ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 20, Результатов: 546
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
191.

Подробнее
Шифр: М232085393/2024/1
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1
Журнал
2024г. N 1
- Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Шифр: М232085393/2024/2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
192.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/2
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Шифр: М232085393/2024/2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Подугольникова, Э. А.
Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 10-13
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Доп.точки доступа:
Ивченко, И.Н.
193.

Подробнее
Подугольникова, Э. А.
Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 10-13
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Доп.точки доступа:
Ивченко, И.Н.
Подугольникова, Э. А.
Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 10-13
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Доп.точки доступа:
Ивченко, И.Н.
Худякова, Е. В.
Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
194.

Подробнее
Худякова, Е. В.
Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Худякова, Е. В.
Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 24-27
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Фоменко, И. А.
Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
195.

Подробнее
Фоменко, И. А.
Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Фоменко, И. А.
Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 33-36
Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Ж 53
Жемчужников, Дмитрий Григорьевич
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023 - . - 26 см.Уровень 1. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-097328-1 : 00.00
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (2)
196.

Подробнее
32.97я721
Ж 53
Жемчужников, Дмитрий Григорьевич
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023 - . - 26 см.Уровень 1. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-097328-1 : 00.00
ББК 32.97я721
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (2)
Ж 53
Жемчужников, Дмитрий Григорьевич
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение, 2023 - . - 26 см.Уровень 1. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - ISBN 978-5-09-097328-1 : 00.00
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (2)
Ж 53
Жемчужников, Д. Г.
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение.Уровень 2. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - 00.00
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
197.

Подробнее
32.97я721
Ж 53
Жемчужников, Д. Г.
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение.Уровень 2. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - 00.00
ББК 32.97я721
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Ж 53
Жемчужников, Д. Г.
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение.Уровень 2. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - 00.00
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Ж 53
Жемчужников, Д. Г.
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение. - 26 см.Уровень 1. - 4-е изд. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - 00.00
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
198.

Подробнее
32.97я721
Ж 53
Жемчужников, Д. Г.
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение. - 26 см.Уровень 1. - 4-е изд. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - 00.00
ББК 32.97я721
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Ж 53
Жемчужников, Д. Г.
Веб-дизайн : учебное пособие / Д. Г. Жемчужников. - 5-е издание, стереотипное. - Москва : Просвещение. - 26 см.Уровень 1. - 4-е изд. - 2023. - 144 с. : цв. ил. - (Внеурочная деятельность). - 700 экз. - 00.00
Рубрики: Дизайн--Учебные пособия
Доп.точки доступа:
Жемчужников, Д. Г.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Финал профессионального конкурса «Флагманы образования» . - С.5-9
Кл.слова: ХРОНИКА. СОБЫТИЯ. КОММЕНТАРИИ
Из стенограммы парламентских слушаний в Совете Федерации на тему «Государственная политика в сфере сохранения, защиты и развития русского языка: состояние, проблемы и пути решения». - С.10-19
Кл.слова: ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ
О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 19.12.2023 № 618-03). - С.20-23
Кл.слова: ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
О поощрении педагогов : О поощрении (из распоряжения Президента РФ от 26.10.2023 № 355-рп). - С.24
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О поощрении педагогов : О поощрении (из распоряжения Президента РФ от 04.12.2023 № 412-рп). - С.25-26
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Памятные даты России : О праздновании 100-летия образования Республики Ингушетия (Указ Президента РФ от 08.12.2023 № 938). - С.27
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О выборах Президента РФ : О назначении выборов Президента Российской Федерации (постановление Совета Федерации ФС РФ от 07.12.2023 № 678СФ. - С.27
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О социально-психологическом тестировании : О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 г. № 59 «Об утверчении Порядка проведения Социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях» (приказ Минпросвещения России от 19.09.2023 № 703, зарегистрирован в Минюсте России 25.10.2023 № 75729). - С.28
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О педагогической деятельности : Об утверждении Порядка допуска совершеннолетних лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам дошкольного образования и начального общего образования (приказ Минпросвещения России от 16.10.2023 N9 771, зарегистрирован в Минюсте России 15.11.2023 № 75954). - С.29-32
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О педагогической деятельности : Об утверждении перечня должностей учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в образовательных организациях высшего образования и научных организациях, которые имеют право занимать обучающиеся по образовательным программам высшего образования (приказ Минобрнауки России от 04.10.2023 N9 947, зарегистрирован в Минюсте России 24.11.2023 76106). - С.32-34
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О дошкольном образовании : О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования» (приказ Минпросвещения России от 25.10.2023 № 783, зарегистрирован в Минюсте России 23.11.2023 № 76080). - С.34-38
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Об итоговом собеседовании : О направлении Рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году (письмо Рособрнадзора от 20.10.2023 № 04-339). - С.38-39
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Внутриведомственные документы : О внесении изменения в Положение о департаменте государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства просвещения. - С.39
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Об утверждении стандарта : Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.04 Специальное дошкольное образование (приказ Минпросвещения России от 14.09.2023 № 687, зарегистрирован в минюсте России 18.10.2023 № 75639). - С.40-41
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Физкультура и спорт : Методические рекомендации по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся, с учетом развития индивидуальных видов спорта (утверждены и. о. директора ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» СА. Таировым). - С.49-61
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Методические рекомендации по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся, с учетом развития индивидуальных видов спорта (утверждены и. о. директора ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» СА. Таировым). - С.62-69
Кл.слова: КОНКУРСЫ. ОЛИМПИАДЫ. ФЕСТИВАЛИ
Петр Завадовский первый министр Российского просвещения (ИВ. БОГУСЛАВСКИЙ, главный научный сотрудник лаборатории сравнительного образования и истории педагогики ИСРО) . - С.70-79
Кл.слова: ИЗ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Список статей о деятелях образования, подготовленных МВ. Богуславским и опубликованных в 2023 году. - С.80
Кл.слова: ИЗ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
199.

Подробнее
Шифр: В531991717/2024/2
Журнал
Вестник Образования России : сборник приказов и
официальных документов сферы образования. - Москва : ПРО-ПРЕСС,
1803 - . - Выходит дважды в месяц
2024г. N 2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Финал профессионального конкурса «Флагманы образования» . - С.5-9
Кл.слова: ХРОНИКА. СОБЫТИЯ. КОММЕНТАРИИ
Из стенограммы парламентских слушаний в Совете Федерации на тему «Государственная политика в сфере сохранения, защиты и развития русского языка: состояние, проблемы и пути решения». - С.10-19
Кл.слова: ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ
О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 19.12.2023 № 618-03). - С.20-23
Кл.слова: ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
О поощрении педагогов : О поощрении (из распоряжения Президента РФ от 26.10.2023 № 355-рп). - С.24
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О поощрении педагогов : О поощрении (из распоряжения Президента РФ от 04.12.2023 № 412-рп). - С.25-26
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Памятные даты России : О праздновании 100-летия образования Республики Ингушетия (Указ Президента РФ от 08.12.2023 № 938). - С.27
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О выборах Президента РФ : О назначении выборов Президента Российской Федерации (постановление Совета Федерации ФС РФ от 07.12.2023 № 678СФ. - С.27
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О социально-психологическом тестировании : О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 г. № 59 «Об утверчении Порядка проведения Социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях» (приказ Минпросвещения России от 19.09.2023 № 703, зарегистрирован в Минюсте России 25.10.2023 № 75729). - С.28
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О педагогической деятельности : Об утверждении Порядка допуска совершеннолетних лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам дошкольного образования и начального общего образования (приказ Минпросвещения России от 16.10.2023 N9 771, зарегистрирован в Минюсте России 15.11.2023 № 75954). - С.29-32
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О педагогической деятельности : Об утверждении перечня должностей учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в образовательных организациях высшего образования и научных организациях, которые имеют право занимать обучающиеся по образовательным программам высшего образования (приказ Минобрнауки России от 04.10.2023 N9 947, зарегистрирован в Минюсте России 24.11.2023 76106). - С.32-34
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
О дошкольном образовании : О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования» (приказ Минпросвещения России от 25.10.2023 № 783, зарегистрирован в Минюсте России 23.11.2023 № 76080). - С.34-38
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Об итоговом собеседовании : О направлении Рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году (письмо Рособрнадзора от 20.10.2023 № 04-339). - С.38-39
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Внутриведомственные документы : О внесении изменения в Положение о департаменте государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства просвещения. - С.39
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Об утверждении стандарта : Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.04 Специальное дошкольное образование (приказ Минпросвещения России от 14.09.2023 № 687, зарегистрирован в минюсте России 18.10.2023 № 75639). - С.40-41
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Физкультура и спорт : Методические рекомендации по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся, с учетом развития индивидуальных видов спорта (утверждены и. о. директора ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» СА. Таировым). - С.49-61
Кл.слова: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Методические рекомендации по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся, с учетом развития индивидуальных видов спорта (утверждены и. о. директора ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» СА. Таировым). - С.62-69
Кл.слова: КОНКУРСЫ. ОЛИМПИАДЫ. ФЕСТИВАЛИ
Петр Завадовский первый министр Российского просвещения (ИВ. БОГУСЛАВСКИЙ, главный научный сотрудник лаборатории сравнительного образования и истории педагогики ИСРО) . - С.70-79
Кл.слова: ИЗ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Список статей о деятелях образования, подготовленных МВ. Богуславским и опубликованных в 2023 году. - С.80
Кл.слова: ИЗ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
И 73
Интернет-предпринимательство. 10-11 классы : учебное пособие : 12+ / М. Р. Зобнина, А. А. Еремеев, П. П. Калмыков [и др.]. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 238 с. : ил., табл. + 26 см. - (Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-09-0959 26-1 : 00.00
На обл. авт. не указаны
Рубрики: Информационный бизнес--Изучение в средней школе
Интернет--Изучение в средней школе
Внеклассная работа в средней школе
Экономика. Экономические науки -- Российская Федерация -- Предпринимательство -- Интернет-технологии -- Учебное пособие для средней общеобразовательной школы
Доп.точки доступа:
Зобнина, М.Р.
Еремеев, А.А.
Калмыков, П.П.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
200.

Подробнее
65.292я721
И 73
Интернет-предпринимательство. 10-11 классы : учебное пособие : 12+ / М. Р. Зобнина, А. А. Еремеев, П. П. Калмыков [и др.]. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 238 с. : ил., табл. + 26 см. - (Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-09-0959 26-1 : 00.00
На обл. авт. не указаны
ББК 65.292я721
Рубрики: Информационный бизнес--Изучение в средней школе
Интернет--Изучение в средней школе
Внеклассная работа в средней школе
Экономика. Экономические науки -- Российская Федерация -- Предпринимательство -- Интернет-технологии -- Учебное пособие для средней общеобразовательной школы
Доп.точки доступа:
Зобнина, М.Р.
Еремеев, А.А.
Калмыков, П.П.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
И 73
Интернет-предпринимательство. 10-11 классы : учебное пособие : 12+ / М. Р. Зобнина, А. А. Еремеев, П. П. Калмыков [и др.]. - 4-е изд., стер. - Москва : Просвещение, 2023. - 238 с. : ил., табл. + 26 см. - (Внеурочная деятельность). - ISBN 978-5-09-0959 26-1 : 00.00
На обл. авт. не указаны
Рубрики: Информационный бизнес--Изучение в средней школе
Интернет--Изучение в средней школе
Внеклассная работа в средней школе
Экономика. Экономические науки -- Российская Федерация -- Предпринимательство -- Интернет-технологии -- Учебное пособие для средней общеобразовательной школы
Доп.точки доступа:
Зобнина, М.Р.
Еремеев, А.А.
Калмыков, П.П.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 20, Результатов: 546
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц