ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 20, Результатов: 688


Алпатова, О. Б.
    Формирование социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития методом сказкотерапии : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / О. Б. Алпатова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 45-53. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
социально-коммуникативные навыки, дети дошкольного возраста, дети с ОВЗ, сказкотерапия, виды сказок

Алпатова, О.Б. Формирование социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития методом сказкотерапии [Текст] : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / О. Б. Алпатова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 45-53
191.

Алпатова, О.Б. Формирование социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития методом сказкотерапии [Текст] : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / О. Б. Алпатова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 45-53



Алпатова, О. Б.
    Формирование социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития методом сказкотерапии : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / О. Б. Алпатова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 45-53. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
социально-коммуникативные навыки, дети дошкольного возраста, дети с ОВЗ, сказкотерапия, виды сказок


Набокова, Лина Александровна.
    Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой. Часть 2. Анализ учебников : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Л. А. Набокова, С. А. Шустова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 54-62. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
обучение языку, обучение глухих в Китае, глухие, ФАОП начального общего образования, пиньинь
Доп.точки доступа:
Шустова, Софья Андреевна

Набокова, Лина Александровна. Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой. Часть 2. Анализ учебников [Текст] : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Л. А. Набокова, С. А. Шустова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 54-62
192.

Набокова, Лина Александровна. Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой. Часть 2. Анализ учебников [Текст] : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Л. А. Набокова, С. А. Шустова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 54-62



Набокова, Лина Александровна.
    Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой. Часть 2. Анализ учебников : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Л. А. Набокова, С. А. Шустова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 54-62. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
обучение языку, обучение глухих в Китае, глухие, ФАОП начального общего образования, пиньинь
Доп.точки доступа:
Шустова, Софья Андреевна


Зыкова, М. А.
    Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Часть 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 63-69. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
обучение языку, обучение глухих в Китае, глухие, ФАОП начального общего образования, пиньинь
Доп.точки доступа:
Жеребятьева, Е.А.
Соловьева, И. Л.

Зыкова, М.А. Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Часть 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ [Текст] : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 63-69
193.

Зыкова, М.А. Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Часть 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ [Текст] : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 63-69



Зыкова, М. А.
    Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Часть 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ : ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 63-69. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
обучение языку, обучение глухих в Китае, глухие, ФАОП начального общего образования, пиньинь
Доп.точки доступа:
Жеребятьева, Е.А.
Соловьева, И. Л.


Микляева, Наталья Викторовна.
    Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: методические аспекты : МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ / Н. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 70-79. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР, социальный интеллект, интеллектуальные операции, задания

Микляева, Наталья Викторовна. Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: методические аспекты [Текст] : МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ / Н. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 70-79
194.

Микляева, Наталья Викторовна. Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: методические аспекты [Текст] : МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ / Н. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 3. - С. 70-79



Микляева, Наталья Викторовна.
    Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: методические аспекты : МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ / Н. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 70-79. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР, социальный интеллект, интеллектуальные операции, задания

74.03
К 70


    Корчак / сост. О. П. Матятин. - Москва : Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1998. - 224 с. - (Антология гуманной педагогики). - ISBN 5-89147-017-9 : 50.00 р.
ББК 74.03

Рубрики: Педагогика--История--Польша, 20 в.

   Дети--Воспитание


Доп.точки доступа:
Матятин, О. П. \сост.\
Корчак, Януш (1878-1942) \о нем\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Корчак [Текст] / сост. О. П. Матятин, 1998. - 224 с.
195.

Корчак [Текст] / сост. О. П. Матятин, 1998. - 224 с.


74.03
К 70


    Корчак / сост. О. П. Матятин. - Москва : Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1998. - 224 с. - (Антология гуманной педагогики). - ISBN 5-89147-017-9 : 50.00 р.
ББК 74.03

Рубрики: Педагогика--История--Польша, 20 в.

   Дети--Воспитание


Доп.точки доступа:
Матятин, О. П. \сост.\
Корчак, Януш (1878-1942) \о нем\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Ласточка, Н. П.
    ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 3-5

Ласточка, Н.П. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ [Текст] / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 3-5
196.

Ласточка, Н.П. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ [Текст] / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 3-5



Ласточка, Н. П.
    ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 3-5


Баляйкина, Н. Н.
    ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ) РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ ИСКУССТВ / Н. Н. Баляйкина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 6-8

Баляйкина, Н.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ) РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ ИСКУССТВ [Текст] / Н. Н. Баляйкина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 6-8
197.

Баляйкина, Н.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ) РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ ИСКУССТВ [Текст] / Н. Н. Баляйкина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 6-8



Баляйкина, Н. Н.
    ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ) РАБОТЫ В ДЕТСКИХ ШКОЛАХ ИСКУССТВ / Н. Н. Баляйкина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 6-8


Сальникова, А. В.
    ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ / А. В. Сальникова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 9-11

Сальникова, А.В. ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ [Текст] / А. В. Сальникова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 9-11
198.

Сальникова, А.В. ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ [Текст] / А. В. Сальникова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 9-11



Сальникова, А. В.
    ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ / А. В. Сальникова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 9-11


Лыгина, Е. Е.
    ПРОЕКТ «ПРОФЕССИЯ И Я» КАК ПРОФОРЕНТАЦИОННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЦЕНТРА ДОПОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ / Е. Е. Лыгина, Ю. М. Тимофеева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 12-14

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Ю.М.

Лыгина, Е.Е. ПРОЕКТ «ПРОФЕССИЯ И Я» КАК ПРОФОРЕНТАЦИОННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЦЕНТРА ДОПОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ [Текст] / Е. Е. Лыгина, Ю. М. Тимофеева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 12-14
199.

Лыгина, Е.Е. ПРОЕКТ «ПРОФЕССИЯ И Я» КАК ПРОФОРЕНТАЦИОННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЦЕНТРА ДОПОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ [Текст] / Е. Е. Лыгина, Ю. М. Тимофеева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 12-14



Лыгина, Е. Е.
    ПРОЕКТ «ПРОФЕССИЯ И Я» КАК ПРОФОРЕНТАЦИОННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЦЕНТРА ДОПОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ / Е. Е. Лыгина, Ю. М. Тимофеева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 12-14

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Ю.М.


Мартынова, О. Г.
    ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБ В РАМКАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА» / О. Г. Мартынова, О. А. Шувалова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 14-16

Доп.точки доступа:
Шувалова, О.А.
Пугачева, О.В.

Мартынова, О.Г. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБ В РАМКАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА» [Текст] / О. Г. Мартынова, О. А. Шувалова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 14-16
200.

Мартынова, О.Г. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБ В РАМКАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА» [Текст] / О. Г. Мартынова, О. А. Шувалова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 6. - С. 14-16



Мартынова, О. Г.
    ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБ В РАМКАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА» / О. Г. Мартынова, О. А. Шувалова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 14-16

Доп.точки доступа:
Шувалова, О.А.
Пугачева, О.В.

Страница 20, Результатов: 688

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц