Г. Капустин, Г. В. Ковязина, Е. С. Медведева. - С.59-62
Кл.слова: студенты; практика; коллективное дело; спортивный праздник; команды; эстафеты; конкурсы;, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)