ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Шифр: Ш534393399/2024/6
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 6

Содержание:
II методический семинар «Молчаливые книги. Новый формат диалога». - С.2-4
Фоторепортаж. - С.5-9
В многообразии практик наша уникальность и сила. Отзывы о семинаре. - С.10-18
Квашнина, Елена. 2 истории в картинках: попытка классификации молчаливых книг : Каталог «Моя молчаливая коллекция» / Е. Квашнина. - С.2-5
Без слов не значит без смысла : Каталог «Моя молчаливая коллекция». - С.6-32
Книги, переставшие молчать : Каталог «Моя молчаливая коллекция». - С.33-34
Молчаливые книги, изданные в 1920-30-е годы : Каталог «Моя молчаливая коллекция». - С.35-44
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 6 (Введено оглавление)

    II методический семинар «Молчаливые книги. Новый формат диалога» // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 2-4. - ISSN 2308-8273

II методический семинар «Молчаливые книги. Новый формат диалога» [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 2-4

    Фоторепортаж // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 5-9. - ISSN 2308-8273

Фоторепортаж [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 5-9

    В многообразии практик наша уникальность и сила. Отзывы о семинаре // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 10-18. - ISSN 2308-8273

В многообразии практик наша уникальность и сила. Отзывы о семинаре [Текст] // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 10-18

Квашнина, Елена.
    2 истории в картинках: попытка классификации молчаливых книг : Каталог «Моя молчаливая коллекция» / Е. Квашнина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 2-5. - ISSN 2308-8273

Квашнина, Елена. 2 истории в картинках: попытка классификации молчаливых книг [Текст] : Каталог «Моя молчаливая коллекция» / Е. Квашнина // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 2-5

    Без слов не значит без смысла : Каталог «Моя молчаливая коллекция» // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 6-32. - ISSN 2308-8273

Без слов не значит без смысла [Текст] : Каталог «Моя молчаливая коллекция» // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 6-32

    Книги, переставшие молчать : Каталог «Моя молчаливая коллекция» // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 33-34. - ISSN 2308-8273

Книги, переставшие молчать [Текст] : Каталог «Моя молчаливая коллекция» // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 33-34

    Молчаливые книги, изданные в 1920-30-е годы : Каталог «Моя молчаливая коллекция» // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 6. - С. 35-44. - ISSN 2308-8273

Молчаливые книги, изданные в 1920-30-е годы [Текст] : Каталог «Моя молчаливая коллекция» // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 6. - С. 35-44

Шифр: И033240910/2024/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Сказочкина, Т. В. К ВОПРОСУ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ УСТНОЙ ЧАСТИ ГОВОРЕНИЯ В ЕГЭ / Т. В. Сказочкина. - С.23-30
Кл.слова: ЕГЭ, тест, диагностика, критерии, обучение, Теория/Методика
Коренев, А. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОЦЕНИВАНИИ И ТЕСТИРОВАНИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / А. А. Коренев. - С.31-36
Кл.слова: оценивание, тестирование, ИИ, искусственный интеллект, ИКТ-компетенция, Теория/Методика
Колесников, А. А. КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНИВАНИЯ В РАМКАХ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В 10—11 КЛАССАХ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ / А. А. Колесников. - С.12-22
Кл.слова: текущий контроль, количественный контроль, шкалы оценивания, среднее общее образование, Теория/Методика
Павловская, И. Ю. Коммуникативно-ориентированное тестирование в теории и практике обучения иностранным языкам / И. Ю. Павловская, И. П. Твердохлебова. - С.2-4, От редакции
Павловская, И. Ю. СТАНОВЛЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ТЕСТОЛОГИИ: ВЛИЯНИЕ ВОСТОКА И ЗАПАДА / И. Ю. Павловская. - С.5-11
Кл.слова: Тестирование, китайские экзамены, Ф. Гамильтон, педология, Теория/Методика
Петрусевич, В. И. РАЗРАБОТКА И ВАЛИДИЗАЦИЯ ФОНЕТИЧЕСКОГО ТЕСТА ПО ИТАЛЬЯНСКОМУ ЯЗЫКУ / В. И. Петрусевич. - С.37-42
Кл.слова: фонологическая компетенция, фонетический текст, апробация текста, Теория/Методика
Горчев, А. Ю. О МЕТОДИКЕ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ ( Из архива "ИЯШ" 1976 Г .№6) («ЗОЛОТЫЕ СТРАНИЦЫ») / А. Ю. Горчев. - С.43-46, Летопись журнала
Козлова, Е. Д. ПРОВЕРКА СФОРМИРОВАННОСТИ РЕЦЕПТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ТЕСТА SELT / Е. Д. Козлова. - С.47-52
Кл.слова: полимодальный текст, полимодальность, рецептивные умения, аудирование, Практика/Опыт
Кубацкая, В. С. ИНТЕГРАТИВНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ / В. С. Кубацкая. - С.53-61
Кл.слова: интегративный подход, электронный образовательный ресурс, виды речевой деятельности, Практика/Опыт
Рунгш, Н. А. РЕАЛИЗАЦИЯ ХОЛИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА НА УРОКЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА / Н. А. Рунгш. - С.62-68
Кл.слова: китайский язык, цветовое кодирование, метод ассоциативных легенд, Практика/Опыт
Горизонтова, А. В. ТЕХНОЛОГИИ В ЯЗЫКОВОМ ТЕСТИРОВАНИИ: ИСТОРИЯ, ПРОБЛЕМЫ И ОПЫТ МФТИ / А. В. Горизонтова. - С.69-73
Кл.слова: технологии, языковое тестирование, адаптивный тест, Практика/Опыт
Рацеева, Д. С. КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ АУДИТИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА) / Д. С. Рацеева. - С.74-81
Кл.слова: коммуникативный подход, тестирование, английский язык, вуз, Практика/Опыт
Креер, М. Я. ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ СТУДЕНТОВ-ЭКОНОМИСТОВ В ГРУППАХ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ / М. Я. Креер. - С.82-88
Кл.слова: группы смешенного уровня, тестирование, критерии оценивания, методы обучения, Практика/Опыт
Исакович, А. П. ОЦЕНИВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОГНИТИВНЫХ МЕТАКОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ-РЕЖИССЕРОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ / А. П. Исакович. - С.89-96
Кл.слова: ключевые когнитивные метакомпетенции, интеллект, кинестетик, режиссёр , Практика/Опыт
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)

74.100.5
П 25
Пензулаева, Л. И.
    Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений : Для занятий с детьми 3-7 лет / Л. И. Пензулаева. - Москва : Мозаика-Синтез, 2016. - 128 с. - ISBN 978-5-4315-0556-0 : 0.00
ББК 74.100.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Пензулаева, Л.И. Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений [Текст] : Для занятий с детьми 3-7 лет / Л. И. Пензулаева, 2016. - 128 с.