ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Панченко, Т. В.
    Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 29-32

Кл.слова (ненормированные):
Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/7
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Чахкиева, А. У.
    Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 70-72. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора; -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доп.точки доступа:
Лобанов, А.В.

88.1
Р 82
Рубинштейн, С. Л.
    Бытие и сознание : О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / С. Л. Рубинштейн. - Москва : Академия наук СССР, 1957. - 328 с. - 0.00
ББК 88.1

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)