ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 4, Результатов: 68
31.
Подробнее
М 22
Мамайчук, И. И.
Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития : Научно-практическое руководство / И. И. Мамайчук, М. Н. Ильина. - Санкт-Петербург : Речь, 2006. - 352 с. - (Детская психология и психотерапия). - ISBN 5-9268-0298-9 : 90.00 р.
ББК 88.4
Рубрики: 88.8 Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическое консультирование -- психокоррекция
Аннотация: В данном научно-практическом пособии подробно анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям. Описываются особенности детей с задержкой психического развития, и приводится комплекс коррекционно-развивающих упражнений для занятий с детьми с задержкой психического развития. Книга будет полезна психологам, родителям, педагогам, врачам, социальным работникам и другим специалистам, работающим с детьми.
Доп.точки доступа:
Ильина, М. Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
М 22
Мамайчук, И. И.
Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития : Научно-практическое руководство / И. И. Мамайчук, М. Н. Ильина. - Санкт-Петербург : Речь, 2006. - 352 с. - (Детская психология и психотерапия). - ISBN 5-9268-0298-9 : 90.00 р.
Рубрики: 88.8 Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическое консультирование -- психокоррекция
Аннотация: В данном научно-практическом пособии подробно анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям. Описываются особенности детей с задержкой психического развития, и приводится комплекс коррекционно-развивающих упражнений для занятий с детьми с задержкой психического развития. Книга будет полезна психологам, родителям, педагогам, врачам, социальным работникам и другим специалистам, работающим с детьми.
Доп.точки доступа:
Ильина, М. Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
32.
Подробнее
А 64
Ананьева, Т. В.
Комплексная психологическая поддержка детей старшего дошкольного возраста : Конспекты занятий / Т. В. Ананьев. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-89814-988-8 : 0.00
ББК 88.4
Аннотация: В книге представлены упражнения для занятий по комплексной психологической поддержке детей старшего дошкольного возраста. Основное условие занятий-привлечение родителей дошкольника, которые являются основными проводниками ребенка в его познании окружающего мира.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
А 64
Ананьева, Т. В.
Комплексная психологическая поддержка детей старшего дошкольного возраста : Конспекты занятий / Т. В. Ананьев. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-89814-988-8 : 0.00
Аннотация: В книге представлены упражнения для занятий по комплексной психологической поддержке детей старшего дошкольного возраста. Основное условие занятий-привлечение родителей дошкольника, которые являются основными проводниками ребенка в его познании окружающего мира.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
33.
Подробнее
А 39
Акимова, М. К.
Психологическая коррекция умственного развития школьников : учебное пособие для студентов пед. вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и методика нач. образования" / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - Москва : Academia, 2000. - 156 с. - (Высшее образование). - Библиография: с. 154-155. - ISBN 5-7695-0604-0 : 35.00 р.
ББК 88.4
Рубрики: Школьники--развитие--психология коррекции
Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- Педагогическая психология -- Обучение детей -- Школьный возраст -- Психологические причины неуспеваемости -- Детская психология -- Развитие и формирование психических процессов у детей -- Познавательные процессы -- Мышление -- Компенсация психических функций
Аннотация: Пособие посвящено проблемам коррекции и стимулирования умственного развития школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы (относящихся к медицинской норме), но плохо успевающих в школе. Представлены конкретные программы коррекции, даны рекомендации по их использованию.
Доп.точки доступа:
Козлова, В. Т.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
А 39
Акимова, М. К.
Психологическая коррекция умственного развития школьников : учебное пособие для студентов пед. вузов, обучающихся по специальности "Педагогика и методика нач. образования" / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - Москва : Academia, 2000. - 156 с. - (Высшее образование). - Библиография: с. 154-155. - ISBN 5-7695-0604-0 : 35.00 р.
Рубрики: Школьники--развитие--психология коррекции
Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- Педагогическая психология -- Обучение детей -- Школьный возраст -- Психологические причины неуспеваемости -- Детская психология -- Развитие и формирование психических процессов у детей -- Познавательные процессы -- Мышление -- Компенсация психических функций
Аннотация: Пособие посвящено проблемам коррекции и стимулирования умственного развития школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы (относящихся к медицинской норме), но плохо успевающих в школе. Представлены конкретные программы коррекции, даны рекомендации по их использованию.
Доп.точки доступа:
Козлова, В. Т.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
34.
Подробнее
Х 91
Хрестоматия по педагогической психологии : хрестоматия / сост.: А. И. Красило, А. П. Новгородцева. - Москва : Междунар. пед. академия, 1995. - 413 с. - (Библиотека школьного психолога). - 20000 экз. - ISBN 5-87977-024-9 (в пер.) :
ББК 88.4я7 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--88. 4 ПСИХОЛОГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОТРАСЛЕВАЯ (ПРИКЛАДНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Основой хрестоматии являются важнейшие теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных и зарубежных авторов в области педагогической психологии и ряде смежных областей, имеющих прямое отношение к решению наиболее актуальных проблем обучения и воспитания. Книга рассчитана на студентов, практических психологов, учителей, преподавателей вузов и колледжей
Доп.точки доступа:
Красило, А. И. \сост.\
Новгородцева, А. П. \сост.\
Свободных экз. нет
Х 91
Хрестоматия по педагогической психологии : хрестоматия / сост.: А. И. Красило, А. П. Новгородцева. - Москва : Междунар. пед. академия, 1995. - 413 с. - (Библиотека школьного психолога). - 20000 экз. - ISBN 5-87977-024-9 (в пер.) :
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--88. 4 ПСИХОЛОГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОТРАСЛЕВАЯ (ПРИКЛАДНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Основой хрестоматии являются важнейшие теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных и зарубежных авторов в области педагогической психологии и ряде смежных областей, имеющих прямое отношение к решению наиболее актуальных проблем обучения и воспитания. Книга рассчитана на студентов, практических психологов, учителей, преподавателей вузов и колледжей
Доп.точки доступа:
Красило, А. И. \сост.\
Новгородцева, А. П. \сост.\
Свободных экз. нет
35.
Подробнее
Ц 27
Цветкова, Л. С.
Методика нейропсихологической диагностики детей / Л. С. Цветкова. - 3-е изд., исправленное и дополненное. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 128 с. - ISBN 5-93134-064-5 : 20.00 р.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
память -- внимание -- речь -- познавательные процессы -- личность ребенка -- психическая сфера -- восприятие -- исследование письма -- исследование чтения
Аннотация: Предлагаемая методика ставит своей целью помочь детям с нормальным психическим развитием, но имеющим некоторые проблемы этого развития, а также и детям с аномальным развитием в их трудностях при обучении в школе, в частности помочь научиться письму, чтению, счету и другим навыкам и умениям. Для этого нужно правильно обследовать ребенка совместно врачу и психологу, нейропсихологу и логопеду и др., найти причину трудностей, возникающих у детей при обучении в школе, дефектов в общем психологическом развитии и на научной основе, а не эмпирическим путем, разработать специальную методику преодоления нарушений психических функций и развития ребенка. Как поставить квалифицированный нейропсихологический диагноз — начало всей правильной и эффективной работы с ребенком, нуждающимся в квалифицированной помощи взрослых, провести качественный синдромный анализ дефекта, найти зону недоразвития мозга и, вместе с тем, обозначить и пути преодоления нарушений? Обо всем этом написано в предлагаемой читателю нейропсихологической методике. Она является частью общей комплексной методики диагностического обследования детей с задержкой психического развития. Предлагаемая методика предназначена широкому кругу практических работников, учителей массовой и специальной школы, студентам педагогических учебных заведений, специализирующихся в области дефектологии, логопедии, психологии, нейропсихологии, патопсихологии; студентам медицинских ВУЗов.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Ц 27
Цветкова, Л. С.
Методика нейропсихологической диагностики детей / Л. С. Цветкова. - 3-е изд., исправленное и дополненное. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 128 с. - ISBN 5-93134-064-5 : 20.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
память -- внимание -- речь -- познавательные процессы -- личность ребенка -- психическая сфера -- восприятие -- исследование письма -- исследование чтения
Аннотация: Предлагаемая методика ставит своей целью помочь детям с нормальным психическим развитием, но имеющим некоторые проблемы этого развития, а также и детям с аномальным развитием в их трудностях при обучении в школе, в частности помочь научиться письму, чтению, счету и другим навыкам и умениям. Для этого нужно правильно обследовать ребенка совместно врачу и психологу, нейропсихологу и логопеду и др., найти причину трудностей, возникающих у детей при обучении в школе, дефектов в общем психологическом развитии и на научной основе, а не эмпирическим путем, разработать специальную методику преодоления нарушений психических функций и развития ребенка. Как поставить квалифицированный нейропсихологический диагноз — начало всей правильной и эффективной работы с ребенком, нуждающимся в квалифицированной помощи взрослых, провести качественный синдромный анализ дефекта, найти зону недоразвития мозга и, вместе с тем, обозначить и пути преодоления нарушений? Обо всем этом написано в предлагаемой читателю нейропсихологической методике. Она является частью общей комплексной методики диагностического обследования детей с задержкой психического развития. Предлагаемая методика предназначена широкому кругу практических работников, учителей массовой и специальной школы, студентам педагогических учебных заведений, специализирующихся в области дефектологии, логопедии, психологии, нейропсихологии, патопсихологии; студентам медицинских ВУЗов.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
36.
Подробнее
В 19
Васильев, Владислав Леонидович.
Юридическая психология : учебник для вузов / В. Л. Васильев. - Москва : Юридическая литература, 1991. - 464 с. - ISBN 5-7260-0577-5 :
ББК 88.4
~РУБ 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ -- СУДЕБНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СУДЕБНАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ЭКСПЕРТИЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- КРИМИНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ КРИМИНАЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОТЕРПЕВШЕГО -- ПСИХОЛОГИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- ПСИХОЛОГИЯ СУДЕБНОГО ПРОЦЕССА -- СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ИСПРАВИТЕЛЬНО-ТРУДОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ (ПСИХОЛОГИЯ)
Свободных экз. нет
В 19
Васильев, Владислав Леонидович.
Юридическая психология : учебник для вузов / В. Л. Васильев. - Москва : Юридическая литература, 1991. - 464 с. - ISBN 5-7260-0577-5 :
~РУБ 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ -- СУДЕБНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СУДЕБНАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ЭКСПЕРТИЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- КРИМИНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ КРИМИНАЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОТЕРПЕВШЕГО -- ПСИХОЛОГИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- ПСИХОЛОГИЯ СУДЕБНОГО ПРОЦЕССА -- СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ИСПРАВИТЕЛЬНО-ТРУДОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ (ПСИХОЛОГИЯ)
Свободных экз. нет
37.
Подробнее
Н 62
Никифоров, Г. С.
Психология здоровья : Учебное пособие / Г. С. Никифоров. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 256 с. - ISBN 5-9268-0093-5 : 120.00 р.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
Психическая саморегуляция -- самооценка -- валеология -- санология
Аннотация: Учебное пособие включает в себя подробный анализ современного состояния психологии здоровья. В книге приводятся критерии здоровья и описание здоровой личности. Даются советы и рекомендации по ведению здорового образа жизни. Завершает теоретический обзор комплекс психодиагностических методик для самооценки здоровья. Пособие предназначено для психологов, педагогов, врачей и всех тех, кто интересуется вопросами своего здоровья.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Н 62
Никифоров, Г. С.
Психология здоровья : Учебное пособие / Г. С. Никифоров. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 256 с. - ISBN 5-9268-0093-5 : 120.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
Психическая саморегуляция -- самооценка -- валеология -- санология
Аннотация: Учебное пособие включает в себя подробный анализ современного состояния психологии здоровья. В книге приводятся критерии здоровья и описание здоровой личности. Даются советы и рекомендации по ведению здорового образа жизни. Завершает теоретический обзор комплекс психодиагностических методик для самооценки здоровья. Пособие предназначено для психологов, педагогов, врачей и всех тех, кто интересуется вопросами своего здоровья.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
38.
Подробнее
К 79
Крегер, Отто.
Типы людей и бизнес : Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе: перевод с английского / О. Крегер, Дж. М. Тьюсон. - Москва : Персей: Вече: АСТ, 1995. - 559 с. - (Self-Help). - ISBN 5-88421-019-1. - ISBN 5-7141-0079-4. - ISBN 5-88196-368-7 :
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУД -- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА -- ЛИЧНОСТЬ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -- ТИПОВЕДЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- БИЗНЕС -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Что такое Типоведение? К какому типу вы относитесь? Как правильно выбрать свою профессию? Как лучше организовать свой труд? Что нужно для того, чтобы зарабатывать много денег? Как избежать стрессов на работе?
Доп.точки доступа:
Тьюсон, Дженет М.
Свободных экз. нет
К 79
Крегер, Отто.
Типы людей и бизнес : Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе: перевод с английского / О. Крегер, Дж. М. Тьюсон. - Москва : Персей: Вече: АСТ, 1995. - 559 с. - (Self-Help). - ISBN 5-88421-019-1. - ISBN 5-7141-0079-4. - ISBN 5-88196-368-7 :
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУД -- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА -- ЛИЧНОСТЬ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -- ТИПОВЕДЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- БИЗНЕС -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Что такое Типоведение? К какому типу вы относитесь? Как правильно выбрать свою профессию? Как лучше организовать свой труд? Что нужно для того, чтобы зарабатывать много денег? Как избежать стрессов на работе?
Доп.точки доступа:
Тьюсон, Дженет М.
Свободных экз. нет
39.
Подробнее
Р 59
Рогов, Е. И.
Учитель как объект психологического исследования : Пособие для школьных психологов и работе с учителем и педагогическим коллективом / Е. И. Рогов. - Москва : Владос, 1998. - 495 с. - ISBN 5-691-00076-4 :
ББК 88.4
Рубрики: Психология деятельности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧИТЕЛЯ -- психология деятельности
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы.
Свободных экз. нет
Р 59
Рогов, Е. И.
Учитель как объект психологического исследования : Пособие для школьных психологов и работе с учителем и педагогическим коллективом / Е. И. Рогов. - Москва : Владос, 1998. - 495 с. - ISBN 5-691-00076-4 :
Рубрики: Психология деятельности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧИТЕЛЯ -- психология деятельности
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы.
Свободных экз. нет
40.
Подробнее
И 91
Истратова, О. Н.
Справочник психолога средней школы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - 4-е изд. - Ростов на Дону : Феникс, 2006. - 511 с. : ил. - (Справочник). - ISBN 5-222-10336-6 : 150.00 р.
ББК 88.4я2
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СПРАВОЧНИКИ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Аннотация: В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе. Книга предназначена школьным психологам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.
Доп.точки доступа:
Эксакусто, Т. В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
И 91
Истратова, О. Н.
Справочник психолога средней школы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - 4-е изд. - Ростов на Дону : Феникс, 2006. - 511 с. : ил. - (Справочник). - ISBN 5-222-10336-6 : 150.00 р.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СПРАВОЧНИКИ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Аннотация: В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе. Книга предназначена школьным психологам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.
Доп.точки доступа:
Эксакусто, Т. В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 4, Результатов: 68