ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 3, Результатов: 63


Воскобойникова, Н. А.
    Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 31-36. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность

Воскобойникова, Н.А. Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики [Текст] / Н. А. Воскобойникова // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 31-36

Шифр: П256937395/2024/1
   Журнал

Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2024г. N 1
Содержание:
Мачеха, А. Выбираем путь здоровья / А. Мачеха, М. Голосная. - С.4-7
Кл.слова: Тема номера
Жеребцова, И. Актуальный разговор / И. Жеребцова. - С.8-11
Кл.слова: Тема номера
Стороженко, А. Понимать, что важно / А. Стороженко. - С.12-14
Кл.слова: Тема номера
Кучмистая, Т. Ключ к крепким отношениям / Т. Кучмистая. - С.15-17
Кл.слова: Тема номера
Айрапетян, Е. В атмосфере доверия / Е. Айрапетян. - С.18-19
Кл.слова: Дошкольное образование
Григоренко, И. Воспитываем вместе / И. Григоренко. - С.20-22
Кл.слова: Дошкольное образование
Бардак, Е. У истоков добра / Е. Бардак. - С.23
Кл.слова: Дошкольное образование
Козаченко, И. Книжный марафон / И. Козаченко. - С.24-25
Кл.слова: Семейное чтение
Тлюстен, С. Читаем в школе и дома / С. Тлюстен. - С.26-27
Кл.слова: Семейное чтение
Славянский район: Во благо края и страны. - С.28-35
Кл.слова: Муниципальная образовательная палитра
Сокол, Г. Страницы учительской судьбы / Г. Сокол. - С.36-37
Кл.слова: Муниципальная образовательная палитра
Максименко, Н. Поддерживаем преемственность. Династия живет. Четыре поколения / Н. Максименко. - С.38-45
Кл.слова: Муниципальная образовательная палитра
Семке, А. Свидание с педагогикой / А. Семке. - С.46-47
Кл.слова: Ступени профессионального роста
Терновая, Людмила Николаевна. Пеликан уехал в Сочи / Л. Н. Терновая. - С.48
Кл.слова: Ступени профессионального роста
Ферафонтова, А. Развить компетенции / А. Ферафонтова. - С.49
Кл.слова: Ступени профессионального роста
Колчина, Г. Практика живого Кубановедения / Г. Колчина. - С.50-53
Кл.слова: Кубановедение
Митянина, М. Символы Победы / М. Митянина, Н. Баскакова. - С.54-57
Кл.слова: По праву памяти
Высоцкая, О. "Помогаторы" из детства / О. Высоцкая. - С.58-60
Кл.слова: Актуальные практики
Минеева, О. Обучение в сотрудничестве / О. Минеева. - С.61-63
Кл.слова: Актуальные практики
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Педагогический вестник Кубани. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)
22.

Педагогический вестник Кубани. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)


Шифр: П256937395/2024/1
   Журнал

Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2024г. N 1
Содержание:
Мачеха, А. Выбираем путь здоровья / А. Мачеха, М. Голосная. - С.4-7
Кл.слова: Тема номера
Жеребцова, И. Актуальный разговор / И. Жеребцова. - С.8-11
Кл.слова: Тема номера
Стороженко, А. Понимать, что важно / А. Стороженко. - С.12-14
Кл.слова: Тема номера
Кучмистая, Т. Ключ к крепким отношениям / Т. Кучмистая. - С.15-17
Кл.слова: Тема номера
Айрапетян, Е. В атмосфере доверия / Е. Айрапетян. - С.18-19
Кл.слова: Дошкольное образование
Григоренко, И. Воспитываем вместе / И. Григоренко. - С.20-22
Кл.слова: Дошкольное образование
Бардак, Е. У истоков добра / Е. Бардак. - С.23
Кл.слова: Дошкольное образование
Козаченко, И. Книжный марафон / И. Козаченко. - С.24-25
Кл.слова: Семейное чтение
Тлюстен, С. Читаем в школе и дома / С. Тлюстен. - С.26-27
Кл.слова: Семейное чтение
Славянский район: Во благо края и страны. - С.28-35
Кл.слова: Муниципальная образовательная палитра
Сокол, Г. Страницы учительской судьбы / Г. Сокол. - С.36-37
Кл.слова: Муниципальная образовательная палитра
Максименко, Н. Поддерживаем преемственность. Династия живет. Четыре поколения / Н. Максименко. - С.38-45
Кл.слова: Муниципальная образовательная палитра
Семке, А. Свидание с педагогикой / А. Семке. - С.46-47
Кл.слова: Ступени профессионального роста
Терновая, Людмила Николаевна. Пеликан уехал в Сочи / Л. Н. Терновая. - С.48
Кл.слова: Ступени профессионального роста
Ферафонтова, А. Развить компетенции / А. Ферафонтова. - С.49
Кл.слова: Ступени профессионального роста
Колчина, Г. Практика живого Кубановедения / Г. Колчина. - С.50-53
Кл.слова: Кубановедение
Митянина, М. Символы Победы / М. Митянина, Н. Баскакова. - С.54-57
Кл.слова: По праву памяти
Высоцкая, О. "Помогаторы" из детства / О. Высоцкая. - С.58-60
Кл.слова: Актуальные практики
Минеева, О. Обучение в сотрудничестве / О. Минеева. - С.61-63
Кл.слова: Актуальные практики
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Ферафонтова, А.
    Развить компетенции / А. Ферафонтова // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 49

Кл.слова (ненормированные):
Ступени профессионального роста

Ферафонтова, А. Развить компетенции [Текст] / А. Ферафонтова // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал : ОИПЦ "Перспективы образования", 2024. - N 1. - С. 49


Подлипский, О. К.
    Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-37. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР -- Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.

Подлипский, О.К. Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке [Текст] / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 2. - С. 30-37
24.

Подлипский, О.К. Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке [Текст] / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 2. - С. 30-37



Подлипский, О. К.
    Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-37. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР -- Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.


Веселова, Л. А.
    Из опыта формирования функциональной грамотности / Л. А. Веселова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность, образование, умения, навыки, знания, практическая значимость, компетенции

Веселова, Л.А. Из опыта формирования функциональной грамотности [Текст] / Л. А. Веселова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 2


Добросельская, М. Л.
    SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 11-15

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции

Добросельская, М.Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ [Текст] / М. Л. Добросельская // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 1. - С. 11-15

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/4
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 4
Содержание:
Кудрова, Л. Г. О роли центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в развитии региональной системы образования / Л. Г. Кудрова. - С.3-13
Кл.слова: методическая работа; профессиональное мастерство; педагогические работники, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Карпеева, И. В. Управление функционированием региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников / И. В. Карпеева. - С.14-19
Кл.слова: управление; функционирование; научно-методическое сопровождение; педагогические работники;, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Шмакова, С. Б. Управление инновационными проектами: опыт командообразования / С. Б. Шмакова. - С.20-24
Кл.слова: команда; подбор участников; формирование команды; распределение ролей, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Снегирева, Т. В. Региональный консультационно-методический менторский проект: методология, целевые ориентиры, векторы развития / Т. В. Снегирева, Е. А. Солодкова. - С.25-29
Кл.слова: стратегии научно-методического сопровождения; модернизированные стратегические сценарии;, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кузнецов, Д. В. Проект «лига лидеров» как механизм профессионального развития руководителей и управленческих команд региональной системы образования / Д. В. Кузнецов. - С.30-33
Кл.слова: проект; руководители; управленческие команды, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Фомина, С. А. Повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся / С. А. Фомина. - С.33-37
Кл.слова: профессиональная компетентность; функциональная грамотность; педработники; обучающиеся, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Марахова, В. А. Взаимодействие лицея и вузов с целью формирование проектно-исследовательских компетенций школьников / В. А. Марахова, Н. И. Хорсева. - С.38-41
Кл.слова: проектно-исследовательская компетенция; обучающиеся; условия; уровни компетенций, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Кокарева, З. А. Мониторинг сформированности математической и естественно-научной грамотности обучающихся 4 классов / З. А. Кокарева, О. В. Чудова. - С.42-46
Кл.слова: мониторинг; математическая граммотность; естественно-научная грамотность; тесты; уровни заданий;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Дубровина, А. Н. Опыт комплексного подхода к поликультурному воспитанию / А. Н. Дубровина, В. М. Пенькова, Е. О. Модникова. - С.46-50
Кл.слова: поликультурное воспитание; национальные традиции; учебная деятельность; внеурочная деятельность;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Лапшова, о. В. Подготовка обучающихся к написанию итогового сочинения с использованием художественных текстов малых жанровых форм / о. В. Лапшова. - С.50-62
Кл.слова: обучающиеся; уроки литературы; подготовка; написание итогового сочинения, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Павлущенко, Т. А. Мозаика как средство развития ребёнка младшего дошкольного возраста / Т. А. Павлущенко. - С.63-65
Кл.слова: развитие; младший дошкольный возраст; мозаика; упражнения, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иванова, Е. А. Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова. - С.66-70
Кл.слова: дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Алиева, И. И. Анализ хода и результатов методической работы в образовательной организации / И. И. Алиева. - С.70-74
Кл.слова: анализ; структура анализа; методическая работа;, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Бочерова, Т. И. Особенности социально-педагогической работы с одаренными детьми в образовательных организациях / Т. И. Бочерова, М. И. Колкова, В. И. Мандрикова. - С.74-76
Кл.слова: успешность; одарённость; одарённые дети; социально-педагогическая работа; социализация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)
27.

Методист. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/4
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 4
Содержание:
Кудрова, Л. Г. О роли центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в развитии региональной системы образования / Л. Г. Кудрова. - С.3-13
Кл.слова: методическая работа; профессиональное мастерство; педагогические работники, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Карпеева, И. В. Управление функционированием региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников / И. В. Карпеева. - С.14-19
Кл.слова: управление; функционирование; научно-методическое сопровождение; педагогические работники;, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Шмакова, С. Б. Управление инновационными проектами: опыт командообразования / С. Б. Шмакова. - С.20-24
Кл.слова: команда; подбор участников; формирование команды; распределение ролей, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Снегирева, Т. В. Региональный консультационно-методический менторский проект: методология, целевые ориентиры, векторы развития / Т. В. Снегирева, Е. А. Солодкова. - С.25-29
Кл.слова: стратегии научно-методического сопровождения; модернизированные стратегические сценарии;, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кузнецов, Д. В. Проект «лига лидеров» как механизм профессионального развития руководителей и управленческих команд региональной системы образования / Д. В. Кузнецов. - С.30-33
Кл.слова: проект; руководители; управленческие команды, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Фомина, С. А. Повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся / С. А. Фомина. - С.33-37
Кл.слова: профессиональная компетентность; функциональная грамотность; педработники; обучающиеся, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Марахова, В. А. Взаимодействие лицея и вузов с целью формирование проектно-исследовательских компетенций школьников / В. А. Марахова, Н. И. Хорсева. - С.38-41
Кл.слова: проектно-исследовательская компетенция; обучающиеся; условия; уровни компетенций, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Кокарева, З. А. Мониторинг сформированности математической и естественно-научной грамотности обучающихся 4 классов / З. А. Кокарева, О. В. Чудова. - С.42-46
Кл.слова: мониторинг; математическая граммотность; естественно-научная грамотность; тесты; уровни заданий;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Дубровина, А. Н. Опыт комплексного подхода к поликультурному воспитанию / А. Н. Дубровина, В. М. Пенькова, Е. О. Модникова. - С.46-50
Кл.слова: поликультурное воспитание; национальные традиции; учебная деятельность; внеурочная деятельность;, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Лапшова, о. В. Подготовка обучающихся к написанию итогового сочинения с использованием художественных текстов малых жанровых форм / о. В. Лапшова. - С.50-62
Кл.слова: обучающиеся; уроки литературы; подготовка; написание итогового сочинения, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Павлущенко, Т. А. Мозаика как средство развития ребёнка младшего дошкольного возраста / Т. А. Павлущенко. - С.63-65
Кл.слова: развитие; младший дошкольный возраст; мозаика; упражнения, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иванова, Е. А. Организация объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в системе дополнительного образования детей / Е. А. Иванова. - С.66-70
Кл.слова: дополнительное образование; обучающиеся; объективность оценивания; критерии, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Алиева, И. И. Анализ хода и результатов методической работы в образовательной организации / И. И. Алиева. - С.70-74
Кл.слова: анализ; структура анализа; методическая работа;, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Бочерова, Т. И. Особенности социально-педагогической работы с одаренными детьми в образовательных организациях / Т. И. Бочерова, М. И. Колкова, В. И. Мандрикова. - С.74-76
Кл.слова: успешность; одарённость; одарённые дети; социально-педагогическая работа; социализация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Фомина, С. А.
    Повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся / С. А. Фомина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 33-37

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность; функциональная грамотность; педработники; обучающиеся -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Фомина, С.А. Повышение профессиональной компетенции педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся [Текст] / С. А. Фомина // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 4. - С. 33-37

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
29.

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Полякова, И. М.
    Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 3-7

Кл.слова (ненормированные):
Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность

Полякова, И.М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности [Текст] / И. М. Полякова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 3-7

Страница 3, Результатов: 63

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц