ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

88.6
С 81
Столяренко, Л. Д.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 576 с. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5-222-00481-3 : 226.17 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- Фрейд -- Скиннер -- Макгвайр -- Юнг -- Гроф -- Тойч -- Эриксон -- Берн -- Кречмер -- Шелдон -- невроз -- Адлер -- Роттер -- Гарбузов -- акмеология -- воспитание -- социализация -- Коменский -- Ушинский -- Блонский -- Макаренко -- Сухомлинский -- педагогические технологии
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей - "Психология" и "Педагогика". В соответствии с Госстандартом ВО РФ по курсу Психология и педагогика раскрывает темы: Объект и предмет психологии. Соотношение субъективной и объективной реальности. Психика и организм. Активность психики. Психика, поведение и деятельность. Структура субъективной реальности. Личность и межличностные отношения. Свобода воли. Личностная ответственность. Общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика. Предмет педагогики. Цели образования и воспитания. Педагогический идеал и его конкретно - историческое воплощение. Средства и методы педагогического воздействия на личность. Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения. Нравственно - психологические и идейные взаимоотношения поколений. Семейное воспитание и семейная педагогика. Межличностные отношения в коллективе. Нравственно - психологический образ педагога. Мастерство педагогического общения. Предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей, изучающих базовый курс `Психология и педагогика`.
Доп.точки доступа:
Самыгин, С. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.200я73
П 24

    Педагогика: Педагогические теоpии, системы, технологии : учебник для студентов высших и сpедних учебных заведений / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогобеpидзе, H. Ф. Голованова [и др.] ; ред. С. А. Смиpнов. - 4-е изд., испp. - Москва : Академия, 2001. - 512 с. - (Высшее обpазование). - Библиогp. в конце гл.; Пpедм. указ.: с. 505-508. - ISBN 5-7695-0599-0 : 82.00 р., 80.00 р.
ББК 74.200я73

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДИДАКТИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Раскpываются основы педагогики, пpоблемы дидактики, теоpии воспитания. Рассматpивается обучение и воспитание в системах общего и дополнительного обpазования
Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Гогобеpидзе, А. Г.
Голованова, H. Ф.
Гоpшкова, Е. А.
Звеpева, М. В.
Котова, Изабела Боpисовна
Репкин, В. В.
Смиpнов, Сеpгей Александpович
Стеpкина, Р. Б.
Шелихова, H. И.
Шиянов, Евгений Hиколаевич
Юдина, Е. Г.
Смиpнов, Сеpгей Александpович \ред.\

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Шифр: Ф948421975/2024/3
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 3

Содержание:
Яковлева, Т. Г. О чем сегодня «молчат» школьные учебники физики / Т. Г. Яковлева. - С.3-9
Кл.слова: СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ, история стереоскопа, зрение двумя глазами, школьные учебники, бинокулярное зрение
Ляпцев, А. В. Задания с количественными оценками как необходимая составляющая формирования естественнонаучной грамотности / А. В. Ляпцев, Е. Н. Сорокина. - С.10-22
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, естественнонаучная грамотность, количественные оценки, физические задачи
Абдулаева, О. А. Проектные креативные задания как средство реализации межпредметных связей / О. А. Абдулаева, А. В. Малкова, Я. Н. Тамашина. - С.23-30
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, межпредметные связи, типы межпредметных связей, креативное мышление, проектные и исследовательские умения, метапредметные результаты
Воскобойникова, Н. А. Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова. - С.31-36
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность
Романова, Ю. С. Естественнонаучная кейс-задача: методика составления / Ю. С. Романова. - С.37-41
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, кейс-практикум, кейс-задача, естественнонаучное мышление, альтернативные источники энергии
Дроздова, О. В. Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация / О. В. Дроздова. - С.42-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, опорный конспект, логико-смысловое моделирование, инфографика
Дорогов, Е. К. Межпредметные понятия в контексте интегративного образовательного события / Е. К. Дорогов. - С.47-54
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, концепт, межпредметные понятия, интегративный подход, образовательное событие
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (энергетика) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.55-64
Кл.слова: АСТРОНОМИЯ, дидактический аттрактор, физика в школе, учебное исследование, тепловое излучение, рассеяние света, светимость, черная дыра, энергия покоя, ядерные реакции
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дроздова, О. В.
    Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация / О. В. Дроздова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 42-46. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- опорный конспект, логико-смысловое моделирование, инфографика

Дорогов, Е. К.
    Межпредметные понятия в контексте интегративного образовательного события / Е. К. Дорогов // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 47-54. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- концепт, межпредметные понятия, интегративный подход, образовательное событие

Шифр: Ф948421975/2024/5
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Федорова, Н. Б. Жизнь и деятельность Александра Андреевича Покровского / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова. - С.3-9
Кл.слова: Покровский А.А.; биография; Рязань;, СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ;
Овчаров, А. В. Вопросы физического образования в журнале «Вестник опытной физики и элементарной математики» / А. В. Овчаров, П. Д. Голубь. - С.10-18
Кл.слова: Вестник опытной физики и элементарной математики; физический кабинет; методика преподавания физики; учебник по физики;, СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ
Смирнов, В. В. Экспериментальная составляющая проекта «Новая физика» / В. В. Смирнов, О. М. Алыкова, Г. П. Стефанова, А. Б. Погожева. - С.19-23
Другие авторы: Алыкова О.М., Стефанова Г.П., Погожева А.Б.
Кл.слова: преподавание физики; проект «Новая физика»; установка для изучения инфракрасного канала связи;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Иванов, Ю. В. Задачный физический квест по Большому адронному коллайдеру / Ю. В. Иванов. - С.24-28
Кл.слова: Большой адронный коллайдер, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Очков, В. Ф. Полет на Луну / В. Ф. Очков, М. Краска, А. Д. Фалькони. - С.29-34
Кл.слова: ракета; дифференциальное уравнение; уравнение Мещерского; формула Циолковского; метод Эйлера;, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Барышников, С. В. Приемник теплового излучения для проведения демонстрационного эксперимента / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский. - С.35-39
Кл.слова: тепловое излучение; пироэлектрический датчик; металлический концентратор; приемник; эксперимент;, ЭКСПЕРИМЕНТ
Лекомцев, Д. Г. Простейший демонстрационный индикатор радиоактивности со световой индикацией / Д. Г. Лекомцев. - С.40-44
Кл.слова: счетчик Гейгера; радиация; ионизирующее излучение; физика атомного ядра; детектор ионизирующего излучения;, ЭКСПЕРИМЕНТ
Королев, М. Ю. Гравитационно-волновая астрономия — новый метод исследования Вселенной / М. Ю. Королев. - С.45-57
Кл.слова: гравитационные волны; астрономия; черные дыры; двойные звездные системы;, АСТРОНОМИЯ
Андрюшечкин, С. М. Об одном школьном учебнике / С. М. Андрюшечкин. - С.58-62
Кл.слова: преподавание физики в школе; школьный учебник; физика;, НАМ ПИШУТ;
Севрюков, П. Ф. Стандарты, обозначения и определения / П. Ф. Севрюков. - С.63-64
Кл.слова: стандарт; математика; физика; обозначения; символика;, НАМ ПИШУТ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Иванов, Ю. В.
    Задачный физический квест по Большому адронному коллайдеру / Ю. В. Иванов // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 24-28. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
Большой адронный коллайдер -- методология познания -- решение задач -- моделирование -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Шифр: Ф948421975/2024/6
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 6

Содержание:
Сауров, Ю. А. Изучение понятий о термодинамических процессах / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова, А. И. Рублев. - С.3-8
Кл.слова: урок; термодинамический процесс; научный метод познания;, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Дубицкая, Л. В. Решение задач по термодинамике на основе интегрального исчисления / Л. В. Дубицкая, Н. С. Васильева. - С.9-14
Кл.слова: межпредметные связи; математика; интеграл; работа газа; решение задач;, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Станев, Г. П. Интерпретация опыта Майкельсона и Морли / Г. П. Станев. - С.15-17
Кл.слова: корпускулярно-волновая природа света; эксперимент Майкельсона и Морли; интерпретация;, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Пеньков, В. Е. Перспективы освоения космоса / В. Е. Пеньков, А. О. Спицын. - С.18-22
Кл.слова: околоземное пространство; космические орбитальные комплексы; космический мусор; Солнечная система; Луна; астероиды;, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Дунин, С. М. Модели в виртуальной лаборатории «Живая Физика» для изучения замедления времени, сокращения длины и релятивистского закона сложения скоростей / С. М. Дунин, Н. В. Шаронова. - С.23-29
Кл.слова: изучение основ СТО; компьютерные модели; компьютерная среда; Живая физика; замедление времени; сокращение длины; релятивистский закон сложения скоростей;, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Очков, В. Ф. Решение задач по химии в среде SMath или наконец-то P*V = Т / В. Ф. Очков. - С.30-38
Кл.слова: решение задач; среда SMath, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Милинский А., Ю. Применение нейросетей для создания графических иллюстраций к авторским задачам по физике / Ю. Милинский А. - С.39-45
Кл.слова: задачи; физика; пчёлы; нейросети; графические иллюстрации;, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Портнов, Ю. А. Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка. Часть 1 / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова. - С.46-55
Кл.слова: кружок астрономии; внеурочная деятельность; школьный эксперимент; наблюдение; исследование; учебная задача;, ЭКСПЕРИМЕНТ
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (тепловой режим) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.56-64
Кл.слова: дидактический аттрактор; физика в школе; учебное исследование; тепловое излучение; конвекция; лучистый перенос;, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Пеньков, В. Е.
    Перспективы освоения космоса / В. Е. Пеньков, А. О. Спицын // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 18-22. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
околоземное пространство; космические орбитальные комплексы; космический мусор; Солнечная система; Луна; астероиды; -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Спицын, А.О.

Шифр: Ф948421975/2024/7
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Филиппов, В. В. Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков. - С.36-40
Кл.слова: эффект Холла, полупроводник, проводимость, магнитное поле, углубленный школьный курс, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Портнов, Ю. А. Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка (часть 2) / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова. - С.27-35
Кл.слова: внеурочная деятельность, эксперимент, наблюдение, учебная задача, астрономия, ЭКСПЕРИМЕНТ
Рахматуллин, М. Т. Этнокультурный подход к проведению физического эксперимента на примере звуковых колебаний и волн / М. Т. Рахматуллин. - С.45-49
Кл.слова: физический эксперимент, этнокультурный подход, духовые инструменты, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Мамаджонов, Д. Н. Установка для демонстрации движения зарядов в магнитном поле / Д. Н. Мамаджонов. - С.41-44
Кл.слова: демонстрация, электричество, магнетизм, электролит, сила Лоренцо, электролиз, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Антонова, Н. А. Мультзадачи как средство формирования функциональной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.9-13
Кл.слова: мультзадача, функциональная грамотность, читательская грамотность, обучение, физика, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Майер, В. В. Дидактический ресурс проектной деятельности: задача на закон Ома для полной цепи / В. В. Майер, Е. И. Вараксина. - С.3-8
Кл.слова: ученический проект, дидактический ресурс, постоянный ток, закон Ома, физика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Мукушев, Б. А. Формирование оценочных умений школьников при изучении физических явлений / Б. А. Мукушев, Ж. М. Битибаева, А. Т. Курманжанов. - С.22-26
Кл.слова: физические оценки, порядок физических величин, метод анализа размерностей, физика, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Федорова, Н. Б. Применение цифровой лаборатории PHYWE (физика) во внеурочной деятельности / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, О. В. Кудлай. - С.14-21
Кл.слова: цифровая лаборатория, внеурочная деятельность, лабораторная работа, физика, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (атмосфера) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.50-60
Кл.слова: дидактический аттрактор, учебное исследование, атмосфера, барометр, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Юрков, В. В. Нужен ли школьный телескоп / В. В. Юрков. - С.61-64
Кл.слова: школьный телескоп, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)