ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Лисицына, Г. А.
    Использование ресурсов искусственного интеллекта как средства познавательной и интеллектуальной активности учащихся на уроках / Г. А. Лисицына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 15-18

Кл.слова (ненормированные):
нейросеть -- познавательные УУД -- Инновационные практики в образовании

Шифр: Ф948421975/2024/8
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Соболев, С. В. План-конспект изучения раздела «Основы специальной теории относительности» на углубленном уровне / С. В. Соболев, Е. М. Локтионова. - С.3-11
Кл.слова: принцип относительности, физика, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Ловягин, С. А. Реализация модульного подхода и алгоритмов искусственного интеллекта в обучении физике на примере изучения закона Архимеда / С. А. Ловягин. - С.12-21
Кл.слова: модульное обучение, физика, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Пушкарева, Э. С. Методика проведения заключительных уроков учебного и календарного года / Э. С. Пушкарева. - С.22-29
Кл.слова: творческие уроки, физика, МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ
Петрова, Е. Б. Использование возможностей робототехники для мотивирования учащихся к изучению физики и астрономии / Е. Б. Петрова, А. В. Серегин. - С.30-35
Кл.слова: космические классы, физика, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Очков, В. Ф. Какую форму имеет линза / В. Ф. Очков. - С.36-38
Кл.слова: оптика, физика, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Красноперов, В. А. Определение фундаментальной мировой постоянной — числа e — в физическом опыте с подвешенной цепью / В. А. Красноперов, В. А. Бредгауэр, В. Ю. Бодряков. - С.39-48
Кл.слова: лабораторная работа, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Пичугин, В. С. Комплект для изучения прямолинейного движения / В. С. Пичугин, С. В. Степанов, Ю. В. Артамонов [и др.]. - С.49-55
Другие авторы: Степанов С.В., Артамонов Ю.В., Бугаков П.С., Муренцов С.В.
Кл.слова: физический практикум, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Насиров, Т. З. Эффективность внедрения виртуальной среды «PHET» при объяснении законов Кеплера / Т. З. Насиров, Х. Худоева. - С.56-61
Кл.слова: виртуальная среда "PHET", закон Кеплера, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Ловягин, С. А.
    Реализация модульного подхода и алгоритмов искусственного интеллекта в обучении физике на примере изучения закона Архимеда / С. А. Ловягин // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 12-21. - ISSN 0130-5522

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- физика -- МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ

Шифр: П256937395/2024/4
   Журнал

Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2024г. N 4

Содержание:
Стратегия на десятилетия. - С.4-5
Кл.слова: КОРОТКО О ВАЖНОМ
Чолакян, К. Новый формат сотворчества / К. Чолакян, В. Игнатович. - С.6-9
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Гулакова, Е. Действуй ради жизни / Е. Гулакова. - С.10-14
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Гагай, С. Территория безопасности / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека. - С.15-17
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Рыкова, И. Здоровые дети - будущее России! / И. Рыкова. - С.18-19
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Кулибаба, Ю. В школу без смартфона / Ю. Кулибаба. - С.20-21
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Николаев, Ю. Этот естественный искусственный интеллект / Ю. Николаев. - С.22-24
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Захарчук, В. Цифровая грамотность / В. Захарчук. - С.25-27
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Вамолина, О. Как познать эмоцию / О. Вамолина. - С.28-29
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Соболева, Г. Гимнастика для глаз / Г. Соболева. - С.30-31
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Лазарева, Е. Арт-терапия: алгоритм успеха / Е. Лазарева, М. Курочкина. - С.32-33
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Пронченко, А. «Видеонавигаторы» на старте! / А. Пронченко, Е. Гончарова. - С.34-35
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Топоркина, л. Семейные старты / л. Топоркина. - С.36-37
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Нури, О. Команда классных / О. Нури. - С.38-40
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
Бердник, Е. Дошкольники среди «Первых» / Е. Бердник, О. Шевченко. - С.41-43
Кл.слова: Равняемся на лидеров
Щербакова, И. Помогаем адаптироваться / И. Щербакова, Ю. Никульшина. - С.44-47
Кл.слова: ПОЛЕЗНЫЙ ОПЫТ
Шатова, Е. Развиваем партнерство / Е. Шатова. - С.48-49
Кл.слова: ПОЛЕЗНЫЙ ОПЫТ
Кошуба, Н. Каким же должен быть урок? / Н. Кошуба. - С.50-51
Кл.слова: Секреты предмета
Костандян, А. Работаем с текстом / А. Костандян. - С.52-54
Кл.слова: Секреты предмета
Туснолобова, И. Английский без стресса / И. Туснолобова. - С.55
Кл.слова: Секреты предмета
Соколова, И. Социокультурный подход / И. Соколова. - С.56-57
Кл.слова: Секреты предмета
Призванию верны : Учитель года Кубани по кубановедению - 2024. - С.58-59
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ
Бодяев, Ю. «Ты простирал из-за морей нам руку» : Мореплаватель-исследователь, современник и друг А.С. Пушкина, выпускник Царскосельского лицея - Матюшкин Ф.Ф. / Ю. Бодяев. - С.60-63
Кл.слова: ПОД СЕНЬЮ ДРУЖНЫХ МУЗ
Бот снизит бюрократию. - С.64
Кл.слова: Подробности
«Артек» научит дружить. - С.64
Кл.слова: Подробности
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Николаев, Ю.
    Этот естественный искусственный интеллект / Ю. Николаев // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 22-24

Кл.слова (ненормированные):
БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: В674050380/2024/8
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 8

Содержание:
Красильникова, О. А. Особенности обучения студентов-сурдопедагогов дактильной речи: новые подходы / О. А. Красильникова, Г. Н. Пенин, А. С. Люкина [и др.]. - С.4-14
Другие авторы: Пенин Г.Н., Люкина А.С., Чих О.А., Пшеничнова Е.Э., Филиппова М.И., Фомичева О.А.
Кл.слова: дактилология, ОВЗ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Егорова, А. В. Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Часть 2. Логопедическое сопровождение подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения (описание случая) / А. В. Егорова, О. А. Ершова, А. Л. Битова. - С.15-24
Кл.слова: РАС, ОВЗ, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Вильшанская, А. Д. К вопросу формирования навыков жизненной компетенции у обучающихся с легкой умственной отсталостью в младших классах / А. Д. Вильшанская, И. И. Поташова. - С.25-35
Кл.слова: нарушения интеллекта, ОВЗ, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Федосеева, А. М. Типологический подход в реализации исследования психологического благополучия подростков с задержкой психического развития / А. М. Федосеева, Е. М. Макарова, И. Н. Нурлыгаянов, К. А. Боженкова. - С.36-46
Другие авторы: Макарова Е.М., Нурлыгаянов И.Н., Боженкова К.А.
Кл.слова: ЗПР, ОВЗ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Микляева, Н. В. Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 1. Научно-теоретическая база исследования / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова. - С.47-61
Кл.слова: дети дошкольного возраста, ОВЗ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Усова, А. В. Изучение использования функциональных возможностей остаточного зрения слепыми младшими школьниками, имеющими светоощущение с правильной проекцией / А. В. Усова, В. З. Денискина. - С.62-69
Кл.слова: слабовидящие дети, ОВЗ, МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ
Белопольская, Н. Л. Проблемы и ошибки в семейном воспитании современного ребенка с нормативным и нарушенным психическим развитием / Н. Л. Белопольская. - С.70-75
Кл.слова: психическое развитие, ОВЗ, ОБСУЖДАЕМ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Правительство утвердило рекомендуемые требования к организации и предоставлению ранней помощи детям и их семьям. - С.75
Кл.слова: ранняя помощь, ОВЗ, НОВОСТИ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Вильшанская, А. Д.
    К вопросу формирования навыков жизненной компетенции у обучающихся с легкой умственной отсталостью в младших классах / А. Д. Вильшанская, И. И. Поташова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 25-35. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
нарушения интеллекта -- ОВЗ -- ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Поташова, И.И.

Микляева, Н. В.
    Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга. Часть 1. Научно-теоретическая база исследования / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 8. - С. 47-61. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ОВЗ -- ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Доп.точки доступа:
Кроткова, А.В.

Шифр: Ш534393399/2024/12
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 12

Содержание:
Малахова, Н. Г. Мои встречи с Пушкиным : Эссе об эссе / Н. Г. Малахова. - С.4-9
Кл.слова: Пушкин А.С., квест, КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Ермолаева, А. Б. О семье Толстых просто и с интересом / А. Б. Ермолаева. - С.5-16
Кл.слова: Толстой Л.Н., ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Абдулова, И. Т. Семейное чтение с детьми: как начать, продолжать и поддерживать / И. Т. Абдулова. - С.17-21
Кл.слова: семейное чтение, детское чтение, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Садыкова, Р. Г. Учимся дружить с эмоциями : Опыт работы Лаборатории детского чтения «Оранжевая гусеница» с элементами сказкотерапии / Р. Г. Садыкова. - С.22-27
Кл.слова: детское чтение, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Как вырастить читателя. 2.0 : Методические основы работы библиотекаря. - С.28-31
Кл.слова: методика, библиотека, Тебе-книга
Макурина, А. Н. Читаем по-взрослому «Голубую чашку» : областное родительское собрание по рассказу Гайдара / А. Н. Макурина. - С.31-34
Кл.слова: Гайдар А.П., семейное чтение, ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА
Лапина, А. С. Семейный кризис в «Голубой чашке» — вы серьёзно? / А. С. Лапина. - С.35-36
Кл.слова: Гайдар А.П., семейное чтение, ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА
Лапина, А. С. Областная акция «Хорошая жизнь»: родительское собрание по рассказу Аркадия Гайдара «Голубая чашка» : Методические рекомендации и вариант сценария / А. С. Лапина. - С.37-43
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, Гайдар А.П., ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Садыкова, Р. Г.
    Учимся дружить с эмоциями : Опыт работы Лаборатории детского чтения «Оранжевая гусеница» с элементами сказкотерапии / Р. Г. Садыкова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 12. - С. 22-27. - ISSN 2308-8273

Кл.слова (ненормированные):
детское чтение -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ