ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 17, Результатов: 177

88.4я2
И 91

Истратова, О. Н.
    Справочник психолога средней школы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - 4-е изд. - Ростов на Дону : Феникс, 2003. - 512 с. - (Справочник). - ISBN 5-222-04004-6 : 110.00 р.
ББК 88.4я2

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СПРАВОЧНИКИ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Аннотация: В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе. Книга предназначена школьным психологам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.
Доп.точки доступа:
Эксакусто, Т. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Истратова, О. Н. Справочник психолога средней школы [Текст] / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто, 2003. - 512 с.
161.

Истратова, О. Н. Справочник психолога средней школы [Текст] / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто, 2003. - 512 с.


88.4я2
И 91

Истратова, О. Н.
    Справочник психолога средней школы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - 4-е изд. - Ростов на Дону : Феникс, 2003. - 512 с. - (Справочник). - ISBN 5-222-04004-6 : 110.00 р.
ББК 88.4я2

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СПРАВОЧНИКИ -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
Аннотация: В книге представлен материал по диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работе психолога в средней школе. Излагаются основные проблемы и задачи развития подростков и старшеклассников, направления психологического сопровождения в средней школе. Книга предназначена школьным психологам, студентам и аспирантам психологических и педагогических специальностей, а также специалистам в области практической психологии.
Доп.точки доступа:
Эксакусто, Т. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

87.70
П 31

Печенев, В. А.
    Истина и справедливость. Размышления о нравственно-философских аспектах проблемы / В. А. Печенев. - Москва : Политиздат, 1989. - 256 с. - ISBN 5-250-00672-8 : 1.00 р.
ББК 87.70

Кл.слова (ненормированные):
ЭТИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Печенев, В. А. Истина и справедливость. Размышления о нравственно-философских аспектах проблемы [Текст] / В. А. Печенев, 1989. - 256 с.
162.

Печенев, В. А. Истина и справедливость. Размышления о нравственно-философских аспектах проблемы [Текст] / В. А. Печенев, 1989. - 256 с.


87.70
П 31

Печенев, В. А.
    Истина и справедливость. Размышления о нравственно-философских аспектах проблемы / В. А. Печенев. - Москва : Политиздат, 1989. - 256 с. - ISBN 5-250-00672-8 : 1.00 р.
ББК 87.70

Кл.слова (ненормированные):
ЭТИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

22.6
П 86

Псковский, Ю. П.
    Новые и сверхновые звезды / Ю. П. Псковский. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Наука, 1985. - 208 с. - (Проблемы науки и технического прогресса). - 0.70 р.
ББК 22.6

Рубрики: Звезды

Кл.слова (ненормированные):
НОВЫЕ ЗВЕЗДЫ -- СВЕРХНОВЫЕ ЗВЕЗДЫ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Псковский, Ю. П. Новые и сверхновые звезды [Текст] / Ю. П. Псковский, 1985. - 208 с.
163.

Псковский, Ю. П. Новые и сверхновые звезды [Текст] / Ю. П. Псковский, 1985. - 208 с.


22.6
П 86

Псковский, Ю. П.
    Новые и сверхновые звезды / Ю. П. Псковский. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Наука, 1985. - 208 с. - (Проблемы науки и технического прогресса). - 0.70 р.
ББК 22.6

Рубрики: Звезды

Кл.слова (ненормированные):
НОВЫЕ ЗВЕЗДЫ -- СВЕРХНОВЫЕ ЗВЕЗДЫ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.266.32
А 43


    Актуальные проблемы новейшей истории / ред. Г. Н. Севостьянов. - Москва : Просвещение, 1991. - 236 с. - (Библиотека учителя истории). - ISBN 5-09-003149-5 : 1.50 р.
ББК 74.266.32
Доп.точки доступа:
Севостьянов, Г. Н. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Актуальные проблемы новейшей истории [Текст] / ред. Г. Н. Севостьянов, 1991. - 236 с.
164.

Актуальные проблемы новейшей истории [Текст] / ред. Г. Н. Севостьянов, 1991. - 236 с.


74.266.32
А 43


    Актуальные проблемы новейшей истории / ред. Г. Н. Севостьянов. - Москва : Просвещение, 1991. - 236 с. - (Библиотека учителя истории). - ISBN 5-09-003149-5 : 1.50 р.
ББК 74.266.32
Доп.точки доступа:
Севостьянов, Г. Н. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.266.32
Г 65

Гончарова, Т. И.
    Уроки истории- уроки жизни : Из опыта работы учителя истории 536-й школы Ленинграда / Т. И. Гончарова. - Москва : Педагогика, 1986. - 128 с. - (Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки). - 0.25 р.
ББК 74.266.32

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Гончарова, Т. И. Уроки истории- уроки жизни [Текст] : Из опыта работы учителя истории 536-й школы Ленинграда / Т. И. Гончарова, 1986. - 128 с.
165.

Гончарова, Т. И. Уроки истории- уроки жизни [Текст] : Из опыта работы учителя истории 536-й школы Ленинграда / Т. И. Гончарова, 1986. - 128 с.


74.266.32
Г 65

Гончарова, Т. И.
    Уроки истории- уроки жизни : Из опыта работы учителя истории 536-й школы Ленинграда / Т. И. Гончарова. - Москва : Педагогика, 1986. - 128 с. - (Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки). - 0.25 р.
ББК 74.266.32

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.03(2)
О-78

Острогорский, А. Н.
    Избранные педагогические сочинения / А. Н. Острогорский ; ред. сер. С. Ф. Егоров ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1985. - 349, [3] с. ; 22 см. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР). - Библиогр.: с. 347-349. - Указ. имен: с. 350-351. - Педагогические взгляды А. Н. Острогорского. - (в пер.) : 1.60 р.
Указ. имен: c. 350-351
    Содержание:
Наука и воспитание . - С .319-334
ББК 74.03(2)

Рубрики: Педагогические сочинения

Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В книгу вошли сочинения А. Н. Острогорского, освещающие вопросы общей педагогики, нравственного и семейного воспитания, а также проблемы методики преподавания геометрии.
Доп.точки доступа:
Егоров, С. Ф. \ред. сер.\
Острогорский, А. Н. (рус. педагог, писатель) \о нём\
Академия педагогических наук СССР

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Острогорский, А. Н. Избранные педагогические сочинения [Текст] / А. Н. Острогорский ; ред. сер. С. Ф. Егоров, 1985. - 349, [3] с. (Введено оглавление)
166.

Острогорский, А. Н. Избранные педагогические сочинения [Текст] / А. Н. Острогорский ; ред. сер. С. Ф. Егоров, 1985. - 349, [3] с. (Введено оглавление)


74.03(2)
О-78

Острогорский, А. Н.
    Избранные педагогические сочинения / А. Н. Острогорский ; ред. сер. С. Ф. Егоров ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1985. - 349, [3] с. ; 22 см. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР). - Библиогр.: с. 347-349. - Указ. имен: с. 350-351. - Педагогические взгляды А. Н. Острогорского. - (в пер.) : 1.60 р.
Указ. имен: c. 350-351
    Содержание:
Наука и воспитание . - С .319-334
ББК 74.03(2)

Рубрики: Педагогические сочинения

Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В книгу вошли сочинения А. Н. Острогорского, освещающие вопросы общей педагогики, нравственного и семейного воспитания, а также проблемы методики преподавания геометрии.
Доп.точки доступа:
Егоров, С. Ф. \ред. сер.\
Острогорский, А. Н. (рус. педагог, писатель) \о нём\
Академия педагогических наук СССР

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
С 56


    Современные проблемы методики преподавания математики : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 304 с. - 1.00 р.
    Содержание:
Антонов, Н. С. Интегративная функция обучения / Н. С. Антонов
Атанасян, Л. С. Об одном построении систематического курса геометрии в средней школе / Л. С. Атанасян, В. И. Мишин
Ахлимирзаев, А. Прикладная направленность изучения элементов математического анализа в старших классах средней школы / А. Ахлимирзаев
Байдак, В. А. Обучение доказательству теорем: теорема, доказательство теоремы, методы доказательства теорем / В. А. Байдак
Блох, А. Я. О соотношении школьного курса алгебры и базисных математических дисциплин / А. Я. Блох
Богус, В. А. О внутрипредметных связях элементов математического анализа в курсе математики VI-VIII классов / В. А. Богус
Богуславская, Т. М. К вопросу о межпредметных связях между геометрией и физикой / Т. М. Богуславская, И. Н. Семенова, И. Б. Юдина
Варданян, С. С. Решение прикладных задач на уроках геометрии / С. С. Варданян
Виленкин, Наум Яковлевич. Воспитание мыслительных способностей учащихся в процессе обучения математике / Н. Я. Виленкин, А. Я. Блох, Р. К. Таварткиладзе
Возняк, Г. М. Прикладная направленность абстрактных математических задач / Г. М. Возняк
Гусев, В. А. Методическая подготовка будущих учителей математики в педагогических институтах / В. А. Гусев
Давыдов, И. В. Ознакомление будущих учителей с математическими рукописями К. Маркса / И. В. Давыдов, Н. А. Терешин
Джинджихадзе, Д. М. Функции наглядности при изучении геометрических понятий / Д. М. Джинджихадзе
Дорофеев, Г. В. Язык преподавания математики и математический язык / Г. В. Дорофеев
Лященко, Е. И. Методический анализ учебного материала по математике / Е. И. Лященко
Маслова, Г. Г. Занимательные задачи и игры с математическим содержанием в IV-V классах / Г. Г. Маслова, Э. Янгибаева
Медяник, А. И. О новом учебном пособии по геометрии для средней школы / А. И. Медяник
Монахов, В. М. Методические особенности модернизированных программ и вопросы совершенствования методической подготовки будущих учителей / В. М. Монахов, Т. В. Малкова
Моралишвили, Т. Д. Методика решения нестандартных алгебраических задач / Т. Д. Моралишвили
Мостовой, А. И. Применение сетевых моделей к анализу логической структуры учебного материала / А. И. Мостовой
Мырзабеков, С. А. Об изучении элементов теории чисел с применением программированных заданий / С. А. Мырзабеков
Новик, И. А. Формы контроля знаний учащихся по математике / И. А. Новик
Оганесян, В. А. Возможности усиления воспитывающей и развивающей функций содержания обучения математике в средней школе / В. А. Оганесян
Садыхов, С. Н. О решении геометрических задач на построение / С. Н. Садыхов, О. С. Садыхова
Саранцев, Г. И. Упражнения в обучении математике / Г. И. Саранцев
Серикбаева, В. Межпредметные связи как одно из важнейших средств формирования мировоззрения учащихся / В. Серикбаева
Столяр, А. А. Вопросы теории в курсе методики преподавания математики / А. А. Столяр
Такидзе, Э. Р. Профориентационная работа с учащимися на уроках геометрии в VI-VIII классах / Э. Р. Такидзе
Тллашев, Х. О принципе историзма в обучении школьному курсу математики / Х. Тллашев, О. О. Умаров
Фетисов, В. Г. О системно-структурном подходе при формировании знаний по теме "Подобие" в курсе геометрии восьмилетней школы / В. Г. Фетисов, А. А. Фетисова
Хасанов, С. К вопросу об изучении элементов теории функций двух и более переменных в школе / С. Хасанов
Цукарь, А. Я. О типологии задач / А. Я. Цукарь
Черкасов, Р. С. Формирование социально-активной личности будущего учителя - важнейшая задача / Р. С. Черкасов
ББК 74.262.21

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные связи -- воспитательная направленность -- геометрия -- доказательства теорем -- занимательные задачи -- интегративные функции -- математика -- математический язык -- методика преподавания математики -- общеобразовательная школа -- пособия для вузов -- принцип историзма -- сборники статей -- сетевые модели -- типология задач -- учителя математики
Аннотация: Основные направления сборника отражены в названиях трех его разделов: "Подготовка учителей математики в педагогическом вузе"; "Работа школы по усовершенствованным программам и учебникам"; Воспитательная направленность обучения математике".
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Современные проблемы методики преподавания математики [Текст] : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев, 1985. - 304 с. (Введено оглавление)
167.

Современные проблемы методики преподавания математики [Текст] : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев, 1985. - 304 с. (Введено оглавление)


74.262.21
С 56


    Современные проблемы методики преподавания математики : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 304 с. - 1.00 р.
    Содержание:
Антонов, Н. С. Интегративная функция обучения / Н. С. Антонов
Атанасян, Л. С. Об одном построении систематического курса геометрии в средней школе / Л. С. Атанасян, В. И. Мишин
Ахлимирзаев, А. Прикладная направленность изучения элементов математического анализа в старших классах средней школы / А. Ахлимирзаев
Байдак, В. А. Обучение доказательству теорем: теорема, доказательство теоремы, методы доказательства теорем / В. А. Байдак
Блох, А. Я. О соотношении школьного курса алгебры и базисных математических дисциплин / А. Я. Блох
Богус, В. А. О внутрипредметных связях элементов математического анализа в курсе математики VI-VIII классов / В. А. Богус
Богуславская, Т. М. К вопросу о межпредметных связях между геометрией и физикой / Т. М. Богуславская, И. Н. Семенова, И. Б. Юдина
Варданян, С. С. Решение прикладных задач на уроках геометрии / С. С. Варданян
Виленкин, Наум Яковлевич. Воспитание мыслительных способностей учащихся в процессе обучения математике / Н. Я. Виленкин, А. Я. Блох, Р. К. Таварткиладзе
Возняк, Г. М. Прикладная направленность абстрактных математических задач / Г. М. Возняк
Гусев, В. А. Методическая подготовка будущих учителей математики в педагогических институтах / В. А. Гусев
Давыдов, И. В. Ознакомление будущих учителей с математическими рукописями К. Маркса / И. В. Давыдов, Н. А. Терешин
Джинджихадзе, Д. М. Функции наглядности при изучении геометрических понятий / Д. М. Джинджихадзе
Дорофеев, Г. В. Язык преподавания математики и математический язык / Г. В. Дорофеев
Лященко, Е. И. Методический анализ учебного материала по математике / Е. И. Лященко
Маслова, Г. Г. Занимательные задачи и игры с математическим содержанием в IV-V классах / Г. Г. Маслова, Э. Янгибаева
Медяник, А. И. О новом учебном пособии по геометрии для средней школы / А. И. Медяник
Монахов, В. М. Методические особенности модернизированных программ и вопросы совершенствования методической подготовки будущих учителей / В. М. Монахов, Т. В. Малкова
Моралишвили, Т. Д. Методика решения нестандартных алгебраических задач / Т. Д. Моралишвили
Мостовой, А. И. Применение сетевых моделей к анализу логической структуры учебного материала / А. И. Мостовой
Мырзабеков, С. А. Об изучении элементов теории чисел с применением программированных заданий / С. А. Мырзабеков
Новик, И. А. Формы контроля знаний учащихся по математике / И. А. Новик
Оганесян, В. А. Возможности усиления воспитывающей и развивающей функций содержания обучения математике в средней школе / В. А. Оганесян
Садыхов, С. Н. О решении геометрических задач на построение / С. Н. Садыхов, О. С. Садыхова
Саранцев, Г. И. Упражнения в обучении математике / Г. И. Саранцев
Серикбаева, В. Межпредметные связи как одно из важнейших средств формирования мировоззрения учащихся / В. Серикбаева
Столяр, А. А. Вопросы теории в курсе методики преподавания математики / А. А. Столяр
Такидзе, Э. Р. Профориентационная работа с учащимися на уроках геометрии в VI-VIII классах / Э. Р. Такидзе
Тллашев, Х. О принципе историзма в обучении школьному курсу математики / Х. Тллашев, О. О. Умаров
Фетисов, В. Г. О системно-структурном подходе при формировании знаний по теме "Подобие" в курсе геометрии восьмилетней школы / В. Г. Фетисов, А. А. Фетисова
Хасанов, С. К вопросу об изучении элементов теории функций двух и более переменных в школе / С. Хасанов
Цукарь, А. Я. О типологии задач / А. Я. Цукарь
Черкасов, Р. С. Формирование социально-активной личности будущего учителя - важнейшая задача / Р. С. Черкасов
ББК 74.262.21

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные связи -- воспитательная направленность -- геометрия -- доказательства теорем -- занимательные задачи -- интегративные функции -- математика -- математический язык -- методика преподавания математики -- общеобразовательная школа -- пособия для вузов -- принцип историзма -- сборники статей -- сетевые модели -- типология задач -- учителя математики
Аннотация: Основные направления сборника отражены в названиях трех его разделов: "Подготовка учителей математики в педагогическом вузе"; "Работа школы по усовершенствованным программам и учебникам"; Воспитательная направленность обучения математике".
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.266.0
О-28


    Общая методика преподавания обществознания в школе : [пособие для учителя] / ред. Л. Н. Боголюбов. - Москва : ДРОФА, 2008. - 606, [2] с. - (Российская академия образования - учителю). - Библиогр. в конце гл. и в подстроч. примеч. - Современное обществоведческое образование и его место в системе общего образования. - ISBN 978-5-358-03612-3 : 80.00 р.
ББК 74.266.0

Рубрики: Общественные науки

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В книге раскрываются актуальные проблемы школьного обществоведческого образования: его цели, содержание, формы и методы обучения, типичные трудности и пути их преодоления. Она основана на обобщении опыта создания и препода­вания современного обществоведческого курса. Пособие будет полезным для преподавателей, слушателей институтов повышения квалификации, студентов педвузов, для всех учителей, стремящихся обеспечить высокое качество об­ществоведческой подготовки учащихся.
Доп.точки доступа:
Боголюбов, Л. Н.
Аверьянов, Ю. И.
Городецкая, Н. И.
Жильцова, Е. И.
Боголюбов, Л. Н. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Общая методика преподавания обществознания в школе [Текст] : [пособие для учителя] / ред. Л. Н. Боголюбов, 2008. - 606, [2] с.
168.

Общая методика преподавания обществознания в школе [Текст] : [пособие для учителя] / ред. Л. Н. Боголюбов, 2008. - 606, [2] с.


74.266.0
О-28


    Общая методика преподавания обществознания в школе : [пособие для учителя] / ред. Л. Н. Боголюбов. - Москва : ДРОФА, 2008. - 606, [2] с. - (Российская академия образования - учителю). - Библиогр. в конце гл. и в подстроч. примеч. - Современное обществоведческое образование и его место в системе общего образования. - ISBN 978-5-358-03612-3 : 80.00 р.
ББК 74.266.0

Рубрики: Общественные науки

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В книге раскрываются актуальные проблемы школьного обществоведческого образования: его цели, содержание, формы и методы обучения, типичные трудности и пути их преодоления. Она основана на обобщении опыта создания и препода­вания современного обществоведческого курса. Пособие будет полезным для преподавателей, слушателей институтов повышения квалификации, студентов педвузов, для всех учителей, стремящихся обеспечить высокое качество об­ществоведческой подготовки учащихся.
Доп.точки доступа:
Боголюбов, Л. Н.
Аверьянов, Ю. И.
Городецкая, Н. И.
Жильцова, Е. И.
Боголюбов, Л. Н. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/4
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 4
Содержание:
Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ОТ РЕДАКЦИИ
Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников. - С.5-14
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко. - С.15-20
Кл.слова: цифровизация обучения, эффективное обучение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова. - С.21-29
Кл.слова: дети с СДВГ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
К юбилею профессора П. В. Сысоева. - С.30-31
Кл.слова: Сысоев П. В., ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова. - С.32-37
Кл.слова: ЕГЭ иностранный язык, подготовка ЕГЭ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова. - С.38-45
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, читательская грамотность, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - С.46-52
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, иероглифическое письмо, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова. - С.53-59
Кл.слова: функции учителя, ментор, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Litvinov, E. A. Real Risks and Benefits of Using Digital Technologies in Foreign Language Teaching / E. A. Litvinov, N. Kh. Frolova, S. V. Sannikova. - С.60-64
Кл.слова: потенциальный риск, цифровые технологии, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова. - С.65-68
Кл.слова: патриотизм, коммуникативная направленность обучения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка / А. В. Козелкова. - С.69-73
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - С.74-81
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, экстенсивное и интенсивное чтение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии «Outdoor Lessons» вне классного пространства на уроках английского языка / А. И. Берегова. - С.82-86
Кл.слова: урок на улице, урок английского языка, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по английскому языку в аспекте нейропедагогики / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - С.87-92
Кл.слова: средство обучения, нейропедагогика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 4 (Введено оглавление)
169.

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 4 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/4
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 4
Содержание:
Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ОТ РЕДАКЦИИ
Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников. - С.5-14
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко. - С.15-20
Кл.слова: цифровизация обучения, эффективное обучение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова. - С.21-29
Кл.слова: дети с СДВГ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
К юбилею профессора П. В. Сысоева. - С.30-31
Кл.слова: Сысоев П. В., ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова. - С.32-37
Кл.слова: ЕГЭ иностранный язык, подготовка ЕГЭ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова. - С.38-45
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, читательская грамотность, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - С.46-52
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, иероглифическое письмо, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова. - С.53-59
Кл.слова: функции учителя, ментор, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Litvinov, E. A. Real Risks and Benefits of Using Digital Technologies in Foreign Language Teaching / E. A. Litvinov, N. Kh. Frolova, S. V. Sannikova. - С.60-64
Кл.слова: потенциальный риск, цифровые технологии, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова. - С.65-68
Кл.слова: патриотизм, коммуникативная направленность обучения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка / А. В. Козелкова. - С.69-73
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - С.74-81
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, экстенсивное и интенсивное чтение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии «Outdoor Lessons» вне классного пространства на уроках английского языка / А. И. Берегова. - С.82-86
Кл.слова: урок на улице, урок английского языка, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по английскому языку в аспекте нейропедагогики / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - С.87-92
Кл.слова: средство обучения, нейропедагогика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Вербицкая, М. В.
    Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ иностранный язык -- подготовка ЕГЭ -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И. П.

Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам [Текст] / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37
170.

Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам [Текст] / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37



Вербицкая, М. В.
    Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ иностранный язык -- подготовка ЕГЭ -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И. П.

Страница 17, Результатов: 177

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц