ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 4, Результатов: 39


Евстигнеев, М. Н.
    Компетенция педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 90-96. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИИ; Искусственный интеллект; ИКТ-компетенция; иностранный язык -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ; повышение квалификации
Доп.точки доступа:
Сысоев, Павел Викторович
Евстигнеева, И.А.

Евстигнеев, М.Н. Компетенция педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта [Текст] / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 3. - С. 90-96
31.

Евстигнеев, М.Н. Компетенция педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта [Текст] / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 3. - С. 90-96



Евстигнеев, М. Н.
    Компетенция педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 90-96. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИИ; Искусственный интеллект; ИКТ-компетенция; иностранный язык -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ; повышение квалификации
Доп.точки доступа:
Сысоев, Павел Викторович
Евстигнеева, И.А.

74.202.4
Р 17


    Разработка и апробация педагогических технологий на основе ИКТ и моделей по их включению в образовательный процесс : Сборник методических материалов / ред.: Л. Н. Горбунова, А. М. Семибратова. - Москва : Анкома, 2005. - 200 с. - ISBN 5-8429-0140-4 : 40.00 р.
ББК 74.202.4
Доп.точки доступа:
Горбунова, Л. Н. \ред.\
Семибратова, А. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Разработка и апробация педагогических технологий на основе ИКТ и моделей по их включению в образовательный процесс [Текст] : Сборник методических материалов / ред.: Л. Н. Горбунова, А. М. Семибратова, 2005. - 200 с.
32.

Разработка и апробация педагогических технологий на основе ИКТ и моделей по их включению в образовательный процесс [Текст] : Сборник методических материалов / ред.: Л. Н. Горбунова, А. М. Семибратова, 2005. - 200 с.


74.202.4
Р 17


    Разработка и апробация педагогических технологий на основе ИКТ и моделей по их включению в образовательный процесс : Сборник методических материалов / ред.: Л. Н. Горбунова, А. М. Семибратова. - Москва : Анкома, 2005. - 200 с. - ISBN 5-8429-0140-4 : 40.00 р.
ББК 74.202.4
Доп.точки доступа:
Горбунова, Л. Н. \ред.\
Семибратова, А. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.2
С 30

Семакин, И. Г.
    Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы : Методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 102 с. : ил. - ISBN 978-5-94774-748-5 : 19.57 р.
ББК 74.263.2
Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Семакин, И. Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы [Текст] : Методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, 2008. - 102 с.
33.

Семакин, И. Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы [Текст] : Методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, 2008. - 102 с.


74.263.2
С 30

Семакин, И. Г.
    Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы : Методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 102 с. : ил. - ISBN 978-5-94774-748-5 : 19.57 р.
ББК 74.263.2
Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.2
У 27

Угринович, Н. Д.
    Преподавание курса "Информатика и ИКТ" в основной и старшей школе. 7-11 классы : Методическое пособие / Н. Д. Угринович. - 3-е изд. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 182 с. : ил. - ISBN 5-94774-521-6 : 80.00 р.
ББК 74.263.2

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Угринович, Н. Д. Преподавание курса "Информатика и ИКТ" в основной и старшей школе. 7-11 классы [Текст] : Методическое пособие / Н. Д. Угринович, 2006. - 182 с.
34.

Угринович, Н. Д. Преподавание курса "Информатика и ИКТ" в основной и старшей школе. 7-11 классы [Текст] : Методическое пособие / Н. Д. Угринович, 2006. - 182 с.


74.263.2
У 27

Угринович, Н. Д.
    Преподавание курса "Информатика и ИКТ" в основной и старшей школе. 7-11 классы : Методическое пособие / Н. Д. Угринович. - 3-е изд. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 182 с. : ил. - ISBN 5-94774-521-6 : 80.00 р.
ББК 74.263.2

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.2
Б 85

Босова, Л. Л.
    Информатика и ИКТ учебная программа и поурочное планирование для 5-7 классов / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 98 с. - (Программа и планирование). - ISBN 978-5-9963-0182-9 : 14.69 р.
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ учебная программа и поурочное планирование для 5-7 классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова, 2009. - 98 с.
35.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ учебная программа и поурочное планирование для 5-7 классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова, 2009. - 98 с.


74.263.2
Б 85

Босова, Л. Л.
    Информатика и ИКТ учебная программа и поурочное планирование для 5-7 классов / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 98 с. - (Программа и планирование). - ISBN 978-5-9963-0182-9 : 14.69 р.
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Доп.точки доступа:
Босова, А. Ю.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.2
К 12


    Кабинет информатики : Методическое пособие / И. В. Роберт, Л. Л. Борисова, И. Ш. Мухаметзянов, В. П. Давыдов. - 2-е изд.,испр.и доп. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 135 с. : ил. - Библиогр.: с. 134-135. - ISBN 9785947746884 : 22.68 р.
Б/Г
ББК 74.263.2

Рубрики: ТЕХНИКА--ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

Кл.слова (ненормированные):
ЭВМ
Аннотация: Рассмотрены педагогические, технические, санитарно -гигиенические, эргономические аспекты рекомендаций к оборудованию кабинета, оснащенного средствами ИКТ.
Доп.точки доступа:
Роберт, И. В.
Борисова, Л. Л.
Мухаметзянов, И. Ш.
Давыдов, В. П.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Кабинет информатики [Текст] : Методическое пособие / И. В. Роберт, Л. Л. Борисова, И. Ш. Мухаметзянов, В. П. Давыдов, 2007. - 135 с.
36.

Кабинет информатики [Текст] : Методическое пособие / И. В. Роберт, Л. Л. Борисова, И. Ш. Мухаметзянов, В. П. Давыдов, 2007. - 135 с.


74.263.2
К 12


    Кабинет информатики : Методическое пособие / И. В. Роберт, Л. Л. Борисова, И. Ш. Мухаметзянов, В. П. Давыдов. - 2-е изд.,испр.и доп. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 135 с. : ил. - Библиогр.: с. 134-135. - ISBN 9785947746884 : 22.68 р.
Б/Г
ББК 74.263.2

Рубрики: ТЕХНИКА--ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

Кл.слова (ненормированные):
ЭВМ
Аннотация: Рассмотрены педагогические, технические, санитарно -гигиенические, эргономические аспекты рекомендаций к оборудованию кабинета, оснащенного средствами ИКТ.
Доп.точки доступа:
Роберт, И. В.
Борисова, Л. Л.
Мухаметзянов, И. Ш.
Давыдов, В. П.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

32.97я71
Х 98

Хуторской, А. В.
    Информатика и ИКТ в начальной школе : Методическое пособие / А. В. Хуторской, Г. А. Андрианова. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 152 с. - ISBN 978-5-94774-464-4 : 29.00 р.
ББК 32.97я71

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Доп.точки доступа:
Андрианова, Г. А.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Хуторской, А. В. Информатика и ИКТ в начальной школе [Текст] : Методическое пособие / А. В. Хуторской, Г. А. Андрианова, 2009. - 152 с.
37.

Хуторской, А. В. Информатика и ИКТ в начальной школе [Текст] : Методическое пособие / А. В. Хуторской, Г. А. Андрианова, 2009. - 152 с.


32.97я71
Х 98

Хуторской, А. В.
    Информатика и ИКТ в начальной школе : Методическое пособие / А. В. Хуторской, Г. А. Андрианова. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 152 с. - ISBN 978-5-94774-464-4 : 29.00 р.
ББК 32.97я71

Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Доп.точки доступа:
Андрианова, Г. А.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)
38.

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5
Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Евграфова, Ю. А.
    Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 24-31. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ИКТ -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Селюков, Н. С.

Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада [Текст] / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 24-31
39.

Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада [Текст] / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 24-31



Евграфова, Ю. А.
    Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 24-31. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ИКТ -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Селюков, Н. С.

Страница 4, Результатов: 39

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц