ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 17, Результатов: 254

Шифр: К475850113/2025/1
   Журнал

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - ISSN 2686-7222. - Выходит ежемесячно
2025г. N 1
Содержание:
Борякова, Н. Ю. Опыт образования дошкольников с задержкой психического развития в контексте научной школы Ульяны Васильевны Ульенковой / Н. Ю. Борякова, Г. А. Бутко. - С.4-11
Кл.слова: дошкольники, ЗПР, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Колягина, В. Г. Диагностическая методика выявления уровня страхов у детей с ограниченными возможностями здоровья / В. Г. Колягина. - С.12-18
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Ларина, Е. А. Орфоэпические знания как неотъемлемый элемент профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов в системе высшего образования / Е. А. Ларина, О. А. Чурсина. - С.19-23
Кл.слова: орфоэпия, правильная речь, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Беспалов, А. Е. Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова. - С.24-35
Кл.слова: Нарушения речи, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Скребец, Т. В. Изучение сформированности связной речи у дошкольников с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, И. А. Канцедал. - С.36-44
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Психолого-педагогическая диагностика
Максимова, А. М. Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова. - С.45-50
Кл.слова: НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, Психолого-педагогическая диагностика
Янтовская, Н. С. Особенности поведенческих нарушений и их коррекция у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. С. Янтовская, Т. А. Басилова. - С.51-56
Кл.слова: ОВЗ, Нарушение поведения, Психолого-педагогическая диагностика
Миронова, А. В. Профессиональная ориентация обучающихся с нарушениями слуха как залог формирования их жизненных ориентиров / А. В. Миронова. - С.57-64
Кл.слова: выбор профессии, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Образование обучающихся с ограниченными возможностями
Ларина, Е. А. Коррекция смешанной формы дисграфии у учащихся с нарушением интеллекта / Е. А. Ларина, П. Е. Кириленко. - С.65-71
Кл.слова: дисграфия, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Методическая копилка
Степанищева, Н. И. Формирование временных представлений на уроках по предмету «математические представления» у детей с тяжелой умственной отсталостью / Н. И. Степанищева, И. Е. Полякова, О. В. Пищулина. - С.72-76
Кл.слова: Тяжелая умственная отсталость, ТМНР, Методическая копилка
Фролова, Ю. А. Формирование функциональной грамотности у обучающихся с умственной отсталостью на занятиях дефектолога / Ю. А. Фролова. - С.76-87
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, Методическая копилка
Мурындина, Н. А. Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова. - С.88-94
Кл.слова: функции первого функционального блока мозга, утомление, Методическая копилка
Шилова, А. П. Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) / А. П. Шилова. - С.95-99
Кл.слова: УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Слово молодым
Белкина, Е. К. Почему я занимаюсь жестовой песней?! / Е. К. Белкина. - С.100-103
Кл.слова: жестовый язык, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Слово молодым
Данилова, Е. Р. Программа дополнительного образования «Читаем сами» в условиях инклюзивных и специальных групп / Е. Р. Данилова, С. А. Саляева, Е. В. Ходжаева. - С.104-108
Кл.слова: ТНР, инклюзия, Из опыта работы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - Журнал, 2025г. № 1 (Введено оглавление)
161.

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - Журнал, 2025г. № 1 (Введено оглавление)


Шифр: К475850113/2025/1
   Журнал

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - ISSN 2686-7222. - Выходит ежемесячно
2025г. N 1
Содержание:
Борякова, Н. Ю. Опыт образования дошкольников с задержкой психического развития в контексте научной школы Ульяны Васильевны Ульенковой / Н. Ю. Борякова, Г. А. Бутко. - С.4-11
Кл.слова: дошкольники, ЗПР, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Колягина, В. Г. Диагностическая методика выявления уровня страхов у детей с ограниченными возможностями здоровья / В. Г. Колягина. - С.12-18
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Ларина, Е. А. Орфоэпические знания как неотъемлемый элемент профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов в системе высшего образования / Е. А. Ларина, О. А. Чурсина. - С.19-23
Кл.слова: орфоэпия, правильная речь, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Беспалов, А. Е. Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова. - С.24-35
Кл.слова: Нарушения речи, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Скребец, Т. В. Изучение сформированности связной речи у дошкольников с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, И. А. Канцедал. - С.36-44
Кл.слова: дошкольники, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, Психолого-педагогическая диагностика
Максимова, А. М. Особенности вербальной самопрезентации подростков с интеллектуальными нарушениями / А. М. Максимова, Т. А. Басилова. - С.45-50
Кл.слова: НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, Психолого-педагогическая диагностика
Янтовская, Н. С. Особенности поведенческих нарушений и их коррекция у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. С. Янтовская, Т. А. Басилова. - С.51-56
Кл.слова: ОВЗ, Нарушение поведения, Психолого-педагогическая диагностика
Миронова, А. В. Профессиональная ориентация обучающихся с нарушениями слуха как залог формирования их жизненных ориентиров / А. В. Миронова. - С.57-64
Кл.слова: выбор профессии, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Образование обучающихся с ограниченными возможностями
Ларина, Е. А. Коррекция смешанной формы дисграфии у учащихся с нарушением интеллекта / Е. А. Ларина, П. Е. Кириленко. - С.65-71
Кл.слова: дисграфия, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Методическая копилка
Степанищева, Н. И. Формирование временных представлений на уроках по предмету «математические представления» у детей с тяжелой умственной отсталостью / Н. И. Степанищева, И. Е. Полякова, О. В. Пищулина. - С.72-76
Кл.слова: Тяжелая умственная отсталость, ТМНР, Методическая копилка
Фролова, Ю. А. Формирование функциональной грамотности у обучающихся с умственной отсталостью на занятиях дефектолога / Ю. А. Фролова. - С.76-87
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, Методическая копилка
Мурындина, Н. А. Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова. - С.88-94
Кл.слова: функции первого функционального блока мозга, утомление, Методическая копилка
Шилова, А. П. Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) / А. П. Шилова. - С.95-99
Кл.слова: УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, Слово молодым
Белкина, Е. К. Почему я занимаюсь жестовой песней?! / Е. К. Белкина. - С.100-103
Кл.слова: жестовый язык, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, Слово молодым
Данилова, Е. Р. Программа дополнительного образования «Читаем сами» в условиях инклюзивных и специальных групп / Е. Р. Данилова, С. А. Саляева, Е. В. Ходжаева. - С.104-108
Кл.слова: ТНР, инклюзия, Из опыта работы
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Беспалов, А. Е.
    Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 24-35. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
Нарушения речи -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Доп.точки доступа:
Гусарова, А. Р.

Беспалов, А. Е. Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения [Текст] / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 24-35
162.

Беспалов, А. Е. Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения [Текст] / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 24-35



Беспалов, А. Е.
    Фактор здоровья в процессе профессионального самоопределения лиц с нарушением слуха и зрения / А. Е. Беспалов, А. Р. Гусарова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 24-35. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
Нарушения речи -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Доп.точки доступа:
Гусарова, А. Р.


Мурындина, Н. А.
    Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 88-94. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
функции первого функционального блока мозга -- утомление -- Методическая копилка
Доп.точки доступа:
Попова, Н. М.

Мурындина, Н. А. Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс [Текст] / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 88-94
163.

Мурындина, Н. А. Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс [Текст] / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 88-94



Мурындина, Н. А.
    Картотека игр и упражнений для стабилизации и активации энергетического потенциала организма при утомлении учащихся на уроке и включения их в учебный процесс / Н. А. Мурындина, Н. М. Попова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 88-94. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
функции первого функционального блока мозга -- утомление -- Методическая копилка
Доп.точки доступа:
Попова, Н. М.


Шилова, А. П.
    Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) / А. П. Шилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 95-99. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- Слово молодым

Шилова, А. П. Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) [Текст] / А. П. Шилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 95-99
164.

Шилова, А. П. Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) [Текст] / А. П. Шилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 95-99



Шилова, А. П.
    Использование современных наглядных пособий альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения детей с умственной отсталостью (ИН) / А. П. Шилова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 1. - С. 95-99. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- Слово молодым

74.100.5
С 61

Сомко, Л. А.
    Игры "Парочки". Развитие мыслительных процессов у дошкольников 4-7 лет : дидактическое пособие с методическими рекомендациями : приложение к журналу Воспитатель ДОУ № 3 2025 / Л. А. Сомко. - Москва : ТЦ Сфера, 2025. - 112 с. - (Библиотека воспитателя). - ISBN 978-5-9949-3468-5 : 0.00
ББК 74.100.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Сомко, Л. А. Игры "Парочки". Развитие мыслительных процессов у дошкольников 4-7 лет [Текст] : дидактическое пособие с методическими рекомендациями : приложение к журналу Воспитатель ДОУ № 3 2025 / Л. А. Сомко, 2025. - 112 с.
165.

Сомко, Л. А. Игры "Парочки". Развитие мыслительных процессов у дошкольников 4-7 лет [Текст] : дидактическое пособие с методическими рекомендациями : приложение к журналу Воспитатель ДОУ № 3 2025 / Л. А. Сомко, 2025. - 112 с.


74.100.5
С 61

Сомко, Л. А.
    Игры "Парочки". Развитие мыслительных процессов у дошкольников 4-7 лет : дидактическое пособие с методическими рекомендациями : приложение к журналу Воспитатель ДОУ № 3 2025 / Л. А. Сомко. - Москва : ТЦ Сфера, 2025. - 112 с. - (Библиотека воспитателя). - ISBN 978-5-9949-3468-5 : 0.00
ББК 74.100.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Д863249378/2025/3
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 3
Содержание:
Болотненко, Л. Н. Игры профинформационного содержания как важная составляющая становления личности / Л. Н. Болотненко, И. А. Брякотнина, Е. В. Калашникова. - С.3-6
Кл.слова: профессия, профориентация, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Черникова, О. А. Вместе к успеху : Деятельность педагога-психолога в центре развития творчества детей и юношества / О. А. Черникова. - С.7-8
Кл.слова: педагог-психолог, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Гаркуша, Н. А. Сказочный зачин как методический прием, формирующий мотивацию к занятия шахматами / Н. А. Гаркуша, Н. П. Могильникова. - С.8-10
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ШАХМАТЫ, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
«Парадиз» — путь к самовыражению и успеху в эстрадном вокале. - С.11-13
Другие авторы: Сидельникова Д. Д., Вараксина Т. Н., Водяная Е. В., Водяной А. Ю.
Кл.слова: пение, эстрадный вокал, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Формирование первоначальных профессиональных компетенций у обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования. - С.14-16
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Складан В. В.
Кл.слова: профессия, профориентация, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Народные традиции Белгородчины в исследованиях обучающихся образовательных организаций : Опыт работы научного общества "Истоки". - С.16-18
Другие авторы: Томичик М. И., Сошенко Т. С., Горбатенко Т. В., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: традиции, малая родина, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Тонева, И. И. Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности в процессе детского экспериментирования / И. И. Тонева, И. А. Брякотнина. - С.18-21
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Зуева, М. А. Триз «Метод фокальных объектов» : Методическая разработка занятия для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева. - С.22-23
Кл.слова: МФО, 3 класс, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ключевский, Д. Д. Тактические приемы шахматной игры : Методическая разработка занятия для обучающихся 7-13 лет / Д. Д. Ключевский. - С.24-26
Кл.слова: шахматы, 7-13 лет, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Кузнецов, А. В. 3D-печать : Мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / А. В. Кузнецов. - С.26-27
Кл.слова: 3D-модели, технология, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Исакова, И. Н. Рождественский фестиваль: волшебная атмосфера науки и творчества / И. Н. Исакова. - С.28-30
Кл.слова: юный исследователь, интеллект будущего, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Коровацкая, Е. А. Особенности гендерного воспитания учащихся на занятиях по хореографии / Е. А. Коровацкая. - С.31-32
Кл.слова: планирование, хореография, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Мехтиева, В. Н. Средняя линия трапеции / В. Н. Мехтиева. - С.33-35
Кл.слова: геометрия, 8 класс, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Золотухин, И. А. Весна — красна / И. А. Золотухин. - С.36-37
Кл.слова: гончарное дело, глина, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Логвинова, Ж. В. Изготовление театральной маски с использованием техники обрывной аппликации : План-конспект занятия / Ж. В. Логвинова. - С.37-39
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, театр, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Кисиль, И. А. Добро пожаловать в Лондон! : Для детей 8-9 лет кружка "Лингвист" / И. А. Кисиль. - С.40-43
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Капленко, О. Н. Изготовление куклы Пасха : Мастер-класс для педагогов / О. Н. Капленко, С. А. Черных. - С.43-46
Кл.слова: Православие, традиции, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Шкварунец, М. С. Преступление и подросток : Сценарий воспитательского часа / М. С. Шкварунец. - С.47-48
Кл.слова: правонарушение, профилактика, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Малкова, Е. Н. Парк развлечений : Сценарий игровой программы / Е. Н. Малкова. - С.48-50
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, игровая деятельность, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Цыганкова, И. В. Стартуем вместе! : Сценарий спортивного семейного праздника / И. В. Цыганкова, Т. В. Мартын. - С.51-55
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, спорт, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Лушникова, Е. В. Познавательная игра «Книги России» / Е. В. Лушникова. - С.56-58
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, 7 класс, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Шейкина, И. Е. Однажды, 320 лет назад! : Методическая разработка театрализованной игровой программы для обучающихся 3-5 классов / И. Е. Шейкина. - С.58-64
Кл.слова: театр, 3-5 класс, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)
166.

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)


Шифр: Д863249378/2025/3
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2025г. N 3
Содержание:
Болотненко, Л. Н. Игры профинформационного содержания как важная составляющая становления личности / Л. Н. Болотненко, И. А. Брякотнина, Е. В. Калашникова. - С.3-6
Кл.слова: профессия, профориентация, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Черникова, О. А. Вместе к успеху : Деятельность педагога-психолога в центре развития творчества детей и юношества / О. А. Черникова. - С.7-8
Кл.слова: педагог-психолог, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Гаркуша, Н. А. Сказочный зачин как методический прием, формирующий мотивацию к занятия шахматами / Н. А. Гаркуша, Н. П. Могильникова. - С.8-10
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ШАХМАТЫ, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
«Парадиз» — путь к самовыражению и успеху в эстрадном вокале. - С.11-13
Другие авторы: Сидельникова Д. Д., Вараксина Т. Н., Водяная Е. В., Водяной А. Ю.
Кл.слова: пение, эстрадный вокал, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Формирование первоначальных профессиональных компетенций у обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования. - С.14-16
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Складан В. В.
Кл.слова: профессия, профориентация, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Народные традиции Белгородчины в исследованиях обучающихся образовательных организаций : Опыт работы научного общества "Истоки". - С.16-18
Другие авторы: Томичик М. И., Сошенко Т. С., Горбатенко Т. В., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: традиции, малая родина, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Тонева, И. И. Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности в процессе детского экспериментирования / И. И. Тонева, И. А. Брякотнина. - С.18-21
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Зуева, М. А. Триз «Метод фокальных объектов» : Методическая разработка занятия для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева. - С.22-23
Кл.слова: МФО, 3 класс, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ключевский, Д. Д. Тактические приемы шахматной игры : Методическая разработка занятия для обучающихся 7-13 лет / Д. Д. Ключевский. - С.24-26
Кл.слова: шахматы, 7-13 лет, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Кузнецов, А. В. 3D-печать : Мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / А. В. Кузнецов. - С.26-27
Кл.слова: 3D-модели, технология, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Исакова, И. Н. Рождественский фестиваль: волшебная атмосфера науки и творчества / И. Н. Исакова. - С.28-30
Кл.слова: юный исследователь, интеллект будущего, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Коровацкая, Е. А. Особенности гендерного воспитания учащихся на занятиях по хореографии / Е. А. Коровацкая. - С.31-32
Кл.слова: планирование, хореография, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Мехтиева, В. Н. Средняя линия трапеции / В. Н. Мехтиева. - С.33-35
Кл.слова: геометрия, 8 класс, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Золотухин, И. А. Весна — красна / И. А. Золотухин. - С.36-37
Кл.слова: гончарное дело, глина, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Логвинова, Ж. В. Изготовление театральной маски с использованием техники обрывной аппликации : План-конспект занятия / Ж. В. Логвинова. - С.37-39
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, театр, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Кисиль, И. А. Добро пожаловать в Лондон! : Для детей 8-9 лет кружка "Лингвист" / И. А. Кисиль. - С.40-43
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Капленко, О. Н. Изготовление куклы Пасха : Мастер-класс для педагогов / О. Н. Капленко, С. А. Черных. - С.43-46
Кл.слова: Православие, традиции, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Шкварунец, М. С. Преступление и подросток : Сценарий воспитательского часа / М. С. Шкварунец. - С.47-48
Кл.слова: правонарушение, профилактика, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Малкова, Е. Н. Парк развлечений : Сценарий игровой программы / Е. Н. Малкова. - С.48-50
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, игровая деятельность, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Цыганкова, И. В. Стартуем вместе! : Сценарий спортивного семейного праздника / И. В. Цыганкова, Т. В. Мартын. - С.51-55
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, спорт, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Лушникова, Е. В. Познавательная игра «Книги России» / Е. В. Лушникова. - С.56-58
Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, 7 класс, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Шейкина, И. Е. Однажды, 320 лет назад! : Методическая разработка театрализованной игровой программы для обучающихся 3-5 классов / И. Е. Шейкина. - С.58-64
Кл.слова: театр, 3-5 класс, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Тонева, И. И.
    Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности в процессе детского экспериментирования / И. И. Тонева, И. А. Брякотнина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 18-21

Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Брякотнина, И. А.

Тонева, И. И. Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности в процессе детского экспериментирования [Текст] / И. И. Тонева, И. А. Брякотнина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 18-21
167.

Тонева, И. И. Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности в процессе детского экспериментирования [Текст] / И. И. Тонева, И. А. Брякотнина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 18-21



Тонева, И. И.
    Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности в процессе детского экспериментирования / И. И. Тонева, И. А. Брякотнина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 3. - С. 18-21

Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Брякотнина, И. А.

83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в девяти томах / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред.: Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев. - Москва : Наука, 1983 - 1994.
   Т. 5 / ред. С. В. Тураев [и др.]. - 1988. - 783 с. : ил. - Библиогр.: с. 658-689. - ISBN 5-02-011400-6 : 7.90 р.
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература, 18 век

   Англия
    Ирландия

    Франция

    Италия

    Германия

    Швейцария

    Финляндия

    Дания

    Норвегия

    Швеция

    Голландия

    Испания

    Польша

    Венгрия

    Молдавия

    Болгария

    Сербия

    Хорватия

    Греция

    Албания

    Украина

    Белоруссия

    Литва

    Латвия

    Эстония

    США

    Канада

    Латинская Америка

    Турция

    Персия

    Афганистан

    Средняя Азия

    Казахстан

    Армения

    Азербайджан

    Грузия

    Индия

    Непал

    Бирма

    Сиам

    Индонезия

    Филиппины

    Япония

    Китай

    Корея

    Вьетнам

    Монголия

    Южная Африка

Кл.слова (ненормированные):
Великая Французская революция -- Просвещение -- Сарматское барокко -- арабская литература -- барокко -- веймарский классицизм -- всемирная литература -- галантный стиль -- дравидийские литературы -- драматургия -- зрелое Просвещение -- изящная словесность -- испанская литература -- историография -- история литературы -- классицизм -- классицизм -- комедии -- комическая опера -- курдская литература -- кхмерская литература -- летописи -- лирическая поэма -- литературные движения -- литературный процесс -- мемуарно-историческая проза -- мещанская драма -- нравоописательная журналистика -- переводная литература -- повествовательная поэма -- поэзия -- поэзия малых форм -- поэзия синдхи -- поэзия урду -- предромантизм -- проза -- просветительский роман -- публицистика -- раннее Просвещение -- революционная поэзия -- религиозно-дидактическая литература -- романы -- русская литература -- русский классицизм -- русское Просвещение -- сентиментализм -- слёзная драма -- суахилийская литература -- тибетская литература -- штюрмеры -- эфиопская литература
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Пятый том рассматривает литературные движения и события XVIII века.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П. \ред.\
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Лихачев, Д. С. \ред.\
Тураев, С. В. \ред.\
Вишневская, Н. А. \ред.\
Михайлов, А. Д. \ред.\
Пигарев, К. В. \ред.\
Дефо, Д. (английский писатель ; 1661-1731) \о нем\
Ричардсон, С. (английский писатель ; 1689-1761) \о нем\
Филдинг, Г. (англ. писатель ; 1707-1754) \о нем\
Смоллет, Т. Д. (англ. писатель ; 1721-1771) \о нем\
Стерн, Л. (англ. писатель-сентименталист ; 1713-1768) \о нем\
Голдсмит, О. (английский прозаик, поэт и драматург ; 1728-1774) \о нем\
Прокопович, Ф. (гос. и церк. деятель, писатель ; 1681-1736) \о нем\
Шеридан, Р. Б. (англ. драматург ; 1751-1816) \о нем\
Бернс, Р. (шотландский поэт ; 1759-1796) \о нем\
Кантемир, А. Д. \о нем\
Лангендейк, П. (нидерландский драматург ; 1683-1756) \о нем\
Хемстерхейс, Ф. \о нем\
Лесаж, А. Р. \о нем\
Прево, А.-Ф. \о нем\
Монтескье, Ш. Л. \о нем\
Вольтер \о нем\
Дидро, Д. \о нем\
Руссо, Ж. Ж. \о нем\
Лакло, Ш. де \о нем\
Бомарше, П.-О. (французский писатель; наст. имя Огюстен Карон ; 1732-1799) \о нем\
Марешаль, С. \о нем\
Шенье, А. М. (французский поэт и публицист ; 1762-1794) \о нем\
Гоцци, К. (итальянский драматург ; 1722-1806) \о нем\
Альфьери, В. \о нем\
Лессинг, Г. Э. \о нем\
Винкельман, И. И. \о нем\
Виланд, К. М. \о нем\
Клопшток, Ф. Г. \о нем\
Гете, И. В. \о нем\
Шиллер, Ф. И. Х. \о нем\
Гердер, И. Г. \о нем\
Прокопович, Ф. \о нем\
Тредиаковский, В. К. \о нем\
Ломоносов, М. В. \о нем\
Сумароков, А. П. \о нем\
Крылов, И. А. \о нем\
Державин, Г. Р. \о нем\
Фонвизин, Д. И. \о нем\
Радищев, А. Н. \о нем\
Карамзин, Н. М. \о нем\
Сковорода, Г. С. \о нем\
Донелайтис, К. \о нем\
Франклин, Б. \о нем\
Джефферсон, Т. \о нем\
Франклин, Б. (американский просветитель, государственный деятель, ученый ; 1706-1790) \о нем\
Френо, Ф. (американский писатель ; 1752-1832) \о нем\
Пейн, Т. (англо-американский революционер и публицист ; 1737-1809) \о нем\
Саят-Нова (армянский поэт ; 1712-1795) \о нем\
Академия наук СССР
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 2
А (2)
Свободны: А (2)

История всемирной литературы [Текст] : в девяти томах / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред.: Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев. Т. 5 / ред. С. В. Тураев [и др.], 1988. - 783 с.
168.

История всемирной литературы [Текст] : в девяти томах / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред.: Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев. Т. 5 / ред. С. В. Тураев [и др.], 1988. - 783 с.


83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в девяти томах / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред.: Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев. - Москва : Наука, 1983 - 1994.
   Т. 5 / ред. С. В. Тураев [и др.]. - 1988. - 783 с. : ил. - Библиогр.: с. 658-689. - ISBN 5-02-011400-6 : 7.90 р.
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература, 18 век

   Англия
    Ирландия

    Франция

    Италия

    Германия

    Швейцария

    Финляндия

    Дания

    Норвегия

    Швеция

    Голландия

    Испания

    Польша

    Венгрия

    Молдавия

    Болгария

    Сербия

    Хорватия

    Греция

    Албания

    Украина

    Белоруссия

    Литва

    Латвия

    Эстония

    США

    Канада

    Латинская Америка

    Турция

    Персия

    Афганистан

    Средняя Азия

    Казахстан

    Армения

    Азербайджан

    Грузия

    Индия

    Непал

    Бирма

    Сиам

    Индонезия

    Филиппины

    Япония

    Китай

    Корея

    Вьетнам

    Монголия

    Южная Африка

Кл.слова (ненормированные):
Великая Французская революция -- Просвещение -- Сарматское барокко -- арабская литература -- барокко -- веймарский классицизм -- всемирная литература -- галантный стиль -- дравидийские литературы -- драматургия -- зрелое Просвещение -- изящная словесность -- испанская литература -- историография -- история литературы -- классицизм -- классицизм -- комедии -- комическая опера -- курдская литература -- кхмерская литература -- летописи -- лирическая поэма -- литературные движения -- литературный процесс -- мемуарно-историческая проза -- мещанская драма -- нравоописательная журналистика -- переводная литература -- повествовательная поэма -- поэзия -- поэзия малых форм -- поэзия синдхи -- поэзия урду -- предромантизм -- проза -- просветительский роман -- публицистика -- раннее Просвещение -- революционная поэзия -- религиозно-дидактическая литература -- романы -- русская литература -- русский классицизм -- русское Просвещение -- сентиментализм -- слёзная драма -- суахилийская литература -- тибетская литература -- штюрмеры -- эфиопская литература
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Пятый том рассматривает литературные движения и события XVIII века.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П. \ред.\
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Лихачев, Д. С. \ред.\
Тураев, С. В. \ред.\
Вишневская, Н. А. \ред.\
Михайлов, А. Д. \ред.\
Пигарев, К. В. \ред.\
Дефо, Д. (английский писатель ; 1661-1731) \о нем\
Ричардсон, С. (английский писатель ; 1689-1761) \о нем\
Филдинг, Г. (англ. писатель ; 1707-1754) \о нем\
Смоллет, Т. Д. (англ. писатель ; 1721-1771) \о нем\
Стерн, Л. (англ. писатель-сентименталист ; 1713-1768) \о нем\
Голдсмит, О. (английский прозаик, поэт и драматург ; 1728-1774) \о нем\
Прокопович, Ф. (гос. и церк. деятель, писатель ; 1681-1736) \о нем\
Шеридан, Р. Б. (англ. драматург ; 1751-1816) \о нем\
Бернс, Р. (шотландский поэт ; 1759-1796) \о нем\
Кантемир, А. Д. \о нем\
Лангендейк, П. (нидерландский драматург ; 1683-1756) \о нем\
Хемстерхейс, Ф. \о нем\
Лесаж, А. Р. \о нем\
Прево, А.-Ф. \о нем\
Монтескье, Ш. Л. \о нем\
Вольтер \о нем\
Дидро, Д. \о нем\
Руссо, Ж. Ж. \о нем\
Лакло, Ш. де \о нем\
Бомарше, П.-О. (французский писатель; наст. имя Огюстен Карон ; 1732-1799) \о нем\
Марешаль, С. \о нем\
Шенье, А. М. (французский поэт и публицист ; 1762-1794) \о нем\
Гоцци, К. (итальянский драматург ; 1722-1806) \о нем\
Альфьери, В. \о нем\
Лессинг, Г. Э. \о нем\
Винкельман, И. И. \о нем\
Виланд, К. М. \о нем\
Клопшток, Ф. Г. \о нем\
Гете, И. В. \о нем\
Шиллер, Ф. И. Х. \о нем\
Гердер, И. Г. \о нем\
Прокопович, Ф. \о нем\
Тредиаковский, В. К. \о нем\
Ломоносов, М. В. \о нем\
Сумароков, А. П. \о нем\
Крылов, И. А. \о нем\
Державин, Г. Р. \о нем\
Фонвизин, Д. И. \о нем\
Радищев, А. Н. \о нем\
Карамзин, Н. М. \о нем\
Сковорода, Г. С. \о нем\
Донелайтис, К. \о нем\
Франклин, Б. \о нем\
Джефферсон, Т. \о нем\
Франклин, Б. (американский просветитель, государственный деятель, ученый ; 1706-1790) \о нем\
Френо, Ф. (американский писатель ; 1752-1832) \о нем\
Пейн, Т. (англо-американский революционер и публицист ; 1737-1809) \о нем\
Саят-Нова (армянский поэт ; 1712-1795) \о нем\
Академия наук СССР
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 2
А (2)
Свободны: А (2)

83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в девяти томах / Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев ; Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького. - Москва : Наука, 1983 - 1994.
   Т. 4 / редакторы: Ю. Б. Виппер [и др.]. - 1987. - 687 с. : ил. - Библиография: с. 579-607. - 5.80 р.
Именной указатель: с. 608-621. - Указатель произведений: с. 622-639
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература, 17 век

   Италия
    Испания

    Португалия

    Франция

    Англия

    Шотландия

    Германия

    Голландия

    Швейцария

    Дания

    Норвегия

    Исландия

    Украина

    Белоруссия

    Литва

    Латвия

    Эстония

    Средняя Азия

    Южная Азия

    Юго-Восточная Азия

    Северная Америка

    Африка

    Турция

    Персия

    Греция

    Польша

    Чехия

    Венгрия

    Молдавия

    Индия

    Непал

    Бирма

    Азербайджан

    Армения

    Грузия

    Индонезия

    Китай

    Корея

    Япония

    Вьетнам

    Монголия

Кл.слова (ненормированные):
Реставрация -- автобиографическая литература -- албанская литература -- арабская литература -- афганская литература -- барокко -- бессюжетная проза -- болгарская литература -- валашская литература -- восточнославянская литература -- всемирная литература -- демократическая литература -- драматургия -- западнославянская литература -- ирои-комические поэмы -- исторические песни -- история литературы -- классицизм -- курдская литература -- кхмерская литература -- лаосская литература -- новеллы -- повествовательная проза -- поэзия -- поэзия фарси -- поэты-метафизики -- прециозная литература -- прибалтийская литература -- придворная поэзия хинди -- проза -- русская литература -- сатира -- сербская литература -- сингальская литература -- славянская литература -- словенская литература -- суахилийская литература -- философская мысль -- эфиопская литература -- южноафриканская литература -- южнославянская литература
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Четвертый том охватывает литературный процесс XVII века.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П.
Виппер, Ю. Б.
Лихачев, Д. С.
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Гринцер, П. А. \ред.\
Лихачев, Д. С. \ред.\
Кампанелла, Т.
Лабрюйер, Ж. де
Донн, Д.
Мильтон, Д.
Драйден, Д.
Бетлер, С.
Мошерош, И. М.
Беме, Я.
Гриммельсгаузен, Г. Я. К.
Хофт, П. К.
Аввакум
Полоцкий, С.
СССР. Академия наук
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

История всемирной литературы [Текст] : в девяти томах / Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев ; Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького. Т. 4 / редакторы: Ю. Б. Виппер [и др.], 1987. - 687 с.
169.

История всемирной литературы [Текст] : в девяти томах / Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев ; Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького. Т. 4 / редакторы: Ю. Б. Виппер [и др.], 1987. - 687 с.


83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в девяти томах / Г. П. Бердников, Ю. Б. Виппер, Д. С. Лихачев ; Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького. - Москва : Наука, 1983 - 1994.
   Т. 4 / редакторы: Ю. Б. Виппер [и др.]. - 1987. - 687 с. : ил. - Библиография: с. 579-607. - 5.80 р.
Именной указатель: с. 608-621. - Указатель произведений: с. 622-639
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература, 17 век

   Италия
    Испания

    Португалия

    Франция

    Англия

    Шотландия

    Германия

    Голландия

    Швейцария

    Дания

    Норвегия

    Исландия

    Украина

    Белоруссия

    Литва

    Латвия

    Эстония

    Средняя Азия

    Южная Азия

    Юго-Восточная Азия

    Северная Америка

    Африка

    Турция

    Персия

    Греция

    Польша

    Чехия

    Венгрия

    Молдавия

    Индия

    Непал

    Бирма

    Азербайджан

    Армения

    Грузия

    Индонезия

    Китай

    Корея

    Япония

    Вьетнам

    Монголия

Кл.слова (ненормированные):
Реставрация -- автобиографическая литература -- албанская литература -- арабская литература -- афганская литература -- барокко -- бессюжетная проза -- болгарская литература -- валашская литература -- восточнославянская литература -- всемирная литература -- демократическая литература -- драматургия -- западнославянская литература -- ирои-комические поэмы -- исторические песни -- история литературы -- классицизм -- курдская литература -- кхмерская литература -- лаосская литература -- новеллы -- повествовательная проза -- поэзия -- поэзия фарси -- поэты-метафизики -- прециозная литература -- прибалтийская литература -- придворная поэзия хинди -- проза -- русская литература -- сатира -- сербская литература -- сингальская литература -- славянская литература -- словенская литература -- суахилийская литература -- философская мысль -- эфиопская литература -- южноафриканская литература -- южнославянская литература
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Четвертый том охватывает литературный процесс XVII века.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П.
Виппер, Ю. Б.
Лихачев, Д. С.
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Гринцер, П. А. \ред.\
Лихачев, Д. С. \ред.\
Кампанелла, Т.
Лабрюйер, Ж. де
Донн, Д.
Мильтон, Д.
Драйден, Д.
Бетлер, С.
Мошерош, И. М.
Беме, Я.
Гриммельсгаузен, Г. Я. К.
Хофт, П. К.
Аввакум
Полоцкий, С.
СССР. Академия наук
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в 9 т. / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. - Москва : Наука, 1983 - 1994. - 27 см.
   Т. 2 / ред.: Х. Г. Короглы [и др.]. - 1984. - 672 с. : ил. - Библиография: с. 597-621. - Именной указатель: с. 622-632. - Указатель произведений: с. 633-644. - 60000 экз. - (в пер.) : 6.00 р.
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература

   Индия
    Китай

    Корея

    Япония

    Тибет

    Вьетнам

    Иран

    Средняя Азия

    Кавказ

    Византия

    Болгария

    Сербия

    Хорватия

    Польша

    Венгрия

    Киевская Русь

    Чехия

    Англия

    Франция

    Германия

Кл.слова (ненормированные):
англосаксонский эпос -- арабская литература -- восточнославянская литература -- героический эпос -- городская литература -- городская сатира -- дидактика -- драматургия -- западнославянская литература -- исландские саги -- историческая проза -- история литературы -- карело-финский эпос -- кельтский эпос -- клерикальные жанры -- коптская литература -- куртуазная лирика -- литературный процесс -- народно-эпические литература -- народные эпосы -- поэзия вагантов -- поэзия скальдов -- рыцарский роман -- санскритская литература -- светские жанры -- скандинавский эпос -- славянская литература -- средневековая арабская литература -- средневековая литература -- средневековые города -- суннская поэзия -- сюжетная проза -- тамильская литература -- тюркоязычная литература -- феодальная раздробленность -- философская проза -- фольклор -- французские труверы
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Второй том "Истории всемирной литературы" посвящен литературному процессу в период Раннего и Зрелого Средневековья и охватывает III - XIII столетия нашей эры.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П. \ред.\
Бушмин, А. С. \ред.\
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Лихачев , Д. С. \ред.\
Короглы, Х. Г. \ред.\
Михайлов, А. Д. \ред.\
Гринцер, П. А. \ред.\
Мелетинский, Е. М. \ред.\
Робинсон, А. Н. \ред.\
Эйдлин, Л. З. \ред.\
Академия наук СССР
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

История всемирной литературы [Текст] : в 9 т. / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. Т. 2 / ред.: Х. Г. Короглы [и др.], 1984. - 672 с.
170.

История всемирной литературы [Текст] : в 9 т. / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. Т. 2 / ред.: Х. Г. Короглы [и др.], 1984. - 672 с.


83.3(0)
И 90


    История всемирной литературы : в 9 т. / Академия наук СССР, Институт мировой литературы им. А. М. Горького; ред. Г. П. Бердников [и др.]. - Москва : Наука, 1983 - 1994. - 27 см.
   Т. 2 / ред.: Х. Г. Короглы [и др.]. - 1984. - 672 с. : ил. - Библиография: с. 597-621. - Именной указатель: с. 622-632. - Указатель произведений: с. 633-644. - 60000 экз. - (в пер.) : 6.00 р.
ББК 83.3(0)

Рубрики: Литературоведение--Мировая литература

   Индия
    Китай

    Корея

    Япония

    Тибет

    Вьетнам

    Иран

    Средняя Азия

    Кавказ

    Византия

    Болгария

    Сербия

    Хорватия

    Польша

    Венгрия

    Киевская Русь

    Чехия

    Англия

    Франция

    Германия

Кл.слова (ненормированные):
англосаксонский эпос -- арабская литература -- восточнославянская литература -- героический эпос -- городская литература -- городская сатира -- дидактика -- драматургия -- западнославянская литература -- исландские саги -- историческая проза -- история литературы -- карело-финский эпос -- кельтский эпос -- клерикальные жанры -- коптская литература -- куртуазная лирика -- литературный процесс -- народно-эпические литература -- народные эпосы -- поэзия вагантов -- поэзия скальдов -- рыцарский роман -- санскритская литература -- светские жанры -- скандинавский эпос -- славянская литература -- средневековая арабская литература -- средневековая литература -- средневековые города -- суннская поэзия -- сюжетная проза -- тамильская литература -- тюркоязычная литература -- феодальная раздробленность -- философская проза -- фольклор -- французские труверы
Аннотация: "История всемирной литературы" описывает историческое движение литератур мира с древнейших времен до 50-х гг. XX века. Второй том "Истории всемирной литературы" посвящен литературному процессу в период Раннего и Зрелого Средневековья и охватывает III - XIII столетия нашей эры.
Доп.точки доступа:
Бердников, Г. П. \ред.\
Бушмин, А. С. \ред.\
Виппер, Ю. Б. \ред.\
Лихачев , Д. С. \ред.\
Короглы, Х. Г. \ред.\
Михайлов, А. Д. \ред.\
Гринцер, П. А. \ред.\
Мелетинский, Е. М. \ред.\
Робинсон, А. Н. \ред.\
Эйдлин, Л. З. \ред.\
Академия наук СССР
Институт мировой литературы им. А. М. Горького

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Страница 17, Результатов: 254

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц