ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.102
К 60
Колесникова, Е. В.
    Математика для дошкольников 4-5 лет : Сценарии занятий по развитию математических представлений / Е. В. Колесникова. - Москва : СФЕРА, 2002. - 80 с. - ISBN 5-89144-133-0 : 12.54 р.
ББК 74.102

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Л 36
Левитас, Г. Г.
    Мой первый учебник по математике / Г. Г. Левитас, Е. Б. Арутюнян. - Москва : Аквариум, 1997. - 256 с. : ил. - (У тебя получится). - ISBN 5-85684-187-5 : 11.00 р.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

88.5
О-66
Орлов, Ю. М.
    Восхождение к индивидуальности : Книга для учителя / Ю. М. Орлов. - Москва : Просвещение, 1991. - 287 с. - ISBN 5-09-003075-8 : 1600.00 р.
ББК 88.5

Рубрики: педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
самовоспитание -- индивидуальность -- учителя
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.4
М 79
Морева, Н. А.
    Педагогика среднего профессионального образования : Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Морева Н. А. - Москва : Издательский центр "Академия", 1999. - 304 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0322-X : 40.00 р.
ББК 74.4

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Т 46
Тихомирова, Л. Ф.
    Упражнения на каждый день. Развитие внимания и воображения дошкольников : Популярное пособие для родителей и педагогов / Л. Ф. Тихомирова. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 288 с. : ил. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-8133-0052-X : 20.00 р.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.3
Е 70
Еремина, Т. Я.
    Мастерские по литературе. 11 класс : Методическое пособие / Т. Я. Еремина. - Санкт-Петербург : Паритет, 2004. - 256 с. - (Педагогическая мастерская). - ISBN 5-93437-180-0 : 38.06 р.
ББК 74.268.3

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Аннотация: Пособие содержит материалы для проведения педагогических мастерских на уроках литературы по программе 11-х классов общеобразовательной школы. гимназий и других средних учебных заведений. Автор показывает возможности интегрированных уроков, новой технологии педагогических мастерских и традиционных форм уроков. В пособии предлагаются методические разработки занятий по одиннадцати темам.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.03(2)
О-95

    Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1917-1941 гг.) / ред.: Н. П. Кузин [и др.]. - Москва : Педагогика, 1980. - 456 с. - (Академия педагогических наук СССР). - 2.80 р.
ББК 74.03(2)
Доп.точки доступа:
Кузин, Н. П. \ред.\
Колмакова, М. Н. \ред.\
Равкин, З. И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: В674050380/2025/4
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 4

Содержание:
Четверикова, Т. Ю. Письменное сочинение по картине как вид деятельности на уроках развития речи в системе основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха / Т. Ю. Четверикова. - С.4-18
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, развитие речи, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Скребец, Т. В. Изучение особенностей понимания текста детьми младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / Т. В. Скребец, И. С. Цыганок. - С.19-29
Кл.слова: ДЕТИ С РАС, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Урожаева, А. В. Особенности восприятия младшими школьниками с задержкой психического развития социальных эмоций персонажей рассказа / А. В. Урожаева. - С.30-44
Кл.слова: ДЕТИ С ЗПР, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Положение о ПМПК и другие новые документы на сайте Минпросвещения России. - С.44, НОВОСТИ
Переверзева, Е. Е. Изучение внимания и памяти у детей школьного возраста с миодистрофией Дюшенна / Е. Е. Переверзева. - С.45-52
Кл.слова: НОДА, Оценка внимания, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Свисткова, В. В. Взаимосвязь эмоциональной сферы с предметно-игровой и коммуникативной деятельностью детей и подростков с детским церебральным параличом в структуре тяжелых множественных нарушений развития / В. В. Свисткова. - С.53-68
Кл.слова: ДЦП, ТНМР, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Фомичева, Л. В. Тифлопедагогические практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения». Часть 3. Укрепление здоровья и двигательная активность / Л. В. Фомичева. - С.69-79
Кл.слова: нарушение зрения, ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Фомичева, Л. В.
    Тифлопедагогические практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения». Часть 3. Укрепление здоровья и двигательная активность / Л. В. Фомичева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 4. - С. 69-79. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
нарушение зрения -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ

Шифр: Ф948421975/2025/4
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 4

Содержание:
Белянин, В. А. Сравнительный анализ опытов по изучению изотермического процесса / В. А. Белянин, Д. С. Осипов. - С.3-10
Кл.слова: молекулярная физика, ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Кубышкина, С. А. Мысленный эксперимент как средство формирования практических умений при выполнении лабораторных работ / С. А. Кубышкина, Е. Н. Сорокина. - С.11-14
Кл.слова: физическая задача, ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Зиятдинов, Ш. Г. Необычная теплоемкость в курсе термодинамики / Ш. Г. Зиятдинов. - С.15-19
Кл.слова: первый закон термодинамики, зависимость теплообмена от вида газового процесса, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Репринцева, Ю. С. Методологическая грамотность по физике обучающихся в школе / Ю. С. Репринцева, Ю. О. Иванюк. - С.20-22
Кл.слова: физический эксперимент, физическая задача, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Медведева, А. С. Дифференциация, индивидуализация и персонализация на уроках физики в госпитальной школе / А. С. Медведева. - С.23-30
Кл.слова: УРОК ФИЗИКИ, госпитальная школа, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Мукушев, Б. А. Изучение основных характеристик гравитационного поля Земли / Б. А. Мукушев, Н. И. Темиркулова. - С.31-35
Кл.слова: напряженность и потенциал гравитационного поля, потенциальная энергия взаимодействующих сил, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Севрюков, П. Ф. Простые задачи механики и ошибки в их решении / П. Ф. Севрюков. - С.36-41
Кл.слова: задача по механике, задача по физике, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Лабусов, В. А. Применение спектрометров «Колибри» и фотодетекторов МАЭС в лабораторных практикумах НГУ и НГТУ (лабораторные работы по физике с использованием спектрометра PGS-2, оснащенного блоком МАЭС) / В. А. Лабусов, О. И. Мешков, А. Н. Путьмаков. - С.42-55
Кл.слова: ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ, атомная физика, ШКОЛА - ВУЗ
Королев, М. Ю. Открытия черных дыр с помощью гравитационных волн: первые два сезона наблюдений / М. Ю. Королев. - С.56-64
Кл.слова: Черные дыры, гравитационные волны, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)