ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р187514203/2025/3
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2025г. N 3

Содержание:
Борисенко, Н. А. Понимание подростками главной мысли в процессе чтения электронного учебного гипертекста / Н. А. Борисенко. - С.7-18
Кл.слова: чтение с экрана, понимание текста, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Сокольницкая, Т. Н. Региональный сверхтекст как средство патриотического воспитания на уроках русского языка и во внеурочной деятельности / Т. Н. Сокольницкая. - С.19-27
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, аксиологическая лингвометодика, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Богданова, Е. С. Сочинение о памятнике героям и подвигу (к 80­-летию Победы) / Е. С. Богданова. - С.28-39
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, урок русского языка, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Теркулов, В. И. Теоретические основания «Толкового словаря сложносокращенных слов русского языка» / В. И. Теркулов. - С.40-50
Кл.слова: словарь аббревиатур, абброконструкт, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Черникова, Н. В. Семантико­стилистические функции антонимов в поэме А. Т. Твардовского «Василий Теркин» (к 115­-летию со дня рождения) / Н. В. Черникова. - С.51-60
Кл.слова: Твардовский А. Т., узуальные антонимы, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Николина, Н. А. Эмансипация аффиксов в современной художе­ственной речи / Н. А. Николина, З. Ю. Петрова. - С.61-67
Кл.слова: аффикс, префикс, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Алексеев, А. В. Культурная значимость слова при историческом комментировании фактов русского языка / А. В. Алексеев. - С.68-78
Кл.слова: семантика, историческая лексикология, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Жданова, Е. А. Неодериваты в интернет­коммуникации (на материале блога «Книга животных») / Е. А. Жданова. - С.79-88
Кл.слова: словообразование, неологизм, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Вороничев, О. Е. Медведь в русском этнокультурном коде и языке / О. Е. Вороничев, А. В. Шаравин, А. О. Вороничева. - С.89-102
Кл.слова: лингвокультурология, этнокультурный код, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Никитин, О. В. Виктор Иванович Борковский – лингвист и языковая личность (к 125-­летию со дня рождения) / О. В. Никитин. - С.103-112
Кл.слова: славистика, общее языкознание, ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ НАСЛЕДСТВО
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Черникова, Н. В.
    Семантико­стилистические функции антонимов в поэме А. Т. Твардовского «Василий Теркин» (к 115­-летию со дня рождения) / Н. В. Черникова // Русский язык в школе. - 2025. - N 3. - С. 51-60. - ISSN 2619-0966

Кл.слова (ненормированные):
Твардовский А. Т. -- узуальные антонимы -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

87
Ф 56

    Философия : Учебник для вузов / ред. В. Н. Лавриненко. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юристъ, 1998. - 520 с. - ISBN 5-7975-0099-Х : 65.00 р.
ББК 87

Рубрики: Философия--Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
исторический процесс -- история философии -- культура и цивилизация -- неоидеализм -- общество и природа -- позитивизм -- проблема человека -- русская философия -- современная философия -- социализация личности -- социальная философия -- учебники для вузов -- философия человека -- функции философии -- человек
Аннотация: Излагаются основные положения системы философского знания, раскрываются мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии, основные исторические этапы ее развития.
Доп.точки доступа:
Лавриненко, В. Н. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
С 56

    Современные проблемы методики преподавания математики : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 304 с. - 1.00 р.
    Содержание:
Антонов, Н. С. Интегративная функция обучения / Н. С. Антонов
Атанасян, Левон Сергеевич. Об одном построении систематического курса геометрии в средней школе / Л. С. Атанасян, В. И. Мишин
Ахлимирзаев, А. Прикладная направленность изучения элементов математического анализа в старших классах средней школы / А. Ахлимирзаев
Байдак, В. А. Обучение доказательству теорем: теорема, доказательство теоремы, методы доказательства теорем / В. А. Байдак
Блох, А. Я. О соотношении школьного курса алгебры и базисных математических дисциплин / А. Я. Блох
Богус, В. А. О внутрипредметных связях элементов математического анализа в курсе математики VI-VIII классов / В. А. Богус
Богуславская, Т. М. К вопросу о межпредметных связях между геометрией и физикой / Т. М. Богуславская, И. Н. Семенова, И. Б. Юдина
Варданян, С. С. Решение прикладных задач на уроках геометрии / С. С. Варданян
Виленкин, Наум Яковлевич. Воспитание мыслительных способностей учащихся в процессе обучения математике / Н. Я. Виленкин, А. Я. Блох, Р. К. Таварткиладзе
Возняк, Г. М. Прикладная направленность абстрактных математических задач / Г. М. Возняк
Гусев, В. А. Методическая подготовка будущих учителей математики в педагогических институтах / В. А. Гусев
Давыдов, И. В. Ознакомление будущих учителей с математическими рукописями К. Маркса / И. В. Давыдов, Н. А. Терешин
Джинджихадзе, Д. М. Функции наглядности при изучении геометрических понятий / Д. М. Джинджихадзе
Дорофеев, Георгий Владимирович. Язык преподавания математики и математический язык / Г. В. Дорофеев
Лященко, Е. И. Методический анализ учебного материала по математике / Е. И. Лященко
Маслова, Г. Г. Занимательные задачи и игры с математическим содержанием в IV-V классах / Г. Г. Маслова, Э. Янгибаева
Медяник, А. И. О новом учебном пособии по геометрии для средней школы / А. И. Медяник
Монахов, В. М. Методические особенности модернизированных программ и вопросы совершенствования методической подготовки будущих учителей / В. М. Монахов, Т. В. Малкова
Моралишвили, Т. Д. Методика решения нестандартных алгебраических задач / Т. Д. Моралишвили
Мостовой, А. И. Применение сетевых моделей к анализу логической структуры учебного материала / А. И. Мостовой
Мырзабеков, С. А. Об изучении элементов теории чисел с применением программированных заданий / С. А. Мырзабеков
Новик, И. А. Формы контроля знаний учащихся по математике / И. А. Новик
Оганесян, В. А. Возможности усиления воспитывающей и развивающей функций содержания обучения математике в средней школе / В. А. Оганесян
Садыхов, С. Н. О решении геометрических задач на построение / С. Н. Садыхов, О. С. Садыхова
Саранцев, Г. И. Упражнения в обучении математике / Г. И. Саранцев
Серикбаева, В. Межпредметные связи как одно из важнейших средств формирования мировоззрения учащихся / В. Серикбаева
Столяр, А. А. Вопросы теории в курсе методики преподавания математики / А. А. Столяр
Такидзе, Э. Р. Профориентационная работа с учащимися на уроках геометрии в VI-VIII классах / Э. Р. Такидзе
Тллашев, Х. О принципе историзма в обучении школьному курсу математики / Х. Тллашев, О. О. Умаров
Фетисов, В. Г. О системно-структурном подходе при формировании знаний по теме "Подобие" в курсе геометрии восьмилетней школы / В. Г. Фетисов, А. А. Фетисова
Хасанов, С. К вопросу об изучении элементов теории функций двух и более переменных в школе / С. Хасанов
Цукарь, А. Я. О типологии задач / А. Я. Цукарь
Черкасов, Р. С. Формирование социально-активной личности будущего учителя - важнейшая задача / Р. С. Черкасов
ББК 74.262.21

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные связи -- воспитательная направленность -- геометрия -- доказательства теорем -- занимательные задачи -- интегративные функции -- математика -- математический язык -- методика преподавания математики -- общеобразовательная школа -- пособия для вузов -- принцип историзма -- сборники статей -- сетевые модели -- типология задач -- учителя математики
Аннотация: Основные направления сборника отражены в названиях трех его разделов: "Подготовка учителей математики в педагогическом вузе"; "Работа школы по усовершенствованным программам и учебникам"; Воспитательная направленность обучения математике".
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
С 32
Сергиенко, Л. Ю.
    Планирование учебного процесса по математике [Текст] : Учебно-метод. пособие / Л. Ю. Сергиенко, П. И. Самойленко. - Москва : Высшая школа, 1987. - 424 с. : ил. - Библиогр.: с. 422-423. - 1.70 р.
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИИ
Аннотация: В пособии изложены методические основы планирования учебного материала по математике, показаны методы активизации мыслительной деятельности учащихся в процессе изучения математики, приведён один из вариантов построения обучения математике в средних специальных учебных заведениях. К каждому занятию предлагаются различные формы работы с компьютерной техникой.
Доп.точки доступа:
Самойленко, П. И.
Куликова, Л. С. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)