ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 21, Результатов: 350


Фадеев, М. А.
    Исследование колебаний математического маятника / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 21-28. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
развитие познавательного интереса, исследовательская деятельность -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Масленникова, Ю.В.

Фадеев, М.А. Исследование колебаний математического маятника [Текст] / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 21-28
201.

Фадеев, М.А. Исследование колебаний математического маятника [Текст] / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 21-28



Фадеев, М. А.
    Исследование колебаний математического маятника / М. А. Фадеев, Ю. В. Масленникова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 21-28. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
развитие познавательного интереса, исследовательская деятельность -- ЭКСПЕРИМЕНТ
Доп.точки доступа:
Масленникова, Ю.В.

Шифр: Ф585624475/2024/4
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 4
Содержание:
Комарова, Н. А. Влияние упражнений с теннисными мячами на психофизиологические реакции обучающихся классов / Н. А. Комарова, Е. Г. Пьязова. - С.2-7
Кл.слова: Физические упражнения, теннисный мяч, 11 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Панова, И. П. Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся Х классов к занятиям физической культурой / И. П. Панова, Н. М. Казьмина, К. С. Бельская. - С.7-11
Кл.слова: мотивация, физическая культура, фитнес-аэробика, 10 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Майдокина, Л. Г. Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин. - С.11-14
Кл.слова: физическая культура, внимание, подвижные игры, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Петрук, Е. Н. Оценка состояния физической подготовленности детей 6—7 лет на основе анализа данных обновлённого комплекса ГТО / Е. Н. Петрук, Э. А. Зюрин. - С.15-22
Кл.слова: дети 6-7 лет, комплекс ГТО, первая ступень, физические качества, Предшкольное физическое воспитание
Бирюкова, М. В. Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова. - С.23-29
Кл.слова: подвижные игры, развитие физических качеств, развитие интеллекта, дети дошкольного возраста, Предшкольное физическое воспитание
Гавронина, Г. А. 85 лет кафедре физической культуры и спорта Пермского государственного национального исследовательского университета / Г. А. Гавронина, К. В. Чедов. - С.30-36
Кл.слова: кафедра физической культуры и спорта, студенты, вуз, На нашей вкладке
Певицына, Л. М. Равнение на отцов и матерей! : Династии донского края / Л. М. Певицына. - С.37-41
Кл.слова: династия, семейные традиции, педагог, учитель, тренер, В регионах России
Шагова, О. В. Динамика специальной подготовленности юных игроков в футбол в спортивно-оздоровительном лагере / О. В. Шагова, А. А. Шагов, Л. В. Тарасова. - С.42-45
Кл.слова: юные футболисты, специальная подготовка, летний лагерь, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ташкинов, К. С. Формирование педагогической культуры родителей в сопровождении процесса спортивного совершенствования юных хоккеистов / К. С. Ташкинов, Н. В. Тамарская, Г. А. Кузьменко. - С.45-50
Кл.слова: детско-юношеский спорт, конкуренция, педагогическая культура, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Усманходжаев, Т. С. Узбекские народные игры — возрождение традиций / Т. С. Усманходжаев, Н. И. Азаматова, Н. И. Ахмедова. - С.51-63
Кл.слова: народные игры, физическое воспитание, амир Темур, Авиценна, Алишер Навои, За рубежом
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)

Физическая культура в школе. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)
202.

Физическая культура в школе. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)


Шифр: Ф585624475/2024/4
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 4
Содержание:
Комарова, Н. А. Влияние упражнений с теннисными мячами на психофизиологические реакции обучающихся классов / Н. А. Комарова, Е. Г. Пьязова. - С.2-7
Кл.слова: Физические упражнения, теннисный мяч, 11 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Панова, И. П. Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся Х классов к занятиям физической культурой / И. П. Панова, Н. М. Казьмина, К. С. Бельская. - С.7-11
Кл.слова: мотивация, физическая культура, фитнес-аэробика, 10 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Майдокина, Л. Г. Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин. - С.11-14
Кл.слова: физическая культура, внимание, подвижные игры, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Петрук, Е. Н. Оценка состояния физической подготовленности детей 6—7 лет на основе анализа данных обновлённого комплекса ГТО / Е. Н. Петрук, Э. А. Зюрин. - С.15-22
Кл.слова: дети 6-7 лет, комплекс ГТО, первая ступень, физические качества, Предшкольное физическое воспитание
Бирюкова, М. В. Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова. - С.23-29
Кл.слова: подвижные игры, развитие физических качеств, развитие интеллекта, дети дошкольного возраста, Предшкольное физическое воспитание
Гавронина, Г. А. 85 лет кафедре физической культуры и спорта Пермского государственного национального исследовательского университета / Г. А. Гавронина, К. В. Чедов. - С.30-36
Кл.слова: кафедра физической культуры и спорта, студенты, вуз, На нашей вкладке
Певицына, Л. М. Равнение на отцов и матерей! : Династии донского края / Л. М. Певицына. - С.37-41
Кл.слова: династия, семейные традиции, педагог, учитель, тренер, В регионах России
Шагова, О. В. Динамика специальной подготовленности юных игроков в футбол в спортивно-оздоровительном лагере / О. В. Шагова, А. А. Шагов, Л. В. Тарасова. - С.42-45
Кл.слова: юные футболисты, специальная подготовка, летний лагерь, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ташкинов, К. С. Формирование педагогической культуры родителей в сопровождении процесса спортивного совершенствования юных хоккеистов / К. С. Ташкинов, Н. В. Тамарская, Г. А. Кузьменко. - С.45-50
Кл.слова: детско-юношеский спорт, конкуренция, педагогическая культура, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Усманходжаев, Т. С. Узбекские народные игры — возрождение традиций / Т. С. Усманходжаев, Н. И. Азаматова, Н. И. Ахмедова. - С.51-63
Кл.слова: народные игры, физическое воспитание, амир Темур, Авиценна, Алишер Навои, За рубежом
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)


Майдокина, Л. Г.
    Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 11-14. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура, внимание, подвижные игры -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Доп.точки доступа:
Майдокин, В.В.

Майдокина, Л.Г. Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры [Текст] / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 11-14
203.

Майдокина, Л.Г. Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры [Текст] / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 11-14



Майдокина, Л. Г.
    Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 11-14. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура, внимание, подвижные игры -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Доп.точки доступа:
Майдокин, В.В.


Бирюкова, М. В.
    Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 23-29. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры, развитие физических качеств, развитие интеллекта, дети дошкольного возраста -- Предшкольное физическое воспитание
Доп.точки доступа:
Шитц, Е.Н.
Харламова, В.В.

Бирюкова, М.В. Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста [Текст] / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 23-29
204.

Бирюкова, М.В. Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста [Текст] / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 23-29



Бирюкова, М. В.
    Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 23-29. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры, развитие физических качеств, развитие интеллекта, дети дошкольного возраста -- Предшкольное физическое воспитание
Доп.точки доступа:
Шитц, Е.Н.
Харламова, В.В.

Шифр: В674050380/2024/4
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 4
Содержание:
Левченко, И. Ю. Проблемы реализации учебного предмета «Технология» в условиях инклюзивного начального общего образования / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, Е. А. Салтыкова. - С.4-13
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, технология, начальное общее образование, практика специального и инклюзивного образования
Яхнина, Е. З. Развитие у глухих обучающихся восприятия и воспроизведения устной речи учебно-научного характера / Е. З. Яхнина. - С.14-22
Кл.слова: глухие обучающиеся, основное общее образования, методика обследования, списки фраз, практика специального и инклюзивного образования
Зыкова, М. А. Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Часть 2. Особенности тематического планирования для пролонгированных сроков обучения и использование специальных учебников / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева. - С.23-35
Кл.слова: глухие, обучающиеся с нарушением слуха, математическое образование, начальное общее образование, практика специального и инклюзивного образования
Егоренкова, О. С. Особенности формирования самооценки в дошкольном возрасте у детей с хроническими соматическими заболеваниями (на примере детей с атопическим дерматитом и воспалительными заболеваниями кишечника) / О. С. Егоренкова, А. Л. Венгер. - С.36-47
Кл.слова: самооценка, образ Я, дошкольный возраст, дети с ОВЗ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Нигматулина, И. А. Динамика развития социально-коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра в коррекционном детском саду / И. А. Нигматулина, В. В. Васина, А. Ю. Сазонова. - С.48-57
Кл.слова: РАС, специальная индивидуальная программа, коррекционный детский сад, B-MAPP, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Абкович, А. Я. Исследование профессиональных представлений педагогов в области организации промежуточной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования / А. Я. Абкович, К. Б. Сыроваткина-Сидорина. - С.58-68
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, основное общее образование, оценка результатов, Подготовка специалистов
Шведова, Н. П. Методические аспекты формирования пространственных представлений у слепых и слабовидящих обучающихся / Н. П. Шведова, И. С. Исмаилова, В. З. Денискина. - С.69-79
Кл.слова: Слепые, слабовидящие, навыки ориентировки, МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)
205.

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)


Шифр: В674050380/2024/4
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 4
Содержание:
Левченко, И. Ю. Проблемы реализации учебного предмета «Технология» в условиях инклюзивного начального общего образования / И. Ю. Левченко, А. А. Гусейнова, Е. А. Салтыкова. - С.4-13
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, технология, начальное общее образование, практика специального и инклюзивного образования
Яхнина, Е. З. Развитие у глухих обучающихся восприятия и воспроизведения устной речи учебно-научного характера / Е. З. Яхнина. - С.14-22
Кл.слова: глухие обучающиеся, основное общее образования, методика обследования, списки фраз, практика специального и инклюзивного образования
Зыкова, М. А. Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха. Часть 2. Особенности тематического планирования для пролонгированных сроков обучения и использование специальных учебников / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева. - С.23-35
Кл.слова: глухие, обучающиеся с нарушением слуха, математическое образование, начальное общее образование, практика специального и инклюзивного образования
Егоренкова, О. С. Особенности формирования самооценки в дошкольном возрасте у детей с хроническими соматическими заболеваниями (на примере детей с атопическим дерматитом и воспалительными заболеваниями кишечника) / О. С. Егоренкова, А. Л. Венгер. - С.36-47
Кл.слова: самооценка, образ Я, дошкольный возраст, дети с ОВЗ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Нигматулина, И. А. Динамика развития социально-коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра в коррекционном детском саду / И. А. Нигматулина, В. В. Васина, А. Ю. Сазонова. - С.48-57
Кл.слова: РАС, специальная индивидуальная программа, коррекционный детский сад, B-MAPP, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Абкович, А. Я. Исследование профессиональных представлений педагогов в области организации промежуточной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования / А. Я. Абкович, К. Б. Сыроваткина-Сидорина. - С.58-68
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, основное общее образование, оценка результатов, Подготовка специалистов
Шведова, Н. П. Методические аспекты формирования пространственных представлений у слепых и слабовидящих обучающихся / Н. П. Шведова, И. С. Исмаилова, В. З. Денискина. - С.69-79
Кл.слова: Слепые, слабовидящие, навыки ориентировки, МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Яхнина, Е. З.
    Развитие у глухих обучающихся восприятия и воспроизведения устной речи учебно-научного характера / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 14-22. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
глухие обучающиеся, основное общее образования, методика обследования, списки фраз -- практика специального и инклюзивного образования

Яхнина, Е.З. Развитие у глухих обучающихся восприятия и воспроизведения устной речи учебно-научного характера [Текст] / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 14-22


Овчаров, А. В.
    Вклад отечественных физиков в становление и развитие российской Академии наук на начальном этапе ее деятельности (XVIII–XIX века) / А. В. Овчаров, П. Д. Голубь // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 3-11. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
300 лет образования Российской академии наук, роль российских ученых-физиков -- СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ
Доп.точки доступа:
Голубь, П.Д.

Овчаров, А.В. Вклад отечественных физиков в становление и развитие российской Академии наук на начальном этапе ее деятельности (XVIII–XIX века) [Текст] / А. В. Овчаров, П. Д. Голубь // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 1. - С. 3-11
207.

Овчаров, А.В. Вклад отечественных физиков в становление и развитие российской Академии наук на начальном этапе ее деятельности (XVIII–XIX века) [Текст] / А. В. Овчаров, П. Д. Голубь // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 1. - С. 3-11



Овчаров, А. В.
    Вклад отечественных физиков в становление и развитие российской Академии наук на начальном этапе ее деятельности (XVIII–XIX века) / А. В. Овчаров, П. Д. Голубь // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 3-11. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
300 лет образования Российской академии наук, роль российских ученых-физиков -- СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ
Доп.точки доступа:
Голубь, П.Д.


Федорова, Н. Б.
    Развитие креативного мышления на уроках физики / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 12-22. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физики, креативное мышление -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.

Федорова, Н.Б. Развитие креативного мышления на уроках физики [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 1. - С. 12-22
208.

Федорова, Н.Б. Развитие креативного мышления на уроках физики [Текст] / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 1. - С. 12-22



Федорова, Н. Б.
    Развитие креативного мышления на уроках физики / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 12-22. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физики, креативное мышление -- МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, О.В.



    Поддержка и развитие чтения на повестке дня // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 2. - С. 7-10. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОМИР

Поддержка и развитие чтения на повестке дня [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 2. - С. 7-10
209.

Поддержка и развитие чтения на повестке дня [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 2. - С. 7-10




    Поддержка и развитие чтения на повестке дня // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 2. - С. 7-10. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОМИР


Оберемко, О. Г.
    Овладение дошкольниками иноязычной устной речью на основе использования средств искусства / О. Г. Оберемко, Ю. В. Соколова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 60-68. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники; иностранный язык; диалогическая речь; средства искусства; когнитивное развитие -- Практика и опыт
Доп.точки доступа:
Соколова, Ю.В.

Оберемко, О.Г. Овладение дошкольниками иноязычной устной речью на основе использования средств искусства [Текст] / О. Г. Оберемко, Ю. В. Соколова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 1. - С. 60-68
210.

Оберемко, О.Г. Овладение дошкольниками иноязычной устной речью на основе использования средств искусства [Текст] / О. Г. Оберемко, Ю. В. Соколова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - Москва : РЕЛОД, 2024. - N 1. - С. 60-68



Оберемко, О. Г.
    Овладение дошкольниками иноязычной устной речью на основе использования средств искусства / О. Г. Оберемко, Ю. В. Соколова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 60-68. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники; иностранный язык; диалогическая речь; средства искусства; когнитивное развитие -- Практика и опыт
Доп.точки доступа:
Соколова, Ю.В.

Страница 21, Результатов: 350

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц